cropped IMG 5b2b12052d46c14a0802cfe1a82d216a V

Μια όμορφη συνάντηση γεμάτη παιχνίδι και συνεργασία

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για τη δημιουργία των δικών μας παιχνιδιών, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ Δημοτικού, προκειμένου να τους παρουσιάσουμε τα παιχνίδια που σχεδιάσαμε και κατασκευάσαμε.

eikona Viber 2026 05 31 16 26 50 751 eikona Viber 2026 05 31 16 26 50 670 eikona Viber 2026 05 31 16 26 50 999

Η δράση περιλάμβανε τόσο επιτραπέζια παιχνίδια, τα οποία δημιουργήθηκαν με φαντασία, συνεργασία και δημιουργικότητα από τους μαθητές μας, όσο και επιδαπέδια παιχνίδια  στην αυλή του σχολείου. Οι μικροί μας επισκέπτες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους κανόνες, να δοκιμάσουν τα παιχνίδια και να συμμετάσχουν ενεργά σε μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης και ψυχαγωγίας.

eikona Viber 2026 05 31 16 26 50 549 eikona Viber 2026 05 31 16 26 50 781 eikona Viber 2026 05 31 16 26 50 605 eikona Viber 2026 05 31 16 26 50 549

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες, επικοινώνησαν μεταξύ τους και συνεργάστηκαν. Η ανταπόκριση των μαθητών του Δημοτικού ήταν ιδιαίτερα ενθουσιώδης, γεγονός που μας γέμισε χαρά και ικανοποίηση για το αποτέλεσμα της προσπάθειάς μας.

eikona Viber 2026 05 31 16 26 50 766 eikona Viber 2026 05 31 16 26 50 736 eikona Viber 2026 05 31 16 26 50 879

Η δράση ολοκληρώθηκε σε ένα κλίμα ενθουσιασμού και συνεργασίας, με την υπόσχεση ότι θα ξανάρθουν, αναδεικνύοντας τη σημασία της βιωματικής μάθησης και της αλληλεπίδρασης μεταξύ μαθητών διαφορετικών ηλικιών. Ευχαριστούμε θερμά τα παιδιά και τις εκπαιδευτικούς του Δημοτικού για τη συμμετοχή τους και την όμορφη παρουσία τους.

Το Βιβλίο ο καλύτερος φίλος του παιδιού

Το βιβλίο αποτελεί έναν πολύτιμο φίλο των παιδιών. Μέσα από τις σελίδες του, τα παιδιά ταξιδεύουν σε νέους κόσμους, καλλιεργούν τη φαντασία τους, εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους και αναπτύσσουν τη δημιουργική τους σκέψη.

Η επαφή με τα βιβλία συμβάλλει στην ανάπτυξη της γλωσσικής έκφρασης, ενισχύει τη συγκέντρωση και βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τον εαυτό τους και τους άλλους. Παράλληλα, μέσα από τις ιστορίες και τους ήρωες, ανακαλύπτουν σημαντικές αξίες, όπως η φιλία, ο σεβασμός, η συνεργασία και η αλληλεγγύη.

Η αγάπη για το βιβλίο που καλλιεργείται από μικρή ηλικία αποτελεί ένα πολύτιμο εφόδιο στη ζωή των παιδιών.  Στο νηπιαγωγείο μας γινόταν συστηματικά μεγαλόφωνη ανάγνωση επιλεγμένων ιστοριών από την παιδική λογοτεχνία. Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφιζαν ό,τι τους έκανε πιο πολύ εντύπωση!

eikona Viber 2026 05 22 14 25 23 402 eikona Viber 2026 05 22 14 25 24 564 eikona Viber 2026 05 22 14 25 24 630 eikona Viber 2026 05 22 14 25 24 743 eikona Viber 2026 05 22 14 25 24 815 eikona Viber 2026 05 22 14 25 24 884 eikona Viber 2026 05 22 14 25 24 994 eikona Viber 2026 05 22 14 25 25 150 eikona Viber 2026 05 22 14 25 25 214 eikona Viber 2026 05 22 14 25 25 339 eikona Viber 2026 05 22 14 25 25 473 eikona Viber 2026 05 22 14 25 26 788 eikona Viber 2026 05 22 14 25 26 922 eikona Viber 2026 05 22 14 25 27 484

Παιδιά και παιχνίδι

Στο νηπιαγωγείο μας δίνουμε μεγάλη σημασία στο ελεύθερο παιχνίδι. Τα παιδιά ασκούν τη φαντασία τους, παρατηρούν, επικοινωνούν, συνεργάζονται, επιλύουν συγκρούσεις,  αναπτύσσουν το λεξιλόγιό τους.

eikona Viber 2026 05 22 14 17 42 595 eikona Viber 2026 05 22 14 17 42 681 eikona Viber 2026 05 22 14 17 42 769 eikona Viber 2026 05 22 14 17 45 240 eikona Viber 2026 05 22 14 17 45 454 eikona Viber 2026 05 22 14 17 45 722 eikona Viber 2026 05 22 14 17 46 967

Η αυλή μας ομορφαίνει

Με χρώματα, φαντασία και δημιουργική διάθεση, οι χώροι του προαυλίου μεταμορφώθηκαν σε ένα πιο όμορφο, ζωντανό και ευχάριστο περιβάλλον για όλους τους μαθητές.

eikona Viber 2026 05 31 17 08 19 771  eikona Viber 2026 05 31 17 08 19 989 eikona Viber 2026 05 31 17 08 20 143 eikona Viber 2026 05 31 17 13 41 426  eikona Viber 2026 05 31 17 59 16 5591

Τα παιχνίδια που ζωγραφίστηκαν δίνουν στα παιδιά τη δυνατότητα να διασκεδάζουν δημιουργικά κατά τα διαλείμματα, να συνεργάζονται, να αναπτύσσουν τις κινητικές τους δεξιότητες και να αξιοποιούν τον ελεύθερο χρόνο τους με ευχάριστο και εποικοδομητικό τρόπο.

Η αυλή μας γέμισε χρώμα, χαμόγελα, παιχνίδι και όμορφες στιγμές.

eikona Viber 2026 05 31 17 50 23 166 eikona Viber 2026 05 31 17 16 03 198  eikona Viber 2026 05 31 17 08 20 160 eikona Viber 2026 05 31 17 16 03 133 eikona Viber 2026 05 31 17 08 20 175  eikona Viber 2026 05 31 17 13 40 868

Ενημερωτική Εκδήλωση στο Σχολείο μας «Πρώτες Βοήθειες Ψυχικής Υγείας»

3F5F7890 C0EF 4940 9915 CE2ADA03F6B1 2

Το 8ο Νηπιαγωγείο Χαλανδρίου σας προσκαλεί στην ενημερωτική εκδήλωση με θέμα τις «Πρώτες Βοήθειες Ψυχικής Υγείας», που θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 14 Μαΐου 2026 και ώρα 17:30 στον χώρο του σχολείου μας.

Η εκδήλωση πραγματοποιείται υπό την αιγίδα του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού και έχει ως στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των γονέων σε θέματα ψυχικής υγείας. Θα παρουσιαστούν βασικές κατευθύνσεις για την αναγνώριση ενδείξεων δυσκολίας και τη σωστή διαχείριση καθημερινών προκλήσεων.

Η παρουσία σας θα μας χαροποιήσει ιδιαίτερα και θα ενισχύσει τη συνεργασία σχολείου και οικογένειας.

Σας περιμένουμε!

Εκδρομή του σχολείου μας στον Πύργο Βασιλίσσης

Το σχολείο μας επισκέφθηκε τον Πύργο Βασιλίσσης στο Ίλιον και παρακολούθησε το βιωματικό πρόγραμμα για τη σπορά με τίτλο ‘Η γη που μας τρέφει’. Φτάσαμε σε ένα καταπράσινο χώρο που μας γέμισε ηρεμία και γαλήνη.

Τα παιδιά κάθησαν να απολαύσουν το δεκατιανό τους σε έναν ειδικά διαμορφωμένο χώρο. Στη συνέχεια οδηγηθήκαμε μέσα από μονοπάτια και κρυφά περάσματα σε ένα άνοιγμα μέσα στο δασάκι.

eikona Viber 2026 05 09 23 58 34 276 eikona Viber 2026 05 09 23 58 34 513 eikona Viber 2026 05 09 23 58 34 397

Τα παιδιά κάθησαν σε καθισματάκια που είχαν φτιάξει ειδικά για την τάξη μας και παρακολούθησαν το διαδραστικό δρώμενο με το μύθο Περσεφόνης και του Πλούτωνα.

Στη συνέχεια τα παιδιά οδηγήθηκαν στο χωράφι, έμαθαν για το όργωμα από τα παλιά χρόνια ως σήμερα, όργωσαν το χωράφι, φύτεψαν ένα σποράκι και το πότισαν. Αναπαραστήσανε τις εργασίες σποράς, ποτίσματος και περιποίησης των νέων φυτών, στο ειδικά διαμορφωμένο χωραφάκι και έμαθαν με απλό και βιωματικό τρόπο τι χρειάζεται ένα σποράκι για να μεγαλώσει.

eikona Viber 2026 05 09 23 58 34 593

Στο τέλος ζωγράφισαν το δικό τους γλαστράκι και φύτεψαν το δικό τους λαχανικό, ένα μαρουλάκι.

Δεύτερη θέση για το Νηπιαγωγείο μας στον διαγωνισμό του European School Radio!

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια ανακοινώνουμε ότι το Νηπιαγωγείο μας κατέκτησε τη 2η θέση στον φετινό πανελλήνιο διαγωνισμό του European School Radio!

brabeio diploma

Η ραδιοφωνική μας δημιουργία ξεχώρισε ανάμεσα σε συμμετοχές από σχολεία όλης της Ελλάδας, χάρη στη φαντασία, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα των μικρών μας μαθητών και μαθητριών. Μέσα από το πρόγραμμά μας, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν, να τραγουδήσουν, να αφηγηθούν τις ιδέες τους και – το σημαντικότερο – να απολαύσουν τη χαρά της ομαδικής προσπάθειας.

eikona Viber 2026 04 26 22 09 08 614  eikona Viber 2026 04 26 22 09 09 152

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας! Είμαστε πολύ περήφανοι για εσάς!

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ  ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

hand drawn funny cartoon children vector

Οι εγγραφές  για το σχολικό έτος 2026-2027  θα πραγματοποιηθούν από  2 έως 23 Μαρτίου 2026.

Επισημαίνεται ότι τη σχολική χρονιά 2026-2027 στο Νηπιαγωγείο εγγράφονται οι μαθητές που γεννήθηκαν το 2022 και κατοικούν μόνιμα στην περιοχή που οριοθετείται από τους παρακάτω δρόμους:

 

ΚΗΦΙΣΙΑΣ  –  ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΗ  –  ΣΟΛΟΜΟΥ  –  ΚΑΛΟΓΡΕΖΑΣ –

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ  –  ΚΩΝ/ΝΟΥ ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ  – ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΣ –  ΙΩΑΝΝΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΥ  –  ΤΖΑΒΕΛΛΑ –  ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΣ –

ΚΗΦΙΣΙΑΣ

 

Oria 8oy Nhpiagogeioy 1

 

 Η εγγραφή των πρoνηπίων τα οποία θα φοιτήσουν  στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω τηςΕνιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Διαδικασία υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων

Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet). Αφού εισέλθουν  στη σελίδα της εφαρμογής   ( https://proti-eggrafi.services.gov.gr/)  επιλέγουν το Νηπιαγωγείο στο οποίο ανήκουν  σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας τους.  Στη συνέχεια συμπληρώνουν τα στοιχεία  επικοινωνίας τους  -στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνονται για την πορεία της αίτησής τους.

 

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιοπρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/τρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

 ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

 

Οι γονείς/κηδεμόνες θα πρέπει να επισκεφθούν το Νηπιαγωγείο το έως τις 20 Μαρτίου 2026 και να προσκομίσουν:

 1)  Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) 

2) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

3) Βεβαίωση Φοίτησης  άλλου/ων τέκνου/ων (εφόσον υπάρχει/ουν και φοιτά/ούν) από τον Διευθυντή του όμορου Δημοτικού Σχολείου.

4)Αίτηση-Υπεύθυνη Δήλωση εγγραφής στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα/Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής.

Σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες οι γονείς/κηδεμόνες χρειάζεται να προσκομίσουν γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει.

 

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερουγονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

 

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

 

Επισημαίνεται ότι η αποδοχή της αίτησης δε συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.

 

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:00 π.μ.):

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) νήπια/προνήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00 π.μ.
  4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

Πρόωρη αποχώρηση προνηπίων/νηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Η προσκόμιση των δικαιολογητικών στο Νηπιαγωγείο θα γίνεται καθημερινά, κατόπιν ραντεβού, από τις 11:30 π.μ. έως τις 12:30 μ.μ.

 Προισταμένη – Υπεύθυνη εγγραφών  :   Aικατερίνη Σταφυλιά

Τηλέφωνο επικοινωνίας : 210 6854875 ( καθημερινά 12:00 – 13:00  )

Hλεκτρονική διεύθυνση του νηπιαγωγείου : mail@8nip-chalandr.att.sch.gr

Ήρθαν τα Χριστούγεννα

Τα Χριστούγεννα είναι η αγαπημένη γιορτή μικρών και μεγάλων. Από την αρχή Δεκεμβρίου ξεκινήσαμε τις προετοιμασίες για να στολίσουμε την τάξη μας με χριστουγεννιάτικες κατασκευές. Ξεκινήσαμε με το δέντρο της προσφοράς και της Αγάπης.

afbb618e d707 41bf a898 e8c0107f2ee3 ff64fa4f f3a8 4c9c 8775 2f67d3271436 8285f0b9 1d6a 4575 9e5e d91d2f14566a a3fe2729 e2e5 42be a34d f84d860bb704 5ea7db08 e8a7 4af0 8d26 01bc467c6bec

Στολίσαμε τις τάξεις μας με πολλές όμορφες κατασκευές.

IMG 20251203 081810  IMG 20260105 111115 eikona Viber 2026 01 06 13 25 44 067

Παίξαμε πολλά παιχνίδια, επιτραπέζια, γνώσεων, κυνήγι θησαυρού. Φτιάξαμε και το δικό μας παιχνίδι memory

Τα παιδιά ζωγράφισαν χριστουγεννιάτικες εικόνες, τις φωτοτυπήσαμε δύο φορές και έτοιμο το memory.

IMG 20251214 092304 IMG 20251214 092336 IMG 20251214 092544 IMG 20251214 092627 IMG 20251214 092654  IMG 20260105 103208IMG 20260105 103230

Τι θα έκανες αν ήσουν Αϊ-Βασίλης;
Αν ήμουν Αι-Βασίλης θα…
Τα παιδάκια μας μοιράστηκαν στην παρεούλα  σκέψεις βαθιάς ενσυναίσθησης τις οποίες έγραψε στην κάρτα τους για το κάθε παιδί ξεχωριστά η νηπιαγωγός.
thumbnail 1
Και φυσικά ποτέ δεν ξεχνάμε ‘Τι θα πει παιδί’.
thumbnail

 

 

Το Αστέρι της Ευχής

Το σχολείο μας φέτος συμμετείχε με πολλή χαρά στη δράση αλληλεγγύης “Το Αστέρι της Ευχής”, στο πλαίσιο των δράσεων Ενεργού πολίτη με θεματικό άξονα, τον εθελοντισμό. Μέσα από τη συμμετοχή τους οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη σημασία της προσφοράς και της κοινωνικής ευαισθησίας συμβάλλοντας στην πραγματοποίηση ευχών παιδιών που το έχουν ανάγκη. Η δράση αυτή λειτούργησε ως ένα ουσιαστικό παιδαγωγικό εργαλείο ενισχύοντας αξίες όπως η ενσυναίσθηση, η συνεργασία και η υπευθυνότητα του ενεργού πολίτη.

Διαβάσαμε το παραμύθι ‘ Ένα αστέρι στην καρδιά’ από το υλικό που προσφέρει ο οργανισμός Make a Wish.           2 1

Τα παιδιά αποφάσισαν να βοηθήσουν και αυτά ένα παιδί για να πραγματοποιηθεί μια ευχή του. Έφτιαξαν μια κάρτα για να ενημερώσουν τους γονείς τους ότι ήθελαν να αγοράσουν ένα αστεράκι της ευχής και να ζητήσουν τη βοήθειά τους.

IMG 41d063a240c5e25320c7865a57b52bab V IMG 20260104 175820 IMG 20299b59260df1059e002f14952b9ddb V

Η άφιξη του πιστοποιητικού υιοθεσίας από το Αστέρι της Ευχής γέμισε την τάξη μας με χαμόγελα και ενθουσιασμό. Τα παιδιά ένιωσαν περήφανα ότι έκαναν κάτι σπουδαίο. Κατάλαβαν πως όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε ευχές να γίνονται αληθινές.


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές μας και τους γονείς τους που στήριξαν αυτή την προσπάθεια και απέδειξαν πως ακόμη και μια μικρή πράξη μπορεί να γίνει μια μεγάλη ευχή.

 

 

Σελίδα 1 από 3

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση