Τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025, στην αίθουσα εκδηλώσεων πραγματοποιήθηκε η γιορτή της 25ης Μαρτίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄τάξης μας παρουσίασαν ποιήματα, θεατρικά δρώμενα και τραγούδια. Συγχαρητήρια στη δασκάλα της τάξης κ. Ρένα και στη μουσικό του σχολείου μας!
Στο πλαίσιο διδασκαλίας της Μελέτης στο Β2 πραγματοποιήθηκαν από τους μαθητές /τριες υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κ.Φράγκου Τριανταφυλλιά οι παρακάτω δράσεις:
Στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας, η νοσηλεύτρια του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού Κα Μπαμπούλη Αλεξάνδρα, μετά από πρόσκληση από την νοσηλεύτρια του σχολείου μας Κα Παντελίδου Αθανασία, παρουσίασε εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την πρόληψη ατυχημάτων. Η δράση αυτή είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση και την εκπαίδευση των μαθητών σχετικά με πιθανούς κινδύνους που μπορεί να προκύψουν τόσο στον σχολικό χώρο όσο και στο ευρύτερο περιβάλλον. Οι μαθητές των τάξεων Β1, Β2, Γ και Δ είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τους βασικούς κανόνες πρόληψης ατυχημάτων και να επιλύσουν απορίες, ενισχύοντας έτσι την ανάπτυξη συμπεριφορών που συμβάλλουν στην προστασία της υγείας και της ασφάλειάς τους.
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού («school bullying»).
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια κατάσταση, κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά, με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με τον εκφοβισμό, με έμπνευση από τα social media κατασκεύασαν το σήμα “like” και το σήμα “dislike” και βλέποντας εικόνες, σήκωναν ένα από τα 2 χεράκια. Τέλος δημιούργησαν το δικό τους μήνυμα ενάντια στο Bullying.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄τάξης είδαν βίντεο σχετικό με το τι είναι εκφοβισμός, κάνανε μια δραστηριότητα για το πώς νιώθει ο θύτης, το θύμα και οι παρατηρητές και τι θα βοηθούσε τον καθένα και τέλος φτιάξανε τα μπαλόνια με τα συνθήματα.
Την Παρασκευή στις 7 Μαρτίου η Δ’ τάξη αξιοποίησε την αίθουσα Stem και το υλικό της στο μάθημα της Ιστορίας. Χρησιμοποιώντας τον διαδραστικό πίνακα περπατήσαμε στον βράχο της Ακρόπολης όπως ήταν στην αρχαιότητα, παρατηρήσαμε τους ναούς και τα αγάλματα που βρίσκονταν εκεί και συγκρίναμε την εικόνα της Ακρόπολης με αυτή της σημερινής. Έπειτα, εργαστήκαμε σε ομάδες και μέσα από βιβλία βρήκαμε πληροφορίες που χρειαζόταν για να συμπληρώσουμε τα φύλλα εργασίας. Τέλος, η κάθε ομάδα παρουσίασε το φύλλο εργασίας της στην τάξη.
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (Safer Internet Day – SID) διοργανώνεται από το δίκτυο Insafe/INHOPE, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, με σκοπό να προωθηθεί η ασφαλής και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ειδικότερα ανάμεσα στα παιδιά και τους/τις νέους/νέες. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου εορτάζεται, κάθε χρόνο, τη δεύτερη μέρα, της δεύτερης εβδομάδας, του δεύτερου μήνα (Φεβρουαρίου), όπου εκατομμύρια άνθρωποι σε ολόκληρο τον κόσμο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες, ενώνουν τις φωνές τους, με στόχο να ενθαρρύνουν τις θετικές αλλαγές στο Διαδίκτυο και να ενισχύσουν την ευαισθητοποίηση, αναφορικά με τα ζητήματα Ασφάλειας στο Διαδίκτυο.
https://saferinternet4kids.gr/
“Βρέχει κινδύνους … αλλά εμείς κρατάμε ομπρέλα”
Κατασκευή από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Β1
Την Τετάρτη 19 Φεβρουαρίου η Δ’ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε το Ιστορικό μουσείο της Αλεξανδρούπολης και παρακολούθησε το πρόγραμμα “Ταξίδι – σταθμός – πόλη”. Τα παιδιά “ταξίδεψαν” από το χτες έως το σήμερα από θάλασσα, αέρα και στεριά στην Αλεξανδρούπολη. Γνώρισαν μέσα από ομαδικές δραστηριότητες τα σημαντικότερα σημεία της πόλης ανακαλύπτοντας πληροφορίες μέσα στο μουσείο, σχεδιάζοντας εικόνες και γράφοντας σχετικά άρθρα.
Αίθουσα STEM
Βιβλιοθήκη
