8ο Νηπιαγωγείο Δράμας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, μιλήσαμε στη τάξη για τους αγαπημένους μας φίλους και για το πόσο σημαντικό είναι να τους αγαπάμε και να τους φροντίζουμε.

Διαβάσαμε όμορφα παραμύθια με πρωταγωνιστές ζώα, συζητήσαμε για τις ανάγκες τους και για τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να τα αγαπάμε και να τα προστατεύουμε.

Παίξαμε παντομίμα, μιμηθήκαμε τις κινήσεις τους και διασκεδάσαμε ανακαλύπτοντας πόσα διαφορετικά ζώα μπορούμε να γίνουμε.

Τέλος, δημιουργήσαμε τις δικές μας όμορφες κατασκευές.

Αγαπάμε τα ζώα, τα σεβόμαστε και τα προστατεύουμε!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας, αφιερώσαμε χρόνο στους αγαπημένους μας παππούδες και γιαγιάδες και μιλήσαμε για τη μοναδική θέση που έχουν στην ζωή και στην καρδιά κάθε παιδιού.

Διαβάσαμε δύο τρυφερά παραμύθια, “Το νησί του παππού”, και “Η καρδιά του παππού”, και συζητήσαμε για την αγάπη, τον αποχωρισμό, τις αναμνήσεις και τον ξεχωριστό δεσμό που ενώνει παππούδες, γιαγιάδες και εγγόνια.

Στη συνέχεια τα παιδιά δημιούργησαν όμορφα καδράκια, για να χαρίσουν στους παππούδες και στις γιαγιάδες τους, ως ένα μικρό ενθύμιο αγάπης.

Φτιάξαμε επίσης μια ομαδική κατασκευή  με τίτλο “Αγαπώ τον παππού και τη γιαγιά γιατί…”, όπου κάθε παιδί μοιράστηκε μέσα από λόγια και τη δημιουργία του έναν δικό του λόγο αγάπης.

.

Και επειδή η αγάπη εκφράζεται με πολλούς τρόπους, ετοιμάσαμε μια ξεχωριστή κατασκευή για να τους στείλουμε το δικό μας μήνυμα αγάπης.

Φυσικά δεν θα μπορούσε να λείπει και η μουσική! Ακούσαμε και μάθαμε τραγούδια αφιερωμένα στον παππού και τη γιαγιά, τραγουδώντας με χαμόγελο και πολλή διάθεση.

Γιατί η αγάπη του παππού και της γιαγιάς είναι ένα δώρο που μένει για πάντα στη καρδιά!

Χρόνια πολλά σε όλους τους παππούδες και τις γιαγιάδες!

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, το σχολείο μας γέμισε κίνηση, χαμόγελα και όμορφες στιγμές! Μέσα από παιχνίδια και αθλητικές δραστηριότητες, τα παιδιά έτρεξαν, πήδηξαν, συνεργάστηκαν και διασκέδασαν, ανακαλύπτοντας τη χαρά της κίνησης και της άσκησης.

        .       

Γιατί στον αθλητισμό σημασία δεν έχει ποιος θα φτάσει πρώτος, αλλά να συμμετέχουμε, να προσπαθούμε, να συνεργαζόμαστε και να περνάμε όμορφα όλοι μαζί!!!

Οι πρώτες μας μέρες στο νηπιαγωγείο ήταν γεμάτες καινούριες εικόνες, πρόσωπα, συναισθήματα και εμπειρίες. Με παιχνίδι, παραμύθια και δημιουργικές δραστηριότητες, προσπαθήσαμε να κάνουμε το πρώτο μας ξεκίνημα όσο πιο όμορφο, ασφαλές και χαρούμενο γίνεται.

Την πρώτη μας μέρα ζωγραφίσαμε όσα ζήσαμε και φτιάξαμε τα δικά μας καπελάκια για να σηματοδοτήσουμε το ξεκίνημα της νέας μας σχολικής χρονιάς.

Παράλληλα, μέσα από παιχνίδια γνωριμίας, γνωρίσαμε καλύτερα ο ένας τον άλλον, είπαμε τα ονόματα μας και αρχίσαμε να δημιουργούμε τις πρώτες μας φιλίες.

Τα παραμύθια έγιναν από τις πρώτες κιόλας μέρες πολύτιμοι συνοδοιπόροι μας! Διαβάσαμε ιστορίες όπως “Η Μαυρούλα, Πρώτη μέρα στο σχολείο”, “Το φιλάκι στο χέρι”, “Απλώς να είσαι ο εαυτός σου, ΔΡΑΚΕ!”. Μέσα από τις ιστορίες των ηρώων μιλήσαμε για τα συναισθήματα που μπορεί να μας προκαλεί ένα καινούριο ξεκίνημα, για τον αποχωρισμό από την οικογένεια, τη φιλία, τη διαφορετικότητα και τη σημασία του να είμαστε ο εαυτός μας. Οι ιστορίες μας έγιναν αφορμή για συζήτηση, παιχνίδι, κατασκευές  και πολλές δημιουργικές δραστηριότητες.

Και φυσικά, ένα καινούριο σχολείο χρειάζεται και τους δικούς του κανόνες! Διαβάσαμε την ιστορία “Το τερατάκι πάει στο νηπιαγωγείο” και μέσα από τις περιπέτειες του ήρωα γνωρίσαμε βασικούς κανόνες και τρόπους καλής συμπεριφοράς στο χώρο του σχολείου. Συζητήσαμε για το τι μας βοηθά να νιώθουμε όλοι όμορφα  και ασφαλείς στην τάξη μας και τι σημαίνει σέβομαι, ακούω, συνεργάζομαι.

Μέσα από το παραμύθι “Ένα βιβλίο με ήχους”, παίξαμε με τις διαφορετικές εντάσεις της φωνής μας και ανακαλύψαμε πως δεν μιλάμε πάντα με τον ίδιο τρόπο και την ίδια ένταση. Έτσι δημιουργήσαμε το δικό μας “φωνόμετρο”, που μας βοηθά να θυμόμαστε πότε χρειάζεται ψιθυριστή φωνή, πότε μιλάμε κανονικά και πότε μπορούμε να χρησιμοποιούμε πιο δυνατή φωνή.

Αφού συζητήσαμε για τους κανόνες, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε το δικό μας συμβόλαιο της τάξης. Μαζί συμφωνήσαμε τους κανόνες που θα μας βοηθούν να  συνεργαζόμαστε και να κάνουμε την τάξη μας έναν χώρο όπου όλοι θα νιώθουμε ασφάλεια, αποδοχή και χαρά. Γιατί οι κανόνες δεν είναι απλώς “πρέπει” και “δεν πρέπει”… είναι οι συμφωνίες  της  δικής  μας  όμορφης “οικογένειας”.

Και κάπως έτσι, μέσα από παιχνίδι, παραμύθια, δημιουργία και συνεργασία, οι πρώτες μας μέρες πέρασαν γεμάτες όμορφες στιγμές.