Εσείς οι γονείς, δίνετε ψαλίδι στο παιδί σας; Εμείς οι νηπιαγωγοί δίνουμε αρκετά συχνά στους μικρούς μαθητές του νηπιαγωγείου ψαλίδι να κόψουν;

Το ψαλίδι δε βοηθά τα παιδιά μόνο να κόψουν. Είναι μια σπουδαία δεξιότητα που αρχίζουν να αναπτύσσουν σταδιακά από τα 3 τους χρόνια. Με το ψαλίδι τα παιδιά εξασκούν τη λεπτή κινητικότητα, δηλαδή τα δάχτυλα και τη λαβή τους. Χρειάζεται δε, να κάνουν ασκήσεις λεπτής κινητικότητας από την προσχολική ηλικία, έτσι ώστε να είναι έτοιμα όταν ξεκινήσουν την εκμάθηση γραφής.

Τι είναι όμως, λεπτή κινητικότητα;

Λεπτή κινητικότητα είναι ο συντονισμός των μικρών μυών στα χέρια και τα δάχτυλα. Μερικές από τις βασικότερες δραστηριότητες που απαιτούν καλή λεπτή κινητικότητα ενδεικτικά, είναι:

λαβή μολυβιού, λαβή κουταλιού ή πιρουνιού, γραφή, ζωγραφική, χρήση ψαλιδιού, πέρασμα χαντρών σε σκοινί, παζλ, κλείσιμο φερμουάρ και κουμπιών, δέσιμο κορδονιών, άνοιγμα/κλείσιμο κουτιού με καπάκι, σχεδίαση σχημάτων.

Ποια είναι τα οφέλη του;

Οφέλη

Το να ανοίγει και να κλείνει το ψαλίδι κόβοντας:

-ενδυναμώνει τα χέρια του παιδιού. Βοηθά το παιδί να εξασκήσει τους μύες της παλάμης (λαβή μολυβιού και οδοντόβουρτσας) και στο να μάθει να ντύνεται.

-βοηθά στον οπτικοκινητικό συντονισμό του χεριού με τα μάτια. Τα παιδιά μαθαίνουν να παρακολουθούν σε ποιο σημείο να κόψουν και πού πρέπει να οδηγήσουν το ψαλίδι.

-μαθαίνει στο παιδί να χρησιμοποιεί και τα δύο μέρη του σώματος. Όταν ένα παιδί κόβει με το ψαλίδι χρειάζεται να χρησιμοποιήσει και τις δυο πλευρές του σώματος, καθώς με τη μία πλευρά χρειάζεται να κρατήσουν το χαρτί να κόβουν και με το άλλο να κρατούν το ψαλίδι.

-ενισχύεται η συγκέντρωση του παιδιού, αφού χρειάζεται την αμέριστη προσοχή του προκειμένου να κόψει σωστά. Η ικανότητά του να παραμείνει συγκεντρωμένο για μεγάλο χρονικό διάστημα είναι απαραίτητη στην καθημερινή του ζωή.

Είναι η ώρα να δώσουμε ψαλίδι στο παιδί όταν:

-το παιδί κάθεται ανεξάρτητα, χωρίς στήριξη.

-έχει πλέον, τον έλεγχο του κορμού του.

-αρχίζει να δείχνει ότι το κυρίαρχο χέρι συνεργάζεται με το ανειδίκευτο.

-έχει αρχίσει να δείχνει ενδιαφέρον για το ψαλίδι.