menoumespiti2

Δραστηριότητες στο σπίτι – 3-

Όπως ήδη γνωρίζετε , προκειμένου να γίνει όσο το δυνατόν μικρότερη διασπορά του covid 19- κορωνοιού , αναστέλλεται η λειτουργία των σχολείων έως τις 10 Απριλίου 2020. Ακολουθεί το Πάσχα …απ΄ότι φαίνεται θα είμαστε για πολύ καιρό ακόμη στο σπίτι !!!

Συνεχίζουμε λοιπόν τις προτάσεις για την όσο το δυνατόν δημουργική απασχόληση των παιδιών στο σπίτι !

1.Ψηφιακός Τροχός Δραστηριοτήτων

Συνδυάζει την ψηφιακή τεχνολογία με απλά παραδοσιακά παιχνίδια που μπορούν να παίξουν τα παιδιά με τους γονείς τους στο σπίτι. Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο και αμέσως θα βρεθείτε στον Τροχό. Πατώντας στο βελάκι, ο Τροχός γυρίζει και σταματάει σε κάποια δραστηριότητα (η οποία απεικονίζεται στον Τροχό με λέξη και εικόνα), κινητοποιώντας τους γονείς και τα παιδιά να παίξουν. Καλή σας διασκέδαση!

https://wheelofnames.com/view/el/gdu-mnj/

Επεξήγηση Δραστηριοτήτων
Παραμύθι: Διαβάζουμε ή διηγούμαστε ένα παραμύθι.
Χαιρετισμός: Χαιρετιόμαστε με διάφορους τρόπους.
Τραγούδι: Τραγουδάει κάποιος ένα τραγούδι ή τραγουδάμε όλοι μαζί.
Κρυφτό: Παίζουμε κρυφτό στο σπίτι.
Μουσική-Χορός: Βάζουμε μουσική και χορεύουμε.
Παντομίμα: Εκφραζόμαστε με κινήσεις του σώματος και μορφασμούς προκειμένου να δείξουμε ή να αναπαραστήσουμε κάποιον, κάτι ή μια συγκεκριμένη δραστηριότητα. Απαγορεύεται να μιλήσουμε.
2.Ζωγραφική  με το θέμα “Μένουμε σπίτι”
Σε μια κόλλα Α4 φτιάξτε το λογότυπο  ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ , ή ακόμη καλύτερα βοηθήστε τα παιδιά να το γράψουν με μεγάλα γράμματα!
Τέλος  ζητήστε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν μέσα και έξω από αυτό !
Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε και το παρακάτω έντυπο !
Στείλτε την φωτογραφία στο papadefi10@gmail.com ή στο messenger Efi Papadopoulou !
3.Τα  ζωγραφοκούτια !!! ή αλλιώς τα κουτιά με τις ζωγραφιές 
 Όλοι έχουμε ένα κουτί από παπούτσια. Το στολίζουμε όπως μας αρέσει …το βάφουμε, κολλάμε αυτοκόλλητα,ζωγραφίζουμε  καρδούλες…ότι θέλουμε για να γίνει μοναδικό !
Σίγουρα όλες αυτές τις μέρες υπάρχουν άνθρωποι αγαπημένοι που μας λείπουν …οι φίλοι μας , ο παππούς , η γιαγιά , η δασκάλα μας…
Κάθε μέρα μπορούμε να τους φτιάχνουμε μια ζωγραφιά και θα την βάζουμε στο κουτάκι !
Όταν πια θα περάσει αυτή η περιπέτεια μπορούμε να τις μοιράσουμε στους αγαπημένους μας !!!
Εάν επιθυμείτε μπορείτε να μας στείλετε ζωγραφιές στο papadefi10@gmail.com
ή στο messenger Efi Papadopoulou !
Μας λείπετε πολύ ! Να περνάτε όμορφα πάντα Μέσα στο Σπίτι !
menoumespiti2

Δραστηριότητες στο σπίτι – 2 –

Αγαπητοί μας μαθητές και γονείς ,

Ελπίζουμε να είστε όλοι καλά και να συνεχίσετε όλοι μένετε σπίτι !!!

Σήμερα θα σας δώσουμε μερικές ακόμη ιδέες για δημιουργική απασχόληση με τα παιδιά και όχι μόνο…

1.Εκπαιδευτικό Λογισμικό GCompris 

 Εξαιρετικό !!!

Το GCompris είναι λογισμικό υψηλής εκπαιδευτικής ποιότητας και αποτελείται από δραστηριότητες για παιδιά ηλικίας 2 έως 10 ετών.

Μερικές δραστηριότητες έχουν παιγνιώδη προσανατολισμό, παρόλα αυτά όμως διατηρούν τον εκπαιδευτικό τους χαρακτήρα.

Εδώ είναι μια λίστα των κατηγοριών με μερικά παραδείγματα:

  • ανακάλυψη του υπολογιστή: πληκτρολόγιο, ποντίκι, οθόνη αφής…
  • ανάγνωση: γράμματα, λέξεις, εξάσκηση ανάγνωσης, πληκτρολόγηση κειμένου…
  • αριθμητική: αριθμοί, πράξεις, πίνακας μνήμης, αρίθμηση, πίνακας διπλής καταχώρησης…
  • επιστήμη: λειτουργία διώρυγας, ο κύκλος του νερού, υποβρύχιο, ηλεκτρικά κυκλώματα, …
  • γεωγραφία: χώρες, περιοχές, πολιτισμός…
  • παιχνίδια: σκάκι, μνημονικές τεχνικές, σύνδεσε 4, oware, sudoku, …
  • άλλα: χρώματα, σχήματα, Μπράιγ, μάθε την ώρα…

https://gcompris.net/index-el.html

2.Εικονικές επισκέψεις σε Μουσεία και…

δραστηριότητες που μας προτείνουν !

  • Στο Μουσείο Μπενάκη, (www.benaki.org) λειτουργούν εικονικές περιηγήσεις, σε όλες τις αίθουσες. Παρουσιάζονται, επίσης, εκατοντάδες έργα τέχνης με ηχητική ξενάγηση σε έξι γλώσσες:

Μουσείο Μπενάκη Ελληνικού Πολιτισμού

Μουσείο Μπενάκη Ισλαμικής Τέχνης

Μουσείο Μπενάκη / Πινακοθήκη Γκίκα

Μουσείο Μπενάκη / Εργαστήριο Γιάννη Παππά​

  • Εθνική Πινακοθήκη

https://www.nationalgallery.gr/el/sulloges.html

Μόνιμη συλλογή ζωγραφικής

https://www.nationalgallery.gr/…/zographikh-monimi-ekthesi.…

Μόνιμη συλλογή γλυπτικής

https://www.nationalgallery.gr/…/gluptikh-monimi-ekthesi.ht…

Ψηφιακές παρουσιάσεις

https://www.nationalgallery.gr/…/psiphiakes-pa…/museums.html

  • Μουσείο Ακρόπολης

Το Μουσείο Ακρόπολης διαθέτει διαδικτυακά ψηφιακές εφαρμογές που αναδεικνύουν τα εκθέματα και “φωτίζουν” πτυχές του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού.

www.theacropolismuseum.gr/el/content/ekpaideftiko-yliko​

Ενδεικτικά:

-«Χρωμάτισε την Πεπλοφόρο». Ο μικρός χρήστης διαλέγει το πινέλο και τα χρώματα που επιθυμεί δημιουργώντας πολλές και απίθανες παραλλαγές στην εικόνα του αγάλματος της Πεπλοφόρου https://www.theacropolismuseum.gr/peploforos/

-Πρόγραμμα Γλαύκα. Στο πολυεπίπεδο αυτό διαδικτυακό παιχνίδι, για παιδιά από 12 ετών, πρωταγωνιστής είναι η Γλαύκα, το ιπτάμενο ρομπότ. Στόχος της εφαρμογής είναι να γνωρίσουν τα παιδιά τα έργα αποκατάστασης των μνημείων της Ακρόπολης. http://acropolisvirtualtour.gr/theglafkaproject/#/el/home

3.Και κάτι ακόμη ! Πολύ διασκεδαστικό !

Σπιτική πλαστελίνη ,φτιαγμένη από εσάς και τα παιδιά !!!

https://youtu.be/OmAPZumpjAQ?t=1

 Υπενθυμίζουμε το meil που μπορείτε να μας στέλνετε φωτογραφίες από τις δράσεις σας ,χωρίς φυσικά να φαίνονται τα προσωπάκια των μικρών μαθητών μας !!! papadefi10@gmail.com 

menoumespiti2

Δραστηριότητες στο σπίτι ! – 1 –

Συνεχίζουμε προτείνοντας δραστηριότητες με τα παιδιά …

1.Μια ιστορία γραμμένη από την Ιταλίδα συγγραφέα παιδικών βιβλίων Manuela Molina , γραμμένη με πολύ απλά και ευχάριστα λόγια , για να εξηγήσει στα παιδιά τι είναι ο κορωνοιός και τι πρέπει να γνωρίζουν …



Λήψη αρχείου

2.Παραμύθια απο ένα πολύ ενδιαφέρον δίκτυο , όπου μπορούμε να επιλέξουμε ένα βιβλίο ,

από το εξώφυλλο ,και να το διαβάσουμε !

https://www.helppost.gr/free/ebooks/paidika-paramythia-afigisi/

 3.Περιήγηση στο Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης , γνωριμία με τα αρχαία παιχνίδια

και προτάσεις πως να φτάξετε με απλά υλικά τα δικά σας ” αρχαία παιχίδια”.

https://cycladic.gr/page/paizontas-sto-spiti?slide=1

Σύντομα θα σας δώσουμε νέες προτάσεις και ιδέες για να περάσετε ευχάριστα με τα παιδιά στο σπίτι !

Να υπενθυμίσουμε εάν επιθυμείτε μπορείτε  να στείλετε φωτογραφίες από τις δραστηριότητες , με απαραίτητη  προυπόθεση να μην φαίνονται τα πρόσωπα των παιδιών , στο μειλ papadefi10@gmail.com, προκειμένου να δημιουργήσουμε ένα άλμπουμ !

menoumespiti2

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ !!!

Μένουμε σπίτι …αλλά δεν είμαστε αδρανείς !

Προτάσεις δραστηριοτήτων με τα παιδιά !

 

Αγαπητοί γονείς

Εδώ και μερικές μέρες τα σχολεία είναι κλειστά , λόγω μέτρων προφύλαξης από την πανδημία του ιού Covid-19 ή αλλιώς κορωνοϊού .  Ως εκπαιδευτικοί συμμεριζόμαστε την αγωνία και το άγχος σας  για  αυτή την δύσκολη κατάσταση που βιώνουμε όλοι  και ελπίζουμε να λήξει σύντομα και να επιστρέψουμε πάλι στο σχολείο μας!

Ας κάνουμε το μειονέκτημα πλεονέκτημα …και ας απολαύσουμε  με τα παιδιά μας κοινές δράσεις !

Ας αξιοποιήσουμε το χρόνο  με τα παιδιά μας με τρόπο διασκεδαστικό και παράλληλα εκπαιδευτικό. Στην προσπάθεια να δώσουμε μερικές δημιουργικές διεξόδους θα αναρτούμε σε τακτά χρονικά διαστήματα link που θα σας δίνουν μερικές ιδέες ! Καλή σας διασκέδαση !

Αρχικά ας θυμηθούμε τις βασικές αρχές προστασίας :

 

Μερικές ενδιαφέρουσες προτάσεις :

  1. Διαβάζουμε παραμύθια πατώντας εδώ  ή ακούμε το αγαπημένο μας παραμύθι πατώντας εδώ και εδώ.
  2.  Online παιδικές θεατρικές παραστάσεις του Εθνικού Θεάτρου πατώντας εδώ.
  3. Δραστηριότητες ψυχαγωγίας και όχι μόνο  :                                                                                                 

Διασκέδαση με μπαλόνια:

Φουσκώνετε μπαλόνια και αγοράζετε πλαστικά πιάτα. Τοποθετείτε τα μπαλόνια πάνω στα πιάτα και ορίζετε ένα σημείο εκκίνησης και ένα σημείο που θα πρέπει να στρίψετε για να ξαναγυρίσετε στο σημείο εκκίνησης. Το μπαλόνι δεν θα πρέπει να πέσει από το πιάτο και όποιος φτάσει πρώτος είναι και ο νικητής!

Κρυμμένες εικόνες:   

    Πάνω σε λευκά χαρτιά ζωγραφίζετε με λευκό μολύβι διάφορες εικόνες   όπως ένα δέντρο, αυτοκίνητο, λουλούδι κτλ. Όταν το παιδί δει τα χαρτιά δεν θα καταλάβει κάτι, γι’ αυτό θα πρέπει να ανακαλύψει την κρυμμένη εικόνα, περνώντας ένα χοντρό πινέλο και νερομπογιές. Μόλις περάσει το πινέλο πάνω από το χαρτί θα αρχίσει σιγά-σιγά να εμφανίζεται η εικόνα.

Στόχος το σοκολατάκι:                                                                                            

Μία φορά την εβδομάδα ακόμα και οι πιο αυστηροί γονείς επιτρέπουν       στα παιδιά τους να φάνε ένα σοκολατάκι. Σ’ αυτή την περίπτωση μπορούμε να θέσουμε ως στόχο το σοκολατάκι και το να πάρουμε βόλους. Το παιδί ρίχνει τους βόλους και μόλις ο βόλος ακουμπήσει το σοκολατάκι το κερδίζει. Ας μην το δώσετε έτσι απλά, αλλά να κοπιάσει για να το κερδίσει

 Ένα παιχνίδι φαντασίας:

Διαλέγετε διάφορα μικροαντικείμενα και ζητάτε από το παιδί να φανταστεί για τι άλλο θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί. Για παράδειγμα, μια οδοντογλυφίδα για το κοντάρι σημαίας. Αφήστε τη φαντασία σας ελεύθερη!

Έργα τέχνης:

Μαζέψτε καπάκια, φύλλα, κουκουνάρια, ρεβύθια και ό,τι άλλο μπορείτε να φανταστείτε! Βάλτε το παιδί να σκεφτεί ένα θέμα, ώστε να μπορεί να δημιουργήσει με τα υλικά που έχετε συλλέξει. Μην αφήνετε το παιδί απλά να κόβει και να κολλά χωρίς στόχο. Αφού διαλέξετε το θέμα, δημιουργήστε ένα έργο τέχνης κι έπειτα σκαρφιστείτε μια μικρή ιστορία. Τα παιδιά θα το λατρέψουν!

          ( οι ιδέες  είναι από το παρακάτω link https://www.infokids.gr/8-drastiriotites-gia-na-apasxolisete-d/)

            ….. και  η λίστα θα ανανεώνεται  συνεχώς  με νέες ιδέες !

Αν επιθυμείτε μπορείτε να μας στείλετε φωτογραφίες από τις δράσεις σας στο mail : papadefi10@gmail.com ,για να δημιουργήσουμε ένα άλμπουμ !!!

Προϋπόθεση για να δημοσιευτούν είναι να μην υπάρχουν τα πρόσωπα των παιδιών , προστατεύοντας τα προσωπικά τους δεδομένα !!!

Καλή σας διασκέδαση!!!

 

Έκτακτη Ανακοίνωση για την αντιμετώπιση του κορονοϊού.

Έκτακτη Ανακοίνωση

του Υπουργείου Υγείας

Κατόπιν εισήγησης της Ειδικής Επιτροπής Εμπειρογνωμόνων Λοιμωξιολόγων,

η Kυβέρνηση αποφάσισε την αναστολή της εκπαιδευτικής λειτουργίας,

όλων των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, όλης της χώρας για τις επόμενες 14 ημέρες.

Αυτό αφορά βρεφονηπιακούς σταθμούς, σχολεία, ΙΕΚ, Πανεπιστήμια, ιδιωτικά και δημόσια.