Στο πλαίσιο της πρακτικής άσκησης η φοιτήτρια του ΤΕΠΑΕ-ΑΠΘ υλοποίησε δραστηριότητα όπου τα παιδιά έπαιξαν το παιχνίδι “Καρχαρίας” διατυπώνοντας και ακολουθώντας τους κανόνες του, τους οποίους μάλιστα ζωγράφισαν και “έγραψαν” σε χαρτί, για να τους θυμούνται κάθε φορά που θα παίζουν το παιχνίδι.