Εκλογές στο νηπιαγωγείο 2024

Ένα σποράκι στάθηκε η αφορμή διεξαγωγής εκλογών στην τάξη! Και πιο συγκεκριμένα το όνομα που θα χαριζόταν σ’ ένα σποράκι που φύτρωσε χωρίς φως και νερό σε μια ντουλάπα της τάξης που τοποθετήθηκε για παρατήρηση. Προς έκπληξη όμως όλων και ιδιαίτερα των παιδιών εκείνο φύτρωσε! Μα πώς; Χωρίς τα απαραίτητα; Και η απάντηση ήρθε από τα παιδιά: ” Από τα όμορφα λόγια που ακούει και τις καλές μας πράξεις”! Και έπειτα ήρθε η σειρά να του χαρίσουν ένα όνομα! Τέσσερις προτάσεις άμεσα διεκδικούσαν τη χάρη του ονόματος! Έτσι αποφασίστηκε να κινηθούμε δημοκρατικά όπως άλλωστε μας υπέδειξε και ο Νοέμβρης. Για αρχή συγκροτήθηκε το ψηφοδέλτιο (κι αυτό προϊόν δημοκρατικών διαδικασιών)

fdb9f737 fe76 42a4 ab2a 909fdd61ebaa 1

Έπειτα οι κατάλογος των ψηφοφόρων,

a08d239e 2540 4ef9 89e6 4607363173d69d99251f f977 46e7 b435 d9cd20861200 0ee87a08 7f7a 400d 8d23 d4eb2308b7a3

ταυτότητες και όλοι στη σειρά περιμένοντας να ασκήσουμε το εκλογικό μας δικαίωμα!

4289680d 04af 4d2d 9cb8 0d1d4c7d2f63

Ο/η ψηφοφόρος προσκομίζει την ταυτότητά του στην εφορευτική επιτροπή η οποία με τη σειρά της του/της παραδίδει το ψηφοδέλτιο και διαγράφει το όνομά του/της από τον κατάλογο,

9bc11601 d269 43bd bc3f dae0009c26e6

ο/η ψηφοφόρος παίρνει το δρόμο για το παραβάν,

0a39d930 663e 4ea0 88e2 a7647c2d1d7a9622e126 83da 4357 b2a7 7ef80fedd645

κάνει την επιλογή του/της, διπλώνει

6fea4eb2 ac86 43a7 ae5e e84c4b737c9c0f0cc481 8f22 4ed1 806f 0bce70b6e781

και πετά μέσα στην κάλπη!!

dc03f934 9150 49c0 b129 275bcb7dfffb

Τέλος όταν ανοίγει η κάλπη η αγωνία κορυφώνεται!

Από την καταμέτρηση σημειώθηκαν τα εξής αποτελέσματα:

  • “Ο σπόρος του Οκτώβρη” πήρε 8 ψήφους
  • “Ο σπόρος της αγάπης”  πήρε 5 ψήφους
  • “Ο σπόρος της χαράς ” πήρε 5 ψήφους
  • “Ο σπόρος της εμπιστοσύνης” πήρε 3 ψήφους
  • Βρέθηκαν 1 ψηφοδέλτιο χωρίς σταυρό

Η παρουσίαση της εκλογικής διαδικασίας αποτυπώθηκε σε φάσεις από τα παιδιά επιλέγοντας τη στιγμή που χαρήκαν περισσότερο στο σχολείο κι έπειτα με βάση την αποτύπωση τους διηγήθηκαν τη διαδικασία στους γονείς τους στο σπίτι. Έτσι η ενημέρωση των γονέων έγινε από τους πρωταγωνιστές της διαδικασίας!

 

 

 

 

Η ¨κυρά Δημοκρατία¨στο νηπιαγωγείο

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μαθητές/τριες και γονείς τη μέρα του εορτασμού του Πολυτεχνείου. “Όλοι μαζί¨ δραματοποίησαν το παραμύθι της Κ. Αρμενιάκου “Η κυρά Δημοκρατία” γιατί όπως λέει το τραγούδι της ¨κυρά Δημοκρατίας¨ < Όλοι μαζί όλοι μαζί είμαστε πάντα πιο δυνατοί>

αρχείο λήψης 2

“Βιβλία σε ρόδες”

Μια έκπληξη περίμενε τα παιδιά σήμερα στο σχολείο. Μια βαλίτσα έφτασε στο σχολείο! Τι να περιέχει; Ρούχα; Παιχνίδια; Κάνανε διάφορες υποθέσεις! Και όταν την ανοίξανε!!! Η έκπληξη μεγάλη!! Μια βαλίτσα γεμάτη με θησαυρούς έτοιμους να τους εξερευνήσουμε! Βιβλία, πολλά βιβλία και σελιδοδείκτες και…
 Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των σχολείων  σε όλη την Ελλάδα. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών.
Σκοπός του προγράμματος είναι να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Η ύπαρξη διαφορετικών βιβλίων γύρω από το ίδιο θέμα προσφέρει στα παιδιά ποικιλία πληροφοριών και ερεθισμάτων δίνοντάς τους τη δυνατότητα να αναπτύξουν κριτική σκέψη, ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους και προάγει μορφές επικοινωνίας όπως η μη λεκτική. Τα βιβλία φθάνουν στο σχολείο μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες και παραμένουν στη σχολική τάξη για κάποιες ημέρες, ώστε να υπάρχει χρόνος για δανεισμό και για διάφορες δραστηριότητες όπως ομάδα ανάγνωσης, εικαστικό και θεατρικό εργαστήρι, επισκέψεις, εκθέσεις κ.ά.
 Τα παιδιά δανείστηκαν όποιο βιβλίο ήθελαν για διάστημα που ορίστηκε. Πριν όμως από αυτό είχαμε διαβάσει τους κανόνες του δανεισμού και είχαμε υποσχεθεί ότι θα τους τηρήσουμε όλοι. Πριν αναχωρήσει για τον επόμενο σταθμό της υποσχεθήκαμε πως θα την ευχαριστήσουμε και ένα μήνυμα μας, μια ζωγραφιά μας και άλλα που θα προκύψουν θα τη συνοδεύσουν στο ταξίδι της!!
9a92df91 8b7d 43b2 9d10 4eee9fc7290c 52da014c 0c9e 485b 8de2 980991a1a10f

Δίκτυο Κοινότητα Εκπαιδευτικής Πρακτικής

ΑΦΙΣΑ 724x1024 1

https://blogs.sch.gr/8nipagr/files/2024/11/ΑΦΙΣΑ.png

Την τρέχουσα σχολική χρονιά, το 8ο Νηπιαγωγείο Αγρινίου, αποτελεί μέλος ενός Δικτύου-Κοινότητας Εκπαιδευτικής Πρακτικής, με στόχο τη συνεργασία μεταξύ σχολείων-μελών, τη διοργάνωση επιμορφωτικών δράσεων και τη διάχυση καλών πρακτικών.

Το 1ο διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο διοργανώθηκε στις 30 Οκτωβρίου με θέμα: «Μεθοδολογία STEM, EU Code Week & Κωδικοποίηση»