8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ

Τα παιδιά ακούν το τραγούδι του Χειμώνα με την φωνή του Διονύσιου Σαββόπουλου και μετά οι εικόνες του ποιήματος γίνονται με την φαντασία των παιδιών ζωγραφική!

Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν και ξεκινούν οι προετοιμασίες . Φτιάχνουμε με τα παιδιά στολίδια για το δέντρο από ατλακόλ και πούλιες που είναι τοποθετημένες σε διαφανή καπάκι από παιδικό γιαούρτι.

και από cd  με ψυχρό πηλό και στην μέση ένα πλαστικό καπάκι από μπουκάλι νερού

Οι κάρτες ετοιμάστηκαν  από παιδιά και εκπαιδευτικούς..

Φαναράκια από γυάλινα βάζα, ατλακόλ, ασημόσκονη , χιονονιφάδες  και δεντράκια…..

Αγγελάκια , αστεράκια , δεντράκια, ταρανδάκια και Αγιο Βασίληδες δημιουργούνται με μεγάλη χαρά και φαντασία από τα παιδιά.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Τα ημερολόγια ετοιμάζονται για την νέα χρονιά , όπου κάθε καρδούλα είναι και μία ευχή

αλλά και ένα σάκο με μία χριστουγεννιάτικη πολιτεία που φωτίζεται από κάθε παιδί- ήλιος

Φτιάχνουμε χριστουγεννιάτικό ταμπλό συνδυάζοντας τις κατασκευές των παιδιών….

Πήλινα γούρια για την νέα χρονιά διακοσμημένα με πλαστελίνη από τα παιδιά..

και φυσικά το γράμμα στον Αη- Βασίλη για το δώρο που θα ήθελαν να τους φέρει την παραμονή της Πρωτοχρονιάς

Και στο τέλος η προσδοκία των παιδιών για τον ερχομό του Αη – Βασίλη αποτυπώνεται στο ελεύθερο σχέδιο με πολλή φαντασία …

  Σχηματίζουν με διάφορα σχήματα χώρες  που εκεί  κατοικούν αυτά  .  Έτσι  έφτιαξαν την κυκλο… χώρα

την Τριγωνοχώρα….

την Τετραγωνο…χώρα

και την Παραλληλογραμο..χώρα

  Τα παιδιά  επίσης   έκαναν τις  δικές του συνθέσεις χρησιμοποιώντας  τρίγωνα σχήματα

Τα παιδιά δημιουργούν τους δικούς τους πίνακες με κύκλους , όπως ο Καντίνσκι, χρησιμοποιώντας διάφορα καπάκια

και στολίζουν το αρχικό γράμμα με τελείες και διάφορα είδη γραμμών που έμαθαν

Από την αρχή σχεδόν της  σχολικής χρονιάς ασχοληθήκαμε με τα χρώματα . Τα παιδιά  έδειξαν ενδιαφέρον και εξέφρασαν τις προτιμήσεις τους για αυτά .   Αναφερθήκαμε στα χρώματα της ίριδας…..το ουράνιο τόξο .Κουβεντιάζοντας για τα χρώματα του ουράνιου τόξου οδηγηθήκαμε   στον Ισαάκ Νεύτωνα    και τον πολύχρωμο δίσκο του που τον κάναμε σβούρα.  Ο Ισαάκ Νεύτων (Isaac Newton, 1643-1727) παρατήρησε, ύστερα από πειράματα, πως το λευκό φως δεν  υπάρχει. Αντίθετα, τα επτά χρώματα που βλέπουμε στο ουράνιο τόξο είναι αυτά που αν ενωθούν με κάποιον τρόπο δίνουν το λευκό φως.

Φτιάξαμε με τα παιδιά τον πολύχρωμο δίσκο του Νεύτωνα , ζωγραφίζοντας ένα λευκό δίσκο από χαρτόνι με 7 διαγώνιες γραμμές

Στη συνέχεια ζωγράφισαν με μαρκαδόρο τα τρίγωνα που σχηματίστηκαν και στο κέντρο του κύκλου τοποθετήσαμε ένα μαύρο πλαστικό καλαμάκι . Τα παιδιά άρχισαν το παιχνίδι ……οι σβούρες – δίσκοι στριφογύριζαν , τα χρώματα εξαφανίζονταν και η έκπληξη των παιδιών αυξάνονταν…

Τα παιδιά μέσα από τα  γεγονότα της εποχής και την σημασία τους στην απόκτηση σημαντικών αγαθών για την ζωή των  ανθρώπων,  ζωγράφισαν σε χαρτί του μέτρου ένα τοίχο και έπειτα με τα αποτυπώματα των χεριών τους έφταιξαν περιστέρια. Στο τέλος μπήκαν τα συνθήματα στον τοίχο που είχε την…….δική του ιστορία ……. Οι λέξεις ήταν ψωμί – παιδεία – δημοκρατία – ειρήνη και τις έγραψαν παιδιά….

Οι έννοιες αυτές  παρουσιάστηκαν και μέσω της  θεατρικής παράστασης με τίτλο :“ Η πόλη της Δημοκρατίας “ που παρακολούθησαν τα παιδιά  στο χώρο του Νηπιαγωγείου ,εμπνευσμένη από την Ντενεκεδούπολη με τους ήρωες της όχι μόνο να ψυχαγωγούν , αλλά να προβάλλουν την σημασία των ηθικών αυτών αξιών στην ζωή μας .

Στο τέλος τα παιδιά ζωγράφισαν του ήρωες της Ντενεκεδούπολης  με τον δικό τους τρόπο και την φαντασία τους……

Μέσα από τα παιχνίδια γνωριμίας, η ομάδα έρχεται σε επαφή για πρώτη φορά προσπαθώντας να δομήσει σχέσεις και εμπειρίες που τα παιδιά θα χτίσουν τις μετέπειτα σχέσεις τους. Προκειμένου να διευκολύνουμε την ομαλή προσαρμογή των παιδιών κατά τις πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο, να τα κάνουμε να αισθανθούν άνετα και να διαμορφώσουμε το κατάλληλο κλίμα για το δέσιμο της ομάδας, οργανώνουμε παιχνίδια γνωριμίας και ομαδικές εργασίες. Για αυτές σημαντικό ρόλο παίζουν τα χέρια σημαντικό μέσο έκφρασης και επικοινωνίας….