25η Μαρτίου

Η ημέρα της 25η Μαρτίου πλησιάζει και στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε με την διπλή γιορτή που έρχεται: Τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης στις 25 Μαρτίου 1821, όπου ο Παλαιών  Πατρών Γερμανός ύψωσε στη μονή της Αγίας Λαύρας, το λάβαρο της Επανάστασης.
Αναζητήσαμε στο διαδίκτυο εικόνες, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, ακούσαμε το απολυτίκιο της γιορτής και κατασκευάσαμε εικόνες.

20250314 113013

20250314 113122  20250314 113210

Παρακολουθήσαμε βίντεο, είδαμε εικόνες και πίνακες στο διαδίκτυο, αλλά και βιβλία σχετικά με την Επανάσταση του 1821, γνωρίσαμε τους ήρωες που πρωταγωνίστησαν σε αυτήν και τη ζωή των Ελλήνων της εποχής.

20250404 174025 1 1743777886865 1 1743777846240 2

Μιλήσαμε για τη φορεσιά του τσολιά, που στις μέρες μας φορούν οι στρατιώτες της Προεδρικής φρουράς, γνωστοί ως Εύζωνες και μάθαμε τι συμβολίζει το κάθε μέρος της. Μάθαμε ότι:
Η φουστανέλα, είναι ανδρική βαμβακερή φορεσιά με 400 πτυχές, όσες και τα χρόνια της τουρκικής κυριαρχίας στην Ελλάδα. Το χρώμα της είναι λευκό, που συμβολίζει την αγνότητα των εθνικών απελευθερωτικών αγώνων.
Το γιλέκο λέγεται φέρμελη και είναι κεντημένο με λευκά και επίχρυσα νήματα, που δημιουργούν λαογραφικές απεικονίσεις. Επίσης, κεντημένα πάνω στο γιλέκο είναι τα αρχικά Χ.Ο, που πιστεύεται ότι αντιστοιχούν στις λέξεις χριστιανός ορθόδοξος.
Από το φάριο (καπέλο) κρέμεται μια μαύρη φούντα, που συμβολίζει το δάκρυ του Χριστού κατά τη Σταύρωση.
Τα τσαρούχια είναι τα υποδήματα της φορεσιάς, με τη χαρακτηριστική μαύρη φούντα στη μύτη. Είναι κόκκινου χρώματος, δερμάτινα και η σόλα τους έχει από 60 έως 120 καρφιά, ανάλογα με το μέγεθος. Κατά μέσο όρο το κάθε τσαρούχι ζυγίζει 3,5 κιλά.. Το σχήμα και η μορφή τους, χρησίμευε σε μάχες σώμα με σώμα, καθώς στις φούντες έκρυβαν κοφτερά αντικείμενα που τραβούσαν απότομα και ξάφνιαζαν τον εχθρό. Άλλη άποψη υποστηρίζει, ότι οι φούντες προστάτευαν από κρυοπαγήματα τα δάχτυλα των ποδιών, όταν οι στρατιώτες περπατούσαν για μέρες στο χιόνι. (Πηγή: el.Wikipedia)
Ζωγραφίσαμε τις φορεσιές μας και γίναμε τσολιάδες και Αμαλίες

Tsoliades Amalies

Διαβάσαμε παραμύθια, κάναμε εργασίες και κατασκευές.

Ellhnakia  Ellhnakia

101 5915 101 5917

         IMG a297d4932939f5117e24510f9f4eb7c3 V 101 5914

Ετοιμάσαμε θεατρικό σχετικό με τους ήρωες της Επανάστασης. Στο διάστημα πριν την γιορτής και σε συνεργασία με τους γονείς, κάθε παιδί συγκέντρωσε πληροφορίες, εικόνες, τραγούδια, βιβλία κτλ, για τον ήρωα που θα υποδύονταν και τα παρουσίασε στην τάξη.

Σε δραστηριότητα, η οποία ενθουσίασε πολύ τα παιδιά, συνδέσαμε την ιστορική φράση «Ελευθερία ή Θάνατος» με την Ελληνική σημαία. Μιλήσαμε για τα χρώματα της σημαίας και τι συμβολίζουν (Ο Σταυρός συμβολίζει την επικρατούσα θρησκεία της Ελλάδος, την ανατολική Ορθόδοξη Εκκλησία. Το γαλάζιο  και λευκό  συμβολίζουν τα χρώματα του Ελληνικού ουρανού και θάλασσας (el.Wikipedia)). Μετρήσαμε τις λωρίδες της σημαίας (εννέα λωρίδες) και κτυπήσαμε τις συλλαβές της φράση «Ελευθερία ή Θάνατος» (εννέα συλλαβές). Γράψαμε τις συλλαβές σε χαρτί και αντιστοιχίσαμε από μία συλλαβή της φράσης, σε κάθε λωρίδα της σημαίας στερεώνοντας πάνω και το χαρτί με τη συλλαβή.

101 5835 101 5837

101 5839 101 5840

101 5843 101 5844

101 5847

101 5846 101 5845

Ζωγραφίσαμε τις δικές μας Ελληνικές σημαίες και γράψαμε τη φράση.

101 5887 101 5889

          101 5890 101 5891

Ετοιμάσαμε την πρόσκληση για τους γονείς……

20250319 115009 20250319 114958

20250319 114828

και τους υποδεχτήκαμε στις 24/03/2025 στο νηπιαγωγείο μας, όπου και τους παρουσιάσαμε  θεατρικό με αναφορά στους ήρωες της επανάστασης, τραγουδήσαμε και χορέψαμε παραδοσιακούς χορούς, ντυμένοι με παραδοσιακές φορεσιές.

25 3 25 25 2025

25h Martioy 2025png 25h 2025

25 Marth 25 Marths 2025

Giorth 25hs 2025 25 3 2025

Τέλος σε επόμενη μέρα ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας από τη γιορτή.

20250326 092422 101 5880

                  101 5883 101 5882

 

 

 

Πρόσκληση σε εσπερίδα

«Πρόσκληση σε εσπερίδα»
Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με τον κ. Ιάκωβο Θ. Μαρτίδη, ψυχίατρο-ψυχοθεραπευτή-οικογενειακό σύμβουλο και συγγραφέα πολλών βιβλίων, διοργανώνει επιμορφωτική εσπερίδα με θέμα:
                      «Η καθοριστική σημασία των ορίων στο παιδί και στον ενήλικα».
Η εσπερίδα θα διεξαχθεί τη Δευτέρα 7 Απριλίου 2025 στην αίθουσα του Πολιτιστικού Κέντρου Τούμπας, κατά τις ώρες 18:30 – 20:30 και απευθύνεται σε όλους τους γονείς-κηδεμόνες όλων των σχολικών μονάδων ευθύνης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης.
Ομιλίες:
. Ο Ίκαρος και οι προκλήσεις της σύγχρονης παιδικής ηλικίας
Ευάγγελος Κελεσίδης, Διδάκτορας Επιστημών της Αγωγής, Καθηγητής-Σύμβουλος στο ΕΑΠ, συγγραφέας πολλών επιστημονικών βιβλίων, Διευθυντής Π.Ε. Ανατολικής Θεσσαλονίκης
. Η καθοριστική σημασία των ορίων στο παιδί και στον ενήλικα
Ιάκωβος Θ. Μαρτίδης, ψυχίατρος-ψυχοθεραπευτής-οικογενειακός σύμβουλος και συγγραφέας πολλών βιβλίων, μεταξύ άλλων: «ΠΛΑΘΟΝΤΑΣ ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ», που αναλύει 24 καίρια θέματα που αφορούν στις σχέσεις γονιών-παιδιών και του βιβλίου «ΤΟ ΜΗΛΟ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΗ ΜΗΛΙΑ», που πραγματεύεται 24 θέματα σχέσεων γονιών-παιδιών που αφορούν το ευ ζην.
Την εσπερίδα θα συντονίζει η κα Παπαϊωάννου Αθανασία, Αναπληρώτρια Προϊσταμένη Εκπαιδευτικών Θεμάτων της Δ/νσης Π.Ε. Αν. Θεσσαλονίκης. Μετά τις ομιλίες θα ακολουθήσουν ερωτήσεις και συζήτηση.

Όσοι γονείς-κηδεμόνες ενδιαφέρονται, θα πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή στη σχολική μονάδα που φοιτά το τέκνο τους. Στη συνέχεια η Προϊστάμενη της σχολικής μονάδας θα συμπληρώσει τα στοιχεία τους σε google form που έχει σταλεί από την ΔΠΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης μέχρι και την Τετάρτη 2/4/2025. Έπειτα η ΔΠΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης θα ενημερώσει τις σχολικές μονάδες για τους/τις επιλεχθέντες γονείς προκειμένου αντιστοίχως να ενημερώσουν τους/τις ενδιαφερόμενους/ες.

Συμμετοχή του 85ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης στο δημιουργικό διαγωνισμό του προγράμματος «Αστέρι της Ευχής»

Συμμετοχή του νηπιαγωγείου μας, στο μαθητικό δημιουργικό διαγωνισμό του προγράμματος «Αστέρι της Ευχής», του οργανισμού Make A Wish Ελλάδας, στην κατηγορία «Σχεδίασε το Αστέρι σου!»

20250307 111333   20250307 113619    20250307 115455

20250307 115618 20250307 115838 20250307 120017

20250307 120243    20250307 123821

CamScanner 2025 03 07 12.36

Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2025-2026

Οι εγγραφές για το σχολικό έτος 2025-2026 στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν ηλεκτρονικά από 05 έως 24 Μαρτίου 2025.
Στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-2026, θα φοιτήσουν, μαθητές που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, δηλαδή μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-2026,  μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021.

Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου 2025 θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης.

Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109).

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής μπορεί να υποβάλλει ο ίδιος ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

ΑΙΤΗΣΗ AΠΟ ΤΟ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ – ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.,

ε) τα στοιχεία των συνοδών του προνηπίου/νηπίου κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός του χρονικού διαστήματος που ορίζει η Προϊστάμενη του Νηπιαγωγείου(έως και 18 Μαρτίου 2024)

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΕΙ Ο ΓΟΝΕΑΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στο Νηπιαγωγείο. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα παρακάτω:

α) Αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Προσκόμιση δικαιολογητικού έως 21/03/2025)

γ) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια (παρ. 4, του άρ. 6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (ΦΕΚ Α’ 142) και από το άρθρο 74 του ν. 4589/2019 (ΦΕΚ Α’ 13)).

δ) Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

ε) Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».
Η αποδοχή της αίτησης δε συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου θα καθοριστεί μετά το τέλος της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΕΟ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο  Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι: 7:45-8:00 π.μ..
  4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00μ.μ. σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ

Οι προερχόμενοι από σχολεία του εξωτερικού, Έλληνες ή αλλοδαποί μαθητές/ριες εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο ακολουθώντας τις ίδιες διαδικασίες και τα ίδια δικαιολογητικά που έχουν ήδη αναφερθεί παραπάνω, εφόσον έχουν τη νόμιμη ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο.
Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες μπορούν να εγγραφούν αφού προσκομίσουν (αν δεν υπάρχει πιστοποιητικό γέννησης) ληξιαρχική πράξη γέννησης ή ομοειδές πιστοποιητικό επίσημα μεταφρασμένα από πιστοποιημένο δικηγόρο για το σκοπό αυτό.

Η εγγραφή των μαθητών/τριών ευάλωτων κοινωνικών ομάδων στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται χωρίς προϋποθέσεις.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΕΥΑΛΩΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ – ΑΝΗΛΙΚΩΝ ΑΙΤΟΥΝΤΩΝ ‘Η ΑΝΗΛΙΚΩΝ ΤΕΚΩΝ ΑΙΤΟΥΝΤΩΝ ΔΙΕΘΝΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ

α. Απαραίτητα δικαιολογητικά εγγραφής:

1) Δελτίο Αιτούντος Διεθνούς Προστασίας της Υπηρεσίας Ασύλου ή άλλου επίσημου εγγράφου, μέσω του οποίου διασφαλίζεται η ταυτοπροσωπία των μαθητών/τριών,

2) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) (Προσκόμιση δικαιολογητικού έως 21/03/2025)

3) Διεθνές Πιστοποιητικό Εμβολιασμών ή προφύλαξης, αναγκαίο για τη διασφάλιση της δημόσιας υγείας.

β. Σε περίπτωση που τα εν λόγω δικαιολογητικά δεν προσκομισθούν εγκαίρως, ο γονέας/κηδεμόνας του/της μαθητή/ριας ή ο/η Συντονιστής/ρια του Κέντρου Υποδοχής από το οποίο προέρχεται ο/η μαθητής/ρια, αναλαμβάνει με δήλωσή του να τα προσκομίσει σε σύντομο χρονικό διάστημα.

4)Η εγγραφή των μαθητών/τριών ευάλωτων κοινωνικών ομάδων στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται χωρίς προϋποθέσεις.

Για τους γονείς που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας, η αίτηση εγγραφής μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο κατόπιν προγραμματισμένου ραντεβού στο τηλέφωνο 2310810637 και στις ώρες 12:00΄μ.μ.-13:00΄μ.μ. μετά από τηλεφωνικό ραντεβού.

 Κατάθεση δικαιολογητικών στο Νηπιαγωγείο από γονείς, που έχουν ήδη κάνει την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής, θα γίνεται στις 12:00 –13.00 μ.μ και μετά από τηλεφωνικό ραντεβού έως και τις 21-03-2025.

Τηλέφωνο επικοινωνίας2310810637



Λήψη αρχείου

Οι Τρεις Ιεράρχες

Στις 30 Ιανουαρίου γιορτάζουν οι Τρεις Ιεράρχες, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος, ο Βασίλειος ο Μέγας και ο Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός. προστάτες των γραμμάτων και των μαθητών, οι οποίοι υπήρξαν Πατέρες της Εκκλησίας και Άγιοι. Το 1911 η ημέρα αυτή καθιερώθηκε ως σχολική γιορτή.
Στο σχολείο μας τη μέρα αυτή μιλήσαμε και παρακολουθήσαμε βίντεο για τη ζωή και το έργο τους, ακούσαμε το τροπάριο τους και κάναμε χειροτεχνίες.

Οι Τρεις Ιεράρχες, Οι Φωστήρες και Προστάτες της Παιδείας (νέο εκπαιδευτικό βίντεο)-Flower of heaven TV – YouTube

101 5397 101 5399 101 5400

101 5404 101 5403

Κοπή βασιλόπιτας

Επιστρέφοντας από τις διακοπές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς, μιλήσαμε για το έθιμο της βασιλόπιτας. Τα παιδιά ανέφεραν τις εμπειρίες τους, είδαμε σχετικό βίντεο για το έθιμο της βασιλόπιτας
“Ο Άγιος Βασίλης και η Bασιλόπιτα – Βυζαντινό Παραδοσιακό”-radkidTV

https://www.youtube.com/watch?v=6PTRKyHL2LA      (Youtube)

και  κόψαμε για το καλό του χρόνου βασιλόπιτα στην τάξη μας, με την ευχή να΄ναι μια χρονιά γεμάτη υγεία, ειρήνη και χαρά για όλους μας.

101 5207 Κοπή πίτας 2025 101 5211

Κοπή πίτας 2025png

Η τύχη ευνόησε όλους μας μιας το φλουρί βρέθηκε στο κομμάτι που κόψαμε για το σχολείο μας!!!!

“Χριστούγεννα Πρωτούγεννα”

Σε ένα κλίμα χαράς και δημιουργία, με χριστουγεννιάτικές μελωδίες και τραγούδια τα παιδιά ζωγράφισαν, έφτιαξαν στολίδια, κάρτες και εργασίες, τραγούδησαν, χόρεψαν και προετοίμασαν την χριστουγεννιάτική γιορτή τους.
Διαβάσαμε και παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο την ιστορία της Γέννησης, καθώς και Χριστουγεννιάτικα παραμύθια και ιστορίες με τον Άγιο Βασίλη και ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε από αυτά (ενδεικτικά)

Παραμύθι Το πιο όμορφο χριστουγεννιάτικο δέντρο 10 ιστορίες με τον Αϊ Βασίλη

Μιλήσαμε για τα έθιμα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς στην Ελλάδα και στον υπόλοιπο κόσμο, είδαμε σχετικά βίντεο και μάθαμε τα κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια.
Στολίσαμε το δέντρο της τάξης μας

101 4999 101 5004 101 5006

Φτιάξαμε Χριστουγεννιάτικες κάρτες και γράψαμε τις ευχές μας

101 4995 101 5026

101 4996 101 4997

101 5029 101 5036

Κατασκευάσαμε χριστουγεννιάτικα στολίδια και μαγνητάκια από ξύλο με χρώματα και χρυσόσκονη.

101 4986 101 4989

101 4982 101 4978

               101 5117 101 5037

101 4985

101 4956 101 4957 101 4958

και τα βάλαμε σε εορταστική συσκευάσία

101 5100 101 5111

101 5109 1

Επίσης στολίδια με φωτογραφίες των παιδιών από ανακυκλώσιμα υλικά (καπάκια από βάζα)

Χριστουγεννιάτικα στολίδια

Μετρήσαμε αντίστροφα τις μέρες για τα Χριστούγεννα

101 5124 101 5125

Συμμετείχαμε στο πρόγραμμα “Το Αστέρι της Ευχής” του οργανισμού Make Α Wish (Κάνε-μια- ευχή-Ελλάδος) (Αναφορά σε προηγούμενο άρθρο).
Φτιάξαμε τις προσκλήσεις για την Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας.

101 5007 101 5009

Την Πέμπτη 20 Δεκεμβρίου 2024 υποδεχτήκαμε τους γονείς στη Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση μας, παρουσιάσαμε τη θεατρική παράσταση το “Παγκόσμιο δέντρο” και είπαμε τα κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια. Στη συνέχεια δοκιμάσαμε χριστουγεννιάτικα εδέσματα και γλυκά, που ετοίμασαν οι μανούλες (και τις ευχαριστούμε πολύ!!!!) και πήραμε δώρα από τον Άγιο Βασίλη που επισκέφτηκε το σχολείο μας.

            101 5048  101 5070

ΧΡΙΣΤΟΥΓ.ΓΙΟΡΤΗ 2024

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2024png ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ 2024

101 5094

Τις επόμενες μέρες τα παιδιά ζωγράφισαν το ρόλο που είχαν στη γιορτή.20250110 103711

20250110 103724 20250110 133554 20250110 103754 20250110 103729

20250110 103750 20250110 103745 20250110 103737 20250110 103740

Σε αυτοσχέδια Beebot map, με τη βοήθεια της μελισσούλας (Beebot), τα παιδιά παρουσίασαν τους χαρακτήρες του έργου, με τη σειρά που εμφανίστηκαν στο θεατρικό, με σκοπό να στολίσουν το δέντρο με ευχές για υγεία, ειρήνη, αγάπη, ελπίδα και χαρά.

20250110 091043 20250110 092310 20250110 092508

και φτιάξαμε τα ημερολόγια για τη νέα χρονιά

101 5098  101 5103

  101 5102 101 5104

101 5113

Παρακολουθήσαμε την ταινία «Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι» παρέα με τα παιδιά του συστεγαζόμενου νηπιαγωγείου.

101 5119 101 5120

Καλή χρονιά σε όλες και όλους με υγεία!