Απονομή βραβείων
Επιβραβεύουμε και φέτος όσα παιδιά διάβασαν τα περισσότερα βιβλία κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Η κ. Ρουσούλη Ιφιγένεια, υπεύθυνη βιβλιοθήκης , απένειμε τα βραβεία βιβλιοφάγου.
Συγχαρητήρια παιδιά!
Άρθρα ανά μήνα: Ιούνιος 2025
Γιορτή αποφοίτησης
Άλλη μια σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της! Ουράνιο τόξο ξεγνοιασιάς, ξεκούρασης, απλώνεται μπροστά μας.
Άλλη μια συγκινητική στιγμή λαμβάνει χώρα! Η στιγμή της αποφοίτησης ! Τα εκτάκια μας μάς αποχαιρετούν με τον δικό τους τρόπο, όπως αυτά επιθυμούσαν !
Βλέπουν και αναπολούν τις στιγμές που πέρασαν όλα μαζί τα έξι χρόνια σχολικής ζωής. Δάκρυα, χαρά, συγκίνηση, άγχος, ανυπομονησία, προσμονή, ανάμεικτα συναισθήματα…
Καλή και δημιουργική πορεία στη ζωή τους, ευχόμαστε! Το σχολείο θα είναι πάντα ανοικτό γι΄αυτά για να αναζωπυρώνουν τις αναμνήσεις τους!
Πικνίκ Λήξης – Γιορτάζοντας μαζί το τέλος της χρονιάς
Η σχολική χρονιά ολοκληρώθηκε με ένα χαρούμενο πικνίκ των μαθητών και μαθητριών της Ε΄τάξης στο πάρκο απέναντι από το σχολείο, όπου μαθητές και δασκάλα απόλαυσαν φρούτα και συμμετείχαν σε ομαδικά παιχνίδια γεμάτα κέφι και συνεργασία.
Στόχος της δράσης ήταν να κλείσουμε τη χρονιά με χαρά, να ενισχύσουμε τους δεσμούς φιλίας και ομαδικότητας και να δημιουργήσουμε όμορφες αναμνήσεις που θα συνοδεύουν τα παιδιά στο επόμενο σχολικό ταξίδι.
Myth2Space – Μυθολογία και Διάστημα
Διεθνές Θεματικό Δίκτυο για την Αειφορία
3η τηλεδιάσκεψη
Στη 3η τηλεδιάσκεψη του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου για την Αειφορία Myth2space – Μυθολογία και Διάστημα και στα πλαίσια του δεύτερου θεματικού κύκλου των εργαστηρίων δεξιοτήτων Φροντίζω το Περιβάλλον – Οικολογία: Παγκόσμια και Τοπική Φυσική Κληρονομιά η Δ1’ τάξη του σχολείου μας, σε συνεργασία με την τάξη από το σχολείο – εταίρο Ελληνογαλλική σχολή Saint Joseph, επέλεξαν από μια λίστα προτεινόμενων θεμάτων από το δίκτυο να παρακολουθήσουν μια ενημέρωση με θέμα “Ένα ταξίδι στο Σύμπαν: ανακαλύπτοντας τους Γαλαξίες”, από την Δρ. Αιμιλία Σμυρλή ερευνήτρια του ΕΚΕΦΕ ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν διαδικτυακά τόσο με τους επιστήμονες όσο και με άλλα σχολεία από διάφορες περιοχές της Ελλάδας και του εξωτερικού. Αφού συζήτησαν για το τι σημαίνει έρευνα και ποια είναι τα βασικά στοιχεία που πρέπει να διαθέτει ένας ερευνητής, προχώρησαν σε ένα «ταξίδι» στο σύμπαν κατά το οποίο μελέτησαν τα είδη των γαλαξιών, τα δομικά τους στοιχεία και έμαθαν να τους αναγνωρίζουν. Στο τέλος ζωγράφισαν τους δικούς τους γαλαξίες σύμφωνα με όσα έμαθαν σε αυτή την τηλεδιάσκεψη.
Τα παιδιά έδειξαν τεράστιο ενδιαφέρον κατά τη διαδικασία και συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό. Ευχαριστούμε θερμά τους ερευνητές του ΕΚΕΦΕ ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ και τη συντονιστική επιτροπή του δικτύου για την ευκαιρία που μας έδωσαν!
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Βογιατζή Κυριακή
Myth2Space – Μυθολογία και Διάστημα
Διεθνές Θεματικό δίκτυο για την αειφορία
2η τηλεδιάσκεψη
Στη 2η τηλεδιάσκεψη του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου για την Αειφορία Myth2space – Μυθολογία και Διάστημα και στα πλαίσια του δεύτερου θεματικού κύκλου των εργαστηρίων δεξιοτήτων Φροντίζω το Περιβάλλον – Οικολογία: Παγκόσμια και Τοπική Φυσική Κληρονομιά η Δ1’ τάξη του σχολείου μας, σε συνεργασία με την τάξη από το σχολείο – εταίρο Ελληνογαλλική σχολή Saint Joseph, επέλεξαν από μια λίστα προτεινόμενων θεμάτων από το δίκτυο να παρακολουθήσουν μια ενημέρωση με θέμα “Ένα ταξίδι στο Σύμπαν: ανακαλύπτοντας τους Γαλαξίες”, από την Δρ. Αιμιλία Σμυρλή ερευνήτρια του ΕΚΕΦΕ ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν διαδικτυακά τόσο με τους επιστήμονες όσο και με άλλα σχολεία από διάφορες περιοχές της Ελλάδας και του εξωτερικού. Αφού συζήτησαν για το τι σημαίνει έρευνα και ποια είναι τα βασικά στοιχεία που πρέπει να διαθέτει ένας ερευνητής, προχώρησαν σε ένα «ταξίδι» στο σύμπαν κατά το οποίο μελέτησαν τα είδη των γαλαξιών, τα δομικά τους στοιχεία και έμαθαν να τους αναγνωρίζουν. Στο τέλος ζωγράφισαν τους δικούς τους γαλαξίες σύμφωνα με όσα έμαθαν σε αυτή την τηλεδιάσκεψη.
Τα παιδιά έδειξαν τεράστιο ενδιαφέρον κατά τη διαδικασία και συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό. Ευχαριστούμε θερμά τους ερευνητές του ΕΚΕΦΕ ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ και τη συντονιστική επιτροπή του δικτύου για την ευκαιρία που μας έδωσαν!
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Βογιατζή Κυριακή
Διδασκαλία stem χρησιμοποιώντας τον ενθουσιασμό της εξερεύνησης του διαστήματος
Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες των Δ2 και Ε τάξεων και στη δασκάλα αγγλικών, Νικολέτα Μπαλασοπούλου, για τη συμμετοχή τους στα προγράμματα Mission X, Train like an astronaut , και Climate detectives kids 2024-25 αντίστοιχα.
Σε αυτή τη διερεύνηση, οι ομάδες θα ανακαλύψουν την περιεκτικότητα ενός γεύματος σε λιπαρά και θα συνθέσουν ένα ισορροπημένο γεύμα εφαρμόζοντας τις πληροφορίες σχετικά με την περιεκτικότητα των τροφίμων σε λιπαρά. Θα παρατηρήσουν επίσης το μενού μιας αποστολής ενός αστροναύτη και θα διαπιστώσουν αν τρώει ισορροπημένη διατροφή.
Οι αστροναύτες πρέπει να εκτελούν σωματικές εργασίες στο διάστημα που απαιτούν ισχυρούς μύες και οστά. Σε ένα περιβάλλον μειωμένης βαρύτητας, οι μύες και τα οστά μπορεί να εξασθενήσουν, οπότε οι αστροναύτες πρέπει να προετοιμάζονται με προπόνηση δύναμης. Συνεργάζονται με ειδικούς σε θέματα δύναμης και φυσικής κατάστασης στη Γη και συνεχίζουν να εργάζονται στο διάστημα για να διατηρήσουν τους μυς και τα οστά τους δυνατά για τις εξερευνητικές αποστολές και τις δραστηριότητες ανακάλυψης.
Climate Detectives
Σε αυτό το σύνολο έξι δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα διερευνήσουν ποιοι παράγοντες επηρεάζουν την ανάπτυξη των φυτών και θα συσχετίσουν τους παράγοντες αυτούς με την ανάπτυξη φυτών στο διάστημα. Οι μαθητές θα μάθουν ότι τα φυτά χρειάζονται αέρα, φως, νερό, θρεπτικά συστατικά και σταθερή θερμοκρασία για να αναπτυχθούν. Οι μαθητές θα παρατηρήσουν τι συμβαίνει στα φυτά όταν μεταβάλλουν ορισμένους από αυτούς τους παράγοντες.
Συμμετοχή στον 9ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού
Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες των Δ1 και Ε΄τάξεων, και στις δασκάλες τους, Βογιατζή Κυριακή και Χατζηαλεξάνδρου Αικατερίνα, για τη συμμετοχή τους στον 9ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής παραμυθιού 2024-25 με θέμα: “Τα φεγγαροπάπουτσα και η κόρη του Ήλιου”.
Λέσχη Ανάγνωσης
Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄τάξης και τη δασκάλα τους , Χατζηαλεξάνδρου Αικατερίνα, για την υλοποίηση της Δράσης “Λέσχη Ανάγνωσης”. Τα παιδιά κάθε εβδομάδα διάβαζαν για 15 λεπτά μέσα στην τάξη το αγαπημένο τους βιβλία.
Συγχαρητήρια στη μαθήτρια Γιαννουλίδου Αικατερίνη, η οποία απέσπασε το βραβείο της βιβλιοφάγου.
Συμμετοχή στο Διεθνές Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία Myth2space,
Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ1 τάξης και τη δασκάλα τους, Κυριακή Βογιατζή, για τη συμμετοχή τους στο Διεθνές Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία Myth2space. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν και να αλληλεπιδράσουν με συμμαθητές τους από την Ελληνογαλλική Σχολή Saint Joseph και να συμμετέχουν σε τηλεδιασκέψεις με επιστήμονες του χώρου και να αποκτήσουν πολύτιμες γνώσεις για τους γαλαξίες και τους πλανήτες .
Γνωριμία με τα επαγγέλματα
Στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και τη θεματική ‘’Δημιουργώ & Καινοτομώ’’ γνωρίσαμε κάποια επαγγέλματα γονέων μαθητών/τριών της τάξης. Αρχικά, η κα Μελεμενλή Μελάνθη μας παρουσίασε το επάγγελμα του φυσικοθεραπευτή. Συγκεκριμένα, μας εξήγησε τι είναι η φυσικοθεραπεία, ποιος μπορεί να κάνει φυσικοθεραπεία, ποιες είναι οι κατηγορίες φυσικοθεραπείας, τι πρέπει να γνωρίζει ένας φυσικοθεραπευτής και ποιες αξίες οφείλει να έχει. Στο τέλος, τα παιδιά είχαν μια βιωματική επαφή με την ηλεκτροθεραπεία.
Στο επόμενο εργαστήριο φιλοξενήσαμε την κα ΄Αρτεμη Σιώπη που μας παρουσίασε το επάγγελμα της μαίας στη μονάδα εντατικής νεογνών. Μας εξήγησε τι είναι η μονάδα εντατικής νοσηλείας νεογνών, τι είναι η προωρότητα, τι είναι η θερμοκοιτίδα και οι φωλιές νεογνών, πώς αναπνέουν και τρώνε τα πρόωρα μωρά, τι είναι η μέθοδος kangaroo care και η θεραπευτική αγκαλιά. Στο τέλος της παρουσίασης αναφέρθηκε στις δυσκολίες του επαγγέλματος της.
Σε άλλο εργαστήριο μας επισκέφθηκε η κα Δέσποινα Αντύπα που μας παρουσίασε το επάγγελμα του νευροεπιστήμονα. Το ενδιαφέρον των παιδιών προκλήθηκε μέσα από τη διατύπωση ερωτήσεων, όπως πού κατοικούν οι σκέψεις μας, πώς νιώθουμε τα συναισθήματά μας, από τι υλικό είναι φτιαγμένα τα όνειρά μας, πώς μαθαίνουμε, αν μπορούμε να θυμόμαστε όπως οι υπολογιστές, τι είναι το στρες, πώς αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο. Στη συνέχεια, μας εξήγησε πού εργάζεται ένας νευροεπιστήμονας, με τι ακριβώς ασχολείται, καθώς και τα θετικά- αρνητικά του επαγγέλματος.
Κατά τη διάρκεια των παρουσιάσεων οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολουθούσαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και έκαναν εύστοχες ερωτήσεις-παρατηρήσεις που εξασφάλισαν την αμφίπλευρη επικοινωνία με τις προσκεκλημένες μας.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Ρουσούλη Ιφιγένεια