Στο τελευταίο εργαστήριο του κύκλου «Γνωριμία με τα επαγγέλματα», την τάξη του Γ1’ επισκέφτηκε ο κύριος Μπούρας Αργύρης για να μας μιλήσει για το επάγγελμά του συμβούλου επιχειρήσεων.

Τα παιδιά αρχικά γνώριζαν ελάχιστα για το επάγγελμα αυτό. Με μια εξαιρετικά ευχάριστη, διαδραστική και πρωτότυπη παρουσίαση, δημιουργημένη εξ ολοκλήρου με τεχνητή νοημοσύνη (AI), ο κος Μπούρας κατάφερε να κινητοποιήσει τα παιδιά, τα οποία έδειξαν τεράστιο ενδιαφέρον να μάθουν περισσότερα σχετικά με το τι περιλαμβάνει η δουλειά ενός συμβούλου επιχειρήσεων.

Μέσα από εύστοχα παραδείγματα από την καθημερινή ζωή τα παιδιά έμαθαν να διακρίνουν τις επιχειρήσεις που πουλούν προϊόντα από εκείνες που προσφέρουν υπηρεσίες. Στη συνέχεια ο κος Μπούρας μάς εξήγησε πως η δουλειά ενός συμβούλου επιχειρήσεων μοιάζει κατά κάποιον τρόπο με τη δουλειά ενός ντετέκτιβ που τον καλούν οι επιχειρήσεις για να τις βοηθήσει. Τα παιδιά δούλεψαν μάλιστα πάνω στο υποθετικό σενάριο της δημιουργίας μιας καινούριας πιτσαρίας και με τη βοήθεια σχετικών εικόνων προσπάθησαν ως σύμβουλοι να εντοπίσουν τα στοιχεία που θα την καθιστούσαν μια επιτυχημένη επιχείρηση.

Τα παιδιά βρήκαν το επάγγελμά του συμβούλου επιχειρήσεων συναρπαστικό, ενώ αρκετά από αυτά εκδήλωσαν την επιθυμία να το ακολουθήσουν στο μέλλον.

Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Μπούρα για τον χρόνο του και τον μεταδοτικό του ενθουσιασμό!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Βογιατζή Κυριακή (Κορίνα)

Το τρίτο εργαστήριο δεξιοτήτων πραγματοποιήθηκε με την ευγενική συμμετοχή του κου Μπατσιόλα Κωνσταντίνου, ο οποίος μας παρουσίασε στη Γ1’ τάξη το επάγγελμα του/της εκπαιδευτικού όντας ο ίδιος φιλόλογος και θεολόγος.

Με τη βοήθεια του κου Μπατσιόλα τα παιδιά αρχικά προσέγγισαν ετυμολογικά τη λέξη εκπαιδευτικός, προσπάθησαν να αποφασίσουν αν πρόκειται για επάγγελμα ή λειτούργημα και στη συνέχεια, μέσα από μια άκρως ενδιαφέρουσα συζήτηση, εμβάθυναν στον υψηλό ρόλο και τη βαρύνουσα σημασία που έχει ή θα έπρεπε να έχει το επάγγελμα του εκπαιδευτικού στη διαμόρφωση της προσωπικότητας και του χαρακτήρα των παιδιών και κατ’ επέκταση τον αντίκτυπό του στην κοινωνία. Με πολύ χιούμορ έγινε αναφορά επίσης στις δυσκολίες του επαγγέλματος, που συχνά κανείς δεν υποψιάζεται.

Ο κος Μπατσιόλας κατάφερε με την παρέμβασή του να αναδείξει πτυχές του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού που τα παιδιά δεν είχαν μέχρι τότε σκεφτεί και να τα εμπνεύσει ώστε να δουν με πιο κριτική ματιά και παράλληλα μεγαλύτερη ευαισθησία το έργο και τη συνεισφορά των δασκάλων τους.

Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Μπατσιόλα για την εμπνευσμένη παρουσίαση!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Βογιατζή Κυριακή (Κορίνα)

Στο δεύτερο εργαστήριο δεξιοτήτων προσκεκλημένη στην Γ1’ τάξη ήταν η κα Μαυρίδου Ελένη με τη διπλή ιδιότητα της μεταφράστριας και εκτελωνίστριας.

Όπως επεσήμανε η κα Μαυρίδου μπορεί φαινομενικά τα δύο αυτά επαγγέλματα να διαφέρουν πολύ μεταξύ τους, στην ουσία όμως και τα δύο έχουν να κάνουν με διάσχιση των συνόρων: γλωσσικών/πνευματικών στην περίπτωση της μετάφρασης και φυσικών/υλικών στην περίπτωση του εκτελωνισμού.

Η κυρία Μαυρίδου εξήγησε αρχικά τι κάνει ένας/μία μεταφραστής/μεταφράστρια και πού μπορεί κανείς να σπουδάσει αυτό το αντικείμενο. Στη συνέχεια μαζί με τα παιδιά είδαμε πώς γράφεται και προφέρεται η λέξη «καλημέρα» σε διάφορες γλώσσες και εντοπίσαμε ομοιότητες και διαφορές.

Μέσα από χαρακτηριστικά παραδείγματα παρανοήσεων που έζησε στη Σουηδία με τη σουηδική γλώσσα η κα Μαυρίδου κατέδειξε πόσο δύσκολη μπορεί να γίνει η επικοινωνία, όταν δεν καταλαβαίνεις τη γλώσσα του άλλου.

Έπειτα τα παιδιά ως μικροί μεταφραστές επιχείρησαν με μεγάλη επιτυχία να μεταφράσουν από τα αγγλικά στα ελληνικά έναν μικρό διάλογο από μια αγαπημένη τους παιδική σειρά.

Ακολούθησε η παρουσίαση του επαγγέλματος του εκτελωνιστή, για το οποίο τα παιδιά αρχικά γνώριζαν ελάχιστα. Η κα Μαυρίδου μάς έδειξε φωτογραφίες από το λιμάνι της Θεσσαλονίκης, το σάιτ που δείχνει σε πραγματικό χρόνο την κίνηση των καραβιών ανά τον κόσμο, τα καράβια με τα κοντέινερ και πώς αυτά κατεβαίνουν στο λιμάνι με τις γερανογέφυρες και τι χαρτιά/πιστοποιήσεις καταθέτουμε στο τελωνείο.

Με ένα μικρό παιχνίδι ρόλων η διαδικασία έγινε ακόμα πιο ξεκάθαρη και κατανοητή στα παιδιά που βρήκαν το επάγγελμα του εκτελωνιστή πολύ ενδιαφέρον και συναρπαστικό, όπως φάνηκε και από την ψηφοφορία για το ποιο από τα δύο επαγγέλματα θα προτιμούσαν, με την οποία έκλεισε η παρουσίαση.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Μαυρίδου που μας «ταξίδεψε» στον επαγγελματικό της κόσμο!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Βογιατζή Κυριακή (Κορίνα)