Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, η Α’ τάξη του σχολείου μας συμμετείχε με μεγάλη χαρά στον διαγωνισμό δημιουργίας αφίσας που διοργάνωσαν οι εκδόσεις Παπαδόπουλος. Τα βιβλία αποτελούν καθημερινό κομμάτι της τάξης μας. Ταξιδεύουμε μέσα από ιστορίες, γνωρίζουμε ήρωες, καλλιεργούμε τη φαντασία μας και μοιραζόμαστε σκέψεις και συναισθήματα. Έτσι, η έμπνευση για τη δημιουργία της αφίσας μας προέκυψε φυσικά μέσα από την αγάπη των παιδιών για το διάβασμα. Οι μικροί μαθητές συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και αποτύπωσαν με χρώματα και φαντασία όσα σημαίνουν για εκείνους τα βιβλία. Το αποτέλεσμα ήταν μια αφίσα γεμάτη δημιουργικότητα, ζωντάνια και παιδική ματιά. Ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα του διαγωνισμού, η συμμετοχή μας ήταν μια όμορφη εμπειρία που ενίσχυσε την έκφραση και τη συνεργασία των παιδιών. Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού θα ανακοινωθούν στις 2 Απριλίου και ανυπομονούμε να τα μάθουμε!

Στις 8 Μαρτίου, η Β’ τάξη του σχολείου μας παρουσίασε τη θεατρική παράσταση, ο Σωτήρης και οι τσούχτρες, της Ευτυχίας Πατσαλού, στην Παπαχαραλάμπειο αίθουσα Ναυπάκτου. Ήταν μια μοναδική εμπειρία για τα παιδιά, που έδωσαν τον καλύτερο τους εαυτό απολαμβάνοντας την επαφή με τον κόσμο και περνώντας μηνύματα οικολογικού χαρακτήρα αλλα εξυμνώντας επιπλέον τη σημασία της αληθινής φιλίας. Η θεατρική παράσταση ήταν ενταγμένη στα εκπαιδευτικά προγράμματα του οικοθεάτρου, πράσινο και μπλε.

Την Τετάρτη 11 Μαρτίου οι μαθητές της Στ’ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν ένα ιδιαίτερο και χρήσιμο ενημερωτικό πρόγραμμα υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας,Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με θέμα την αποφυγή του καπνίσματος. Ομιλήτριες της δράσης ήταν οι επισκέπτριες υγείας του Κέντρου Υγείας Ναυπάκτου, Μαρία Σταμούλη και Μαρία Ζορμπά,οι οποίες ενημέρωσαν τους μαθητές για τις βλαβερές ουσίες που περιέχει το τσιγάρο και τις αρνητικές συνέπειες του καπνίσματος στην υγεία.Στην παρουσίαση δόθηκε έμφαση στους ενεργητικούς και παθητικούς καπνιστές καθώς και στους κινδύνους που αντιμετωπίζουν και οι δύο περιπτώσεις.Οι μαθητές, μέσα από συζήτηση και παραδείγματα,είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τη σημασία της πρόληψης και της υιοθέτησης υγιεινών συνηθειών από μικρή ηλικία.

Η δράση ολοκληρώθηκε με ερωτήσεις και προβληματισμούς των μαθητών,οι οποίοι έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για το θέμα. Ευχαριστούμε θερμά τις κύριες Σταμούλη και Ζορμπά για την πολύτιμη ενημέρωση και συμβολή τους στην ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με την προστασία της υγείας τους.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Δ’, Ε’ και ΣΤ’ του σχολείου μας παρακολούθησαν διαδικτυακή ενημερωτική δράση για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό, που διοργανώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο.

Μέσα από τη δράση ενημερωθήκαμε, συζητήσαμε και στείλαμε όλοι μαζί το μήνυμα: Όχι στη βία – Ναι στον σεβασμό και τη φιλία!

Η επίσκεψη του σχολείου μας στο Μεσολόγγι την Τετάρτη, 18 – 02 – 2026 ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους μας. Οι μικρές τάξεις επισκέφθηκαν τη λιμνοθάλασσα για περιήγηση και οικοπαρατήρηση
με τηλεσκόπιο και κιάλια. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για το φυσικό περιβάλλον της λιμνοθάλασσας και να θαυμάσουν φλαμίνγκο και άλλα όμορφα πουλιά. Οι μεγάλες τάξεις ξεναγήθηκαν στη Δημοτική Πινακοθήκη Μεσολογγίου, όπου είδαν αξιόλογους πίνακες και έμαθαν την ιστορία που κρύβεται πίσω από αυτούς. Η ξενάγηση ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και βοήθησε τους μαθητές να γνωρίσουν καλύτερα την τέχνη και την ιστορία του τόπου.
Ευχαριστούμε θερμά τους ξεναγούς μας, που ήταν υπέροχοι και συνέβαλαν ώστε η εμπειρία μας να είναι τόσο ξεχωριστή.

Στη δεύτερη δράση STEM με θέμα την Ενέργεια, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τις ανανεώσιμες και τις μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, μέσα από παραδείγματα, συζήτηση και διαδραστικές δραστηριότητες. Αφού κατανόησαν τις διαφορές τους και τη σημασία της στροφής σε πιο «πράσινες» λύσεις, πέρασαν στη δράση:

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου), στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή δράση από τον ψυχολόγο κ. Γιώργο Λουκανίκα και την κοινωνική λειτουργό κα. Κωνσταντίνα Νούλα. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες που στόχο είχαν να ενισχύσουν την ενσυναίσθηση, την κατανόηση και τον σεβασμό προς τα άτομα με αναπηρία. Μέσα από συζήτηση, παιχνίδια ρόλων και δημιουργικές εργασίες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν, να εκφράσουν σκέψεις και να αναπτύξουν στάσεις συμπερίληψης.

Η δράση ολοκληρώθηκε με ένα θετικό μήνυμα: όλοι είμαστε μοναδικοί και όλοι αξίζουμε ίσες ευκαιρίες συμμετοχής και αποδοχής στην καθημερινότητά μας.