Ένα παραδοσιακό Ουκρανικό παραμύθι…..στα Αγγλικά

Στην ώρα των Αγγλικών με την Miss Catherine αφιερώσαμε χρόνο στην έννοια της αποδοχής ταξιδεύοντας με το ουκρανικό παραμύθι “The Mitten” της Jan Brett.

(Πηγή: Amazing Read Alouds for Kid-Youtubε)

Τα ζωάκια βρήκαν θέση στο γάντι για να ζεσταθούν, και μέσα από παιχνίδια, τα παιδιά έμαθαν τα ζώα στα αγγλικά και να μετρούν από το one (1) μέχρι το eight (8). Ο ενθουσιασμός για το παραμύθι και τα νοήματα του ολοκληρώθηκε με συζητήσεις και δημιουργικότητα, καθώς τα παιδιά ζωγράφισαν στο δικό τους γάντι το αγαπημένο πρόσωπο, ζωάκι ή παιχνίδι που θα χωρούσε μέσα.IMG 20240123 111440

IMG 20240123 112931 IMG 20240123 111448 IMG 20240123 112350

IMG 20240123 113619 IMG 20240123 113631 IMG 20240123 114101 IMG 20240123 114124

 

Δημιουργία παραμυθιού από τα παιδιά του σχολείου μας

Ένα παραμύθι που δημιούργησαν τα παιδιά με τη βοήθεια της φοιτήτριας του ΤΕΠΑΕ, για τη φιλία, τη συνεργασία και την αλληλοβοήθεια, με τίτλο “Η μονοκεροπαρέα” 

 

“Ενημέρωση για τη λήψη μέτρων προστασίας για τη μείωση μετάδοσης λοιμώξεων του αναπνευστικού”

Σύμφωνα με έγγραφο του ΥΠΑΙΘΑ (05/01/2024) για τη λήψη μέτρων προστασίας για τη μείωση μετάδοσης λοιμώξεων του αναπνευστικού σας ενημερώνουμε ότι:

«Σύμφωνα με τις από 04-01-2024 οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ), και προκειμένου να μειωθεί ο κίνδυνος μετάδοσης των λοιμώξεων του αναπνευστικού (λοιμώξεις από τον ιό SARS-CoV-2, γρίπη κ.α.) στο σχολικό περιβάλλον συστήνεται η τήρηση των ακόλουθων βασικών μέτρων από εκπαιδευτικούς, μαθητές και λοιπό προσωπικό των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:

➢ Τακτικό πλύσιμο των χεριών

  • Όταν τα χέρια είναι εμφανώς λερωμένα (σαπούνι και νερό)
  • Πριν και μετά: -Την προετοιμασία ή χορήγηση γεύματος – Το γεύμα – Τη χρήση της τουαλέτας
  • Το πλύσιμο των χεριών με υγρό σαπούνι και νερό, για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα, θα ακολουθείται από προσεκτικό στέγνωμα με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσης και απόρριψή τους στους κάδους απορριμμάτων.
  • Εναλλακτικά, συστήνεται η εφαρμογή αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος.

➢ Καλός αερισμός των εσωτερικών χώρων διδασκαλίας. Συστήνεται να ανοίγονται τα παράθυρα τακτικά για τη βελτίωση του αερισμού.

➢ Αποφυγή ανεπαρκώς αεριζόμενων χώρων με συνωστισμό ατόμων (π.χ. διάδρομοι, σκάλες, χρήση ασανσέρ).

➢ Αποφυγή συγκεντρώσεων πολλών ατόμων – τήρηση φυσικών αποστάσεων.

➢ Αποφυγή αγγίγματος προσώπου, μύτης, ματιών και στόματος και πλύσιμο των χεριών καλά πριν και μετά από αυτό.

➢ Βήχας ή φτέρνισμα στον αγκώνα ή σε χαρτομάντιλο. Αν χρησιμοποιηθεί χαρτομάντιλο, θα πρέπει να πεταχτεί προσεκτικά μετά από μία μόνο χρήση και να ακολουθήσει πλύσιμο των χεριών.

➢ Εάν κάποιος/α μαθητής/τρια παρουσιάζει συμπτώματα λοίμωξης του αναπνευστικού (πονόλαιμο, βήχα, καταρροή) ή έχει θετικό αποτέλεσμα εργαστηριακού ελέγχου για αναπνευστικό παθογόνο όπως SARS-CoV-2, ιό γρίπης ή RSV, συστήνεται να παραμένει στο σπίτι και να περιορίσει τις επαφές του με άλλα άτομα.

➢ Η παραμονή στο σπίτι συστήνεται μέχρι την υποχώρηση ή βελτίωση των συμπτωμάτων και την ολοκλήρωση τουλάχιστον 24 ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών σκευασμάτων).»

Σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω COVID-19, για το σχολικό έτος 2023- 2024.

«Με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών των σχολικών μονάδων, καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται οι απουσίες από τα μαθήματα μαθητών/τριών έως πέντε (5) εργάσιμων ημερών, που οφείλονται στη νόσηση από κορωνοϊό COVID-19, για το σχολικό έτος 2023-24. Η απόφαση αυτή εκδίδεται κατόπιν αιτήσεως των γονέων/κηδεμόνων των μαθητών/τριών ή των ιδίων αν είναι ενήλικοι/ες, μαζί με την οποία προσκομίζεται σχετική υπεύθυνη δήλωση της παρ. 4 του άρθρου 8 του ν. 1599/1986, επιδεικνυόμενης ταυτόχρονα στη Προϊστάμενη της σχολικής μονάδας της αντίστοιχης βεβαίωσης θετικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊού COVID-19 (rapid test) ή μοριακού ελέγχου (PCR). Στην περίπτωση που ο/η μαθητής/τρια νοσηλευτεί αποδεδειγμένα σε νοσοκομείο λόγω νόσησης από κορωνοϊό COVID-19 οι απουσίες του καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται για όλο το χρονικό διάστημα νοσηλείας του/της.

Οι παραπάνω απουσίες είναι πέραν του προβλεπόμενου από τις γενικότερες ή ειδικότερες διατάξεις αριθμού απουσιών.»

Ήρθαν τα Χριστούγεννα και η Πρωτοχρονιά…

Πλησιάζουν τα Χριστούγεννα και στο σχολείο μας ασχοληθήκαμε με πολλές δραστηριότητες σχετικά με το θέμα.

Είδαμε και ακούσαμε στο διαδίκτυο εκπαιδευτικά βίντεο με τα ήθη και έθιμα των Χριστουγέννων στην Ελλάδα και στον υπόλοιπο κόσμο.

“Τα έθιμα των Χριστουγέννων – Εκπαιδευτικό βίντεο για τα Χριστούγεννα !!!”
Μαθαίνουμε κι αλλιώς (YouTube)

Διαβάσαμε την ιστορία της Γέννησης, Χριστουγεννιάτικα παραμύθια και ιστορίες με τον Άγιο Βασίλη και τα ξωτικά του.

Ακούσαμε και μάθαμε Κάλαντα και Χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάποια από αυτά τα τραγουδήσαμε στη Χριστουγεννιάτική μας γιορτή.

Φτιάξαμε με «άχρηστα υλικά» το ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης μέχρι τα Χριστούγεννα. Το παιδί που έβρισκε πόσες μέρες υπολείπονταν μέχρι τα Χριστούγεννα το περίμενε μια γλυκιά έκπληξη!

101 2592 101 2593

101 2595 101 2600

Χορέψαμε  και διασκεδάσαμε με χριστουγεννιάτικα παιχνιδοτράγουδα.

Στο πλαίσιο της πρακτικής άσκησης η φοιτήτρια του ΤΕΠΑΕ ασχολήθηκε με δραστηριότητα, που είχε θέμα την πολιτιστική κληρονομιά και συγκεκριμένα τα έθιμα των Χριστουγέννων. Αρχικά καταγράφηκαν οι γνώσεις και ιδέες των παιδιών σε πίνακα (για το τι κάνουμε τα Χριστούγεννα).

101 2710

Συζητήσαμε για αυτά τα έθιμα και την ιστορία τους. Αναφέροντας ότι θα ήθελε να δείξει σε φίλους στο εξωτερικό κάτι που κάνουμε στην Ελλάδα ηχογραφήσαμε τα παιδιά να τραγουδάνε τα κάλαντα («Τρίγωνα κάλαντα») και να συνοδεύουν παίζοντας κάποια μουσικά όργανα. Σε επόμενη μέρα ακούσαμε ξανά το αρχείο που ηχογραφήσαμε και στη συνέχεια ακούσαμε τα κάλαντα της Ισπανίας (campanas de belen) και συζητήσαμε για χριστουγεννιάτικα έθιμα άλλων χωρών. Να τα πούμε; (Πατήστε το βελάκι)

Κάναμε εργασίες, χειροτεχνίες,  και κατασκευές ατομικές και ομαδικές και στολίσαμε την τάξη μας (Ιδέες από το διαδίκτυο)

101 2775  101 2783 101 2780

101 2788 101 2790 101 2791

101 2789

κατασκευάσαμε χριστουγεννιάτικα στολίδια με πηλό

101 2697 101 2701101 2687 101 2704 101 2705 101 2685

101 2771 101 2774 101 2787

Φτιάξαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες και γράψαμε τις ευχές μας

101 2596 101 2599

101 2743 101 2744

(Πηγή Pinterest)

101 2603 2 101 2769

και την πρόσκληση της  χριστουγεννιάτικης γιορτής μας για τους γονείς.

101 2721 101 2716

101 2719 101 2723

(Πηγή Pinterest)

Τέλος παρουσιάσαμε στους γονείς στη χριστουγεννιάτικη εκδήλωση που έγινε στο σχολείο μας το έμμετρο θεατρικό έργο “Η γέννηση του Χριστού”, είπαμε τα κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια και χαρήκαμε με τα δώρα που ο Αι Βασίλης άφησε στην πόρτα του σχολείου μας.

Χριστουγεννιάτικη γιορτή 2023    Χριστουεννα 2023

Χριστουγεννα 2023 Χριστούγεννα 2023

Χριστουγεννιάτικη γιορτή 2023 1 Χριστουγεννιάτικα τραγούδια

Καλή χρονιά σε όλους!!