ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

 

Α΄ Τάξη: Κωτούλα μαρίνα

Β΄τάξη: Λεμάνης Κωνσταντίνος

Γ1΄τάξη: Βλάμη Όλγα

Γ2΄τάξη: Σφήκα Νικολέτα

Δ΄τάξη: Μακρή Γραμματούλα

Ε΄τάξη: Μωραγιάννης Αθανάσιος

Στ΄τάξη: Λαζάρου Γεώργιος

Υπεύθυνη ολοήμερου: Μπόκου Ελένη

Παράλληλη Στήριξη: Δούβλη Γεωργία, Καρπαθάκη Χριστίνα, Μαλκότς Χαλήλ Μπαριέ, Σόουερς Ιάσονας Πεν, Φωτοπούλου Σταυρούλα Σμαράγδα, Χρυσούλης Κων/νος

Αγγλικά: Τριανταφύλλου Ελένη

Γαλλικά: Κωνσταντινίδη Αναστασία

Γυμναστική: Τζάκας Δημήτριος

Μουσική: Φερεντίνου Γεωργία, Κουτσουπίδου Θεανώ

Τ.Π.Ε. : Πετρούλιας

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Εκπαιδευτική δράση «Τσάντα στο σχολείο» 

Εκπαιδευτική δράση «Τσάντα στο σχολείο»

 

Σε συνέχεια της 217785/Δ1/31-12-2018 ΥΑ, ΦΕΚ 6014 Β’ απόφασης & της Φ.7/16592/Δ1/4-2-2019 εγκυκλίου του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α, σας ενημερώνουμε ότι η εκπαιδευτική δράση «Η τσάντα στο σχολείο» συνεχίζει να υλοποιείται και το σχολικό έτος 2026-27 στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας.

Στο σχολείο μας η δράση θα εφαρμοστεί τις παρακάτω ημερομηνίες:

9 Οκτωβρίου 2026, 23 Οκτωβρίου 2026, 6 Νοεμβρίου 2026, 20 Νοεμβρίου 2026, 4 Δεκεμβρίου 2026, 18 Δεκεμβρίου 2026, 8 Ιανουαρίου 2027, 22 Ιανουαρίου 2027, 5 Φεβρουαρίου 2027, 19 Φεβρουαρίου 2027, 5 Μαρτίου 2027, 19 Μαρτίου 2027, 2 Απριλίου 2027, 16 Απριλίου 2027,  14 Μαΐου 2027, 28 Μαΐου 2027, 11 Ιουνίου 2027.

Εκπαιδευτική δράση «Τσάντα στο σχολείο»

  • Εκπαιδευτική δράση «Τσάντα στο σχολείο»

    Σε συνέχεια της 217785/Δ1/31-12-2018 ΥΑ, ΦΕΚ 6014 Β’ απόφασης & της Φ.7/16592/Δ1/4-2-2019 εγκυκλίου του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α,

    σας ενημερώνουμε ότι η εκπαιδευτική δράση «Η τσάντα στο σχολείο» συνεχίζει να υλοποιείται και

    το σχολικό έτος 2026-27 στα Δημοτικά Σχολεία

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Μεταφορά Μαθητών/τριών σχολικού έτους 2026-2027

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Μεταφορά Μαθητών/τριών σχολικού έτους 2026-2027

Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Γέρακα καλεί τουριστικά γραφεία που ενδιαφέρονται να συνεργαστούν

με τη σχολική μονάδα κατά το σχολικό έτος 2026-2027 για τη μεταφορά

μαθητών/τριών και συνοδών εκπαιδευτικών στο πλαίσιο εκπαιδευτικών επισκέψεων,

διδακτικών επισκέψεων, αθλητικών δράσεων και λοιπών εκπαιδευτικών μετακινήσεων.

Τα ενδιαφερόμενα τουριστικά γραφεία μπορούν να γνωστοποιήσουν στο σχολείο το

ενδιαφέρον τους και τα στοιχεία επικοινωνίας

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Αγιασμός

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

7ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ

ΜΙΛΗΣΗ & ΑΓ. ΣΟΦΙΑΣ ΠΑΛΛΗΝΗ 15351

Tηλέφωνο: 2106032240

Fax: Email: mail@7dim-pallin.att.sch.gr

Σχολικό έτος: 2026-2027

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Επίσκεψη στη «Στέγη Αγάπης»

Επίσκεψη στη «Στέγη Αγάπης»

Στο πλαίσιο των δράσεων ενεργού πολιτειότητας και του εορτασμού του Πάσχα, οι μαθητές των Δ΄, Ε΄και Στ τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν το κέντρο φροντίδας ηλικιωμένων « Στέγη Αγάπης» την Πέμπτη 2/4/2026 στην Παιανία. Οι μαθητές τραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου και τα χελιδονίσματα και προσέφεραν χειροποίητες λαμπάδες και καλαθάκια με παραδοσιακά εδέσματα. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

«Πασχαλινή δράση»

«Πασχαλινή δράση»

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Α, Β και Γ του σχολείου μας, με αφορμή τις πασχαλινές παραδόσεις, συμμετείχαν την Παρασκευή 3/4/2026 σε μια όμορφη και δημιουργική δράση. Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, έφτιαξαν παραδοσιακά λαζαράκια, τηρώντας τα έθιμα των ημερών. Στη συνέχεια, τα παιδιά κατασκεύασαν με μεράκι τα δικά τους καλαθάκια, στα οποία τοποθέτησαν τα λαζαράκια τους, δημιουργώντας μοναδικές πασχαλινές

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

«Από την ελιά στο λάδι»

 «Από την ελιά στο λάδι»

Το σχολείο μας υλοποίησε εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Από την ελιά στο λάδι», στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των δράσεων του Ενεργού Πολίτη. Το πρόγραμμα απευθύνθηκε στους μαθητές των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄ και πραγματοποιήθηκε στις 21 Νοεμβρίου 2025. Η υλοποίηση της δράσης πραγματοποιήθηκε από τον Σύλλογο Κρητών Ζωγράφου. Στόχοι του προγράμματος ήταν η γνωριμία των μαθητών με τη

 » Διαβάστε όλο το άρθρο