Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Εκπαιδευτική Επίσκεψη της Γ΄ Τάξης στο Σαντιρβάν Τζαμί

 

Την Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου, τα δύο τμήματα της Γ΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Σαντιρβάν Τζαμί, όπου φιλοξενείται η έκθεση του Μουσείου Μπενάκη με τίτλο «Ιστορίες Παιχνιδιών». Οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν τον κόσμο του παιχνιδιού σε διαφορετικές εποχές και πολιτισμούς και ανακάλυψαν πώς τα παιδιά διασκέδαζαν.

G taxh 20260206 205504 0000

 

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Επίσκεψη της Δ΄ Τάξης στο Ελαιοτριβείο «Μαλέα»

Την Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου, τα δύο τμήματα της Δ΄ τάξης επισκέφθηκαν το ελαιοτριβείο «Μαλέα». Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές έμαθαν πώς η ελιά μετατρέπεται σε λάδι, γνώρισαν τα στάδια επεξεργασίας και περιηγήθηκαν στις σύγχρονες εγκαταστάσεις του ελαιοτριβείου. Επίσης, είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν ελαιόλαδο και να κάνουν ερωτήσεις.maleas

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Επίσκεψη στην έκθεση «Ιστορίες Παιχνιδιών» για τη Ε’ τάξη

Την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης επισκέφθηκαν τον εκθεσιακό χώρο του Σαντιρβάν Τζαμί, όπου φιλοξενείται η έκθεση του Μουσείου Μπενάκη με τίτλο «Ιστορίες Παιχνιδιών». Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν παιχνίδια από διαφορετικές εποχές και να ανακαλύψουν πώς έπαιζαν τα παιδιά στο παρελθόν.

1 2

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

STEM Discovery Campaign 2026

DESIGNING AN ECO-FRIENDLY CLASSROOM
(Σχεδιάζοντας μια Οικολογική Τάξη)

🔗 Δείτε το έργο εδώ:
https://drive.google.com/file/d/1iWogYncsBwM8f71z3sKynewFVEwaw5_S/view?usp=sharing


Λήψη αρχείου

stem

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Επίσκεψη της Στ΄ Τάξης στο Παράρτημα Χρονίων Παθήσεων Δράμας

Την Πέμπτη 29 Ιανουαρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Παράρτημα Χρονίων Παθήσεων Δράμας. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους χώρους όπου υλοποιούνται τα εργαστήρια εκπαίδευσης, κατάρτισης και φυσικής αποκατάστασης ατόμων με αναπηρία (ΑμεΑ). Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη λειτουργία της δομής και γνώρισαν από κοντά το σημαντικό έργο που επιτελείται καθημερινά για τη στήριξη και την ενδυνάμωση των ωφελούμενων. Μέσα από βιωματικές δράσεις, σχεδιασμένες και υλοποιημένες από το ευγενικό, καταρτισμένο και υποστηρικτικό προσωπικό του Παραρτήματος, οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα αναπηρίας, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την αποδοχή της διαφορετικότητας.ST 29 1 2026