Με μεγάλη χαρά την Παρασκευή 14 Μαρτίου 2025 λάβαμε το ηλεκτρονικό μήνυμα από την ομάδα EU code week πως εμείς κι η συμμαχία μας, πληρούσαμε τα κριτήρια ώστε να μας απονείμουν το Πιστοποιητικό Αριστείας της Εβδομάδας Προγραμματισμού.
Εδώ μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες που υλοποιήσε το νηπιαγωγείο μας μαζί με άλλα νηπιαγωγεία της χώρας στην Εβδομάδα κώδικα Code Week 4all !
Τετάρτη 19 Μαρτίου, λίγο πριν τον εορτασμό της επετείου της κήρυξης της ελληνικής επανάστασης του 1821…Και ενώ στις τάξεις συζητάμε για το σπουδαίο αυτό γεγονός, ο Πολιτιστικός Σύλλογος «ΗΛΙΔΑ – ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗ» μας χτυπάει το κουδούνι…
Παραδοσιακά αντικείμενα από πηλό στήθηκαν στην τάξη και μας μίλησαν για τη διαδρομή αυτού του σπουδαίου υλικού από την αρχαιότητα έως σήμερα! Διακοσμητικά και χρηστικά αντικείμενα, παιχνίδια και τελετουργικά σκεύη, όλα πήλινα και πανέμορφα!
Στη συνέχεια, πηλός μοιράστηκε σε κάθε παιδί χωριστά, για να δημιουργήσει ο κάθε μαθητής μας το δικό του αντικείμενο. Σπηλιές ηρώων της επανάστασης, όρκες, σαλιγκάρια, κοσμηματοθήκες, λουλούδια, φίδια αλλά και κηροπήγια και καδράκια άρχισαν να παίρνουν μορφή στα μικρά χεράκια!
Με ένα κομμάτι πηλό η φαντασία των παιδιών ταξίδεψε μακριά… Και εμείς θυμηθήκαμε τη σπουδαία φράση του Albert Einstein, “ Η λογική θα σε πάει από το Α στο Ω. Η φαντασία θα σε πάει παντού”!!!
Ο Άλκης είχε γενέθλια και μας έφερε την άνοιξη με τα λουλούδια του! Σου ευχόμαστε να είσαι γερός, να τα εκατοστίσεις και να έχεις πάντα “λιακάδες” και χαρές στη ζωή σου!
Με αφορμή τα λουλούδια, σκεφτήκαμε να στολίσουμε την τάξη μας με ανοιξιάτικες ζωγραφιές! Μεταμορφώσαμε ένα σκουπίδι, όπως το ρολό τουαλέτας, σε πινέλο και φτιάξαμε υπέροχα έργα τέχνης! Θαυμάστε μας…
Η 6η Μαρτίου είναι μια σημαντική ημέρα, αφιερωμένη στην ενημέρωση και την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Αν και η καλοσύνη και ο σεβασμός πρέπει να καλλιεργούνται καθημερινά, η σημερινή μέρα μάς δίνει την ευκαιρία να δώσουμε έμφαση σε αυτά τα σημαντικά ζητήματα. Στο νηπιαγωγείο, τα παιδιά αρχίζουν να ανακαλύπτουν τον κόσμο της φιλίας και της συνεργασίας, και είναι σημαντικό να μάθουν από νωρίς την αξία του σεβασμού και της καλοσύνης.
Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε την εγκύκλιο πρώτης εγγραφής στα νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-2026.
Οι Απόκριες είναι μια από τις πιο αγαπημένες γιορτές των παιδιών, γεμάτη φαντασία, χρώματα, χορούς, παιχνίδια και γέλιο! Στο νηπιαγωγείο μας, φροντίζουμε κάθε χρόνο, να δημιουργούμε μια μαγική ατμόσφαιρα που ενθουσιάζει τα παιδιά και ενισχύει τη δημιουργικότητά τους.
Χρώματα, χαρτόνια, ψαλίδια, χρυσόσκονες και μπόλικη φαντασία ήταν τα απαραίτητα συστατικά για να δημιουργήσουμε τις μάσκες, τα καπέλα μας, τις χειροτεχνίες μας.
Φιλαναγνωσία Μετά τη γνωριμία με την μυθολογία κ τον μύθο της αμυγδαλιάς, ακολούθησε η γνωριμία με τον λαϊκό μύθο, εκεί που τα ιστορικά γεγονότα μπερδεύονται με τους θρύλους. Διαβάσαμε τον Ρομπέν των δασών, μεταμφιεστήκαμε σε Ρομπέν και Λαίδη Μαριάν με αφορμή τις απόκριες και φανταστήκαμε για λίγο ότι είμαστε στο δάσος του Σέργουντ!!
Η Τσικνοπέμπτη….φυσικά εορτάστηκε στο Νηπιαγωγείο μας δεόντως με “νοστιμιές” και “μυρωδιές”….
Το γαϊτανάκι μας
Φιλαναγνωσία “Έχασα τη μύτη μου και ψάχνω να τη βρω” της Άννη Θεοχάρη . Με αφορμή το παραπάνω βιβλίο,που επεξεργαστήκαμε στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης της Φιλαναγνωσίας παρακάτω παρουσιάζεται φύλλο εργασίας και παιχνίδι με ζευγάρια, το ένα παιδί έχει κλειστά τα μάτια του και το άλλο προσπαθεί να το καθοδηγήσει ώστε να τοποθετήσει τη μύτη του κλόουν στο σωστό σημείο του προσώπου του.
Οι χαρταετοί μας φέτος ήταν φτιαγμένοι από χαρτόκουτες ..
Τέλος την Πέμπτη, που μας πέρασε, ντυθήκαμε, στολιστήκαμε, φορέσαμε τις αγαπημένες μας στολές και το πιο λαμπερό μας χαμόγελο και γιορτάσαμε τις Αποκριές με πολύ κέφι και χαρά!!!
Ευχαριστούμε θέρμα όλους τους γονείς για τα εδέσματα που προσφέρανε στην αποκριάτικη γιορτή μας!!!
Και του χρόνου να είμαστε καλά!!!
Καλή Καθαρή Δευτέρα και καλή Σαρακοστή!!!
Ήρθε η Τσικνοπέμπτη και ευκαιρία να “τσικνίσουμε” και να χαρούμε και να διασκεδάσουμε!!! Εμείς γεμίσαμε την τάξη μας με “μυρωδιές” και ” νοστιμιές¨ και σας τα παρουσιάζουμε!
Ο Τριγωνοψαρούλης… Τι να πούμε για αυτό το βιβλίο; Υπέροχο, και με ήρωα ένα τρίγωνο ψαράκι.
Τρίγωνο ψαράκι; Ναι, Τρίγωνο. Διαφορετικό από όλα τα άλλα ψάρια. Διαβάσαμε το βιβλίο αυτό, χαθήκαμε στις σελίδες του, συζητήσαμε για τη διαφορετικότητα και τα χαρίσματα κάθε ανθρώπου και πήραμε αφορμή να μιλήσουμε για το τρίγωνο σχήμα, για γωνίες και πλευρές.
Μιλήσαμε για το τρίγωνο, το τετράγωνο, το ορθογώνιο, το πλάγιο παραλληλόγραμμο, τον ρόμβο, το τραπέζιο, τον κύκλο. Τα παρατηρήσαμε, εντοπίσαμε και ζωγραφίσαμε τις γωνίες και τις πλευρές. Παρατηρήσαμε τον κύκλο… Πουθενά γωνίες και πλευρές.
Περπατήσαμε πάνω στα σχήματα, παίξαμε ψυχοκινητικά παιχνίδια που καλλιεργούν την αντίληψη…
Μπήκαμε στο ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ και παίξαμε παιχνίδια με τα σχήματα, για να οξύνουμε την παρατηρητικότητά μας, τις δεξιότητες στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές και την αντίληψή μας…
Κάναμε φύλλα εργασίας, για να εμπεδώσουμε τις νέες γνώσεις…
Μιλήσαμε για τον κύκλο, για την απουσία πλευρών και γωνιών. Βρήκαμε το κέντρο του και ανακαλύψαμε το μυστικό που κρύβει: οι ακτίνες του είναι μεταξύ τους ίδιες!!! Παίξαμε παιχνίδι, φτιάξαμε ακτίνες και τις συγκρίναμε…
Παρατηρήσαμε το έργο “Σπουδή χρωμάτων” του Βασίλι Καντίνσκυ και αντλήσαμε έμπνευση από αυτό.
Χρόνια πολλά στη Μάγια!!! Σήμερα έγινε 6!!! Ήρθε με δώρα, με μια υπέροχη “τούρτα”, με το καταπληκτικό βιβλιοκέρασμά της και με… Τα υπόλοιπα σας αφήνω να τα ανακαλύψετε μόνοι σας!!!
Και, επειδή κατά βάθος είμαστε όλοι παιδιά, και στα παραμύθια πιστεύουμε τρελά, βάλαμε το βατραχάκι δίπλα στην πριγκίπισσα και ελπίζουμε να μεταμορφωθεί σε έναν υπέροχο πρίγκιπα…
Και του χρόνου Μάγια!!!
Μια μέρα όπως όλες οι άλλες! Ζωγραφίζαμε στο χαρτί και ξαφνικά ακούστηκε σε όλη την τάξη: “αυτή η ζωγραφιά είναι σκέτη μουτζούρα! ”
Ε, και τι έγινε; Ξέρετε πόσοι σπουδαίοι ζωγράφοι απαξιώθηκαν στην εποχή τους και τα έργα τους χαρακτηρίστηκαν μουτζούρες;;;
Άλλωστε, στην τέχνη δεν υπάρχει μουτζούρα!
Ο Τζάκσον Πόλοκ, για παράδειγμα… Δείτε τον πίνακά του με τίτλο ” ομίχλη λεβάντας” , τον οποίο ζωγράφισε το 1950…
Παρατηρείστε και τον “Φθινοπωρινό ρυθμό” (1948)… Και τώρα δείτε τον Τζάκσον Πόλοκ, τον εντυπωσιακό αυτόν καλλιτέχνη εν ώρα δημιουργίας.
Το 1947 ο Τζάκσον Πόλοκ χρησιμοποίησε για πρώτη φορά την τεχνική του «σταξίματος». Άπλωνε τον μουσαμά – χωρίς τελάρο – στο πάτωμα κι έσταζε πάνω του την μπογιά σε διαδοχικές στρώσεις. Πολλοί θεωρούν ότι οι πίνακες αυτής της περιόδου αποτελούν τα αριστουργήματα της καλλιτεχνικής του σταδιοδρομίας
Πηγή: https://www.sansimera.gr/biographies/2836
Ο Τζάκσον Πόλοκ αποτέλεσε έμπνευση και τα νήπια αποφάσισαν να ζωγραφίσουν χρησιμοποιώντας την τεχνική του σταξίματος. Με στάξιμο χρωμάτων, με χαρτιά, σφουγγάρια και καλαμάκια δημιουργήσαμε τα δικά μας έργα!
