Μετά από παρατήρηση τα παιδιά βλέπουν ότι το χάρτινο καραβάκι διαλύθηκε. Έτσι ξεκινάμε να ερευνούμε τις ιδιότητες του χαρτιού.
Kάνουν υποθέσεις και καταλήγουν σε συμπεράσματα.
Τα παιδιά πειραματίζονται : τσαλακώνουν,σκίζουν,διπλώνουν και γράφουν στο χαρτί.
