Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2022 CODE WEEK

CODE WEEK a scuola - DreamPuzzle

Συμμετέχουμε  στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα για 2η χρονιά με μια σειρά δράσεων. Η Εβδομάδα Προγραμματισμού προσφέρει σε όλους τους μαθητές τη δυνατότητα να κάνουν τα πρώτα τους βήματα ως δημιουργοί ψηφιακού περιεχομένου, παρέχοντας δωρεάν σε σχολεία και δασκάλους ευκαιρίες επαγγελματικής ανάπτυξης, εκπαιδευτικό υλικό, διεθνείς προκλήσεις και ευκαιρίες ανταλλαγών.

Δραστηριότητες προγραμματισμού μπορούν να γίνουν είτε με εξοπλισμό ρομποτικής είτε χωρίς. Έχουμε εντάξει τις δραστηριότητες προγραμματισμού και ρομποτικής σε όλες τις θεματικές ενότητες καθώς έχουμε διαπιστώσει πως τα παιδιά αναπτύσσουν ποικίλες δεξιότητες όπως η συνεργασία και η δημιουργικότητα. Παράλληλα η κωδικοποίηση βασίζεται σε πολλές έννοιες πρώιμων μαθηματικών και γραμματισμού.

Συμμετέχουμε στις εορταστικές εκδηλώσεις των 10 χρόνων της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού και σχεδιάσαμε  unplugged δραστηριότητες  Pixel Art. Με αυτές τις δραστηριότητες τα παιδιά θα εισαχθούν στην έννοια της ψηφιοποίησης εικόνων, θα γνωρίσουν τα pixels και θα φτιάξουν εικόνες από τον κώδικα των pixels.

Τα παιδιά ακολουθώντας τους Κώδικες αποκάλυψαν την ψηφιοποιημένη εικόνα που ήταν φύλλα του Φθινοπώρου, λουλούδια της Άνοιξης,  στοιχεία-κλειδιά παραμυθιών.

 Προγραμματίσαμε επίσης το ρομποτάκι μας ,Βeebot, να κάνει διαδρομές για να πετύχει στους στόχους μας όπως

οθόνης 202BeFunky collage 2

Αποκομίσαμε και τα πιστοποιητικά μας όλοι οι συμμετέχοντες, εκπαιδευτικοί και παιδιά και συνεχίζουμε!!!

οθόνης 203

Ευχαριστούμε για την ευχάριστη εμπειρία!!!

Outdoor Classroom Day

Συμμετείχαμε στην παγκόσμια δράση “Ημέρα Υπαίθριας Τάξης” – Outdoor Classroom Dayη οποία πραγματοποιείται 2 φορές κατά τη διάρκεια της Σχολικής χρονιάς. Τη φετινή χρονιά  έχει προγραμματιστεί για τις 3 Νοεμβρίου 2022 και 19 Μαϊου 2023. Το κίνημα αποσκοπεί να περνούν τα παιδιά περισσότερο χρόνο σε εξωτερικούς χώρους παίζοντας και μαθαίνοντας.

Η συμμετοχή μας στη δράση ενισχύει την αντίληψη της μάθησης μέσω βιωματικών καταστάσεων σε εξωτερικό χώρο και φυσικά μέσω παιχνιδιού. Όπως έχουν διαπιστώσει οι  Fjortoft και  Sageie (2000)  παιδιά προσχολικής ηλικίας έχουν καθημερινή επαφή με το φυσικό περιβάλλον, έχουν καλύτερη ψυχοκινητική ανάπτυξη και πιο αναπτυγμένη την ικανότητα προσοχής από αυτά που δεν έχουν.

Εμείς λοιπόν αφιερώσαμε την συγκεκριμένη ημέρα παρατηρώντας τα φύλλα του μοναδικού δέντρου της αυλής μας καθώς και τα φύλλα του που μέσα τους κρύβουν σποράκια. Ποτίσαμε τους σπόρους μας που αναπτύχθηκαν και τα φυτά μας και φυσικά παίξαμε παιχνίδια με μπαλόνια και άλλα υλικά. Περάσαμε ακόμη μια υπέροχη μέρα έξω στην αυλή του σχολείου μας!

BeFunky collage



Λήψη αρχείου