Στα πλαίσια των δράσεων της ενίσχυσης της ενεργού πολιτειότητας, στο θεματικό πεδίο: «Αλληλοσεβασμός – Διαφορετικότητα», καθώς και των εργαστηρίων δεξιοτήτων στο θεματικό κύκλο: «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ» οι μαθητές/τριες του Γ2 ασχολήθηκαν με το βιβλίο της Φ. Νικολούδη “Το χαρούμενο λιβάδι”.
Οι δραστηριότητες στόχευαν στην ενθάρρυνση των μαθητών να αναλάβουν δράση και να συμμετέχουν ενεργά στην κοινωνία, βασιζόμενοι στο ενδιαφέρον τους για τα κοινωνικά ζητήματα. Επικεντρώθηκαν στην κατανόηση, αποδοχή και σεβασμό των διαφορών μεταξύ των ανθρώπων.
Δραστηριότητες: ** Πραγματοποιήθηκαν διάφορες δραστηριότητες, όπως:
* Ανάγνωση και συζήτηση του βιβλίου.
* Συζήτηση για ομοιότητες και διαφορές (λουλούδια και μαθητές).
* Εστίαση σε κοινά χαρακτηριστικά και ανάγκες.
* Συζήτηση για τη γνωριμία, κατανόηση και αποδοχή του "άλλου".
* Δημιουργία κόμικς.
* Γραφή ημερολογίων.
* Μετατροπή κειμένου σε ποίημα.
* Γραφή θεατρικού.
* Ζωγραφική.
* Δραματοποίηση.
Η ποικιλία των δραστηριοτήτων βοήθησαν τα παιδιά να εκφραστούν με διαφορετικούς τρόπους και να επεξεργαστούν το θέμα σε βάθος.
* **Στόχοι:** Οι βασικοί στόχοι των δράσεων ήταν:
* Καλλιέργεια κριτικής σκέψης.
* Καλλιέργεια επικοινωνίας.
* Καλλιέργεια συνεργασίας.

* Καλλιέργεια ενσυναίσθησης.
* Καλλιέργεια δημιουργικότητας.
* Καλλιέργεια ευαισθησίας.

Λήψη αρχείου

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Πνευματικάκη Αγγελική ΠΕ70