Έβδομο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας

Χριστουγεννιάτικες δράσεις κι εκδηλώσεις

Tα Χριστούγεννα πλησιάζουν κι η εορταστική ατμόσφαιρα αρχίζει να διαφαίνεται παντού. Όλες οι δράσεις, που συνδιοργανώνουν, ο σύλλογος διδασκόντων και ο σύλλογος γονέων  του 7ου δημοτικού σχολείου Καλαμάτας, είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες και δημιουργικές κι έχουν στόχο να δημιουργήσουν ένα ευχάριστο και γιορτινό κλίμα στο σχολείο, να ενισχύσουν τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των γονέων και να καλλιεργήσουν τις αξίες της αγάπης, της προσφοράς και της αλληλεγγύης. Παράλληλα έχουν τη δυνατότητα να εμπλέξουν όλους τους μαθητές του σχολείου, από τις μικρές τάξεις μέχρι τις μεγαλύτερες. Επιπλέον, μπορούν να βοηθήσουν τους μαθητές να μάθουν για τα Χριστούγεννα, να αναπτύξουν την δημιουργικότητά τους και να καλλιεργήσουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες.

Ο προγραμματισμός των δράσεων  έχει ως εξής:

• Οι μαθητές του τμήματος Α1′, συμμετέχουν φέτος στη δράση, «Επισκεπτήριο Αγάπης», μια πανελλήνια πρωτοβουλία που έχει ως στόχο να προσφέρει λίγη χαρά και ζεστασιά στους ανθρώπους που θα περάσουν τις γιορτές στα αντικαρκινικά νοσοκομεία .Η δράση αυτή θα πραγματοποιηθεί, σε άμεση σύνδεση με την Παγκόσμια Ημέρα Αγάπης (14 Δεκεμβρίου).
• Την Τρίτη 16 Δεκεμβρίου Οι μαθητές της Α΄τάξης,  θα επισκεφτούν το Ειδικό Δημοτικό Καλαμάτας, προκειμένου να ψάλλουν τα Χριστουγεννιάτικα  κάλαντα στους μικρούς μαθητές του ειδικού.  Την Παρασκευή στις 19 Δεκεμβρίου στο χώρο  του σχολείου θα προσκληθούν οι γονείς των μικρών μαθητών  μαθητών  της Α΄τάξης,  ,για να παρακολουθήσουν, με προβολή ,τις πρώτες δράσεις τους, στο Δημοτικό. Στη συνέχεια γονείς με τα παιδιά τους θα συμμετέχουν σε εργαστήρια Χριστουγεννιάτικων δράσεων, όπου θα κατασκευάσουν Χριστουγεννιάτικα στολίδια , κατασκευές, γλυκίσματα και μπισκοτόσπιτα.
• Την Παρασκευή16 Δεκεμβρίου , οι μαθητές των Α’ & Β΄τάξεων, .θα παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση στο εργατικό κέντρο «Η επανάσταση των γλυκών» .Θα περιηγηθούν και θα απολαύσουν τη Χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα και το στολισμό της πόλης τους. Μαζί με τις δασκάλες τους θα κατασκευάσουν Χριστουγεννιάτικα στολίδια , κατασκευές, γλυκίσματα και μπισκοτόσπιτα.
• Οι μαθητές της Γ΄τάξης θα δημιουργήσουν Χριστουγεννιάτικες χειροτεχνίες και θα διακοσμήσουν Χριστουγεννιάτικα, τους εσωτερικούς χώρους του σχολείου.
• Οι μαθητές της Δ΄τάξης, θα δημιουργήσουν Χριστουγεννιάτικες χειροτεχνίες και κατασκευές.
• Οι μαθητές της Ε΄τάξης, θα κάνουν βιβλιοπαρουσιάσεις και αφηγήσεις Χριστουγεννιάτικων βιβλίων στους συμμαθητές τους.
• Την Δευτέρα 22 Δεκεμβρίου,οι μαθητές της Στ΄τάξης , θα επισκεφτούν το γηροκομείο «Αλεξανδράκειο» της Καλαμάτας και τη Μητρόπολη Μεσσηνίας, προκειμένου να ψάλλουν τα Χιστουγεννιάτικα κάλαντα στους ηλικιωμένους και στο Μητροπολίτη.
• Την Πέμπτη 18 Δεκεμβρίου, στο χώρο του αμφιθεάτρου οι μαθητές όλων των τάξεων, θα παρακολουθήσουν την παρουσίαση βιβλίου με τίτλο «Big Μπαμ», της συγγραφέως Τάνια Χρυσού.
• Κατά τη διάρκεια του Χριστουγεννιάτικου εορταστικού κλίματος στο σχολείο μας , θα προβάλλονται Χριστουγεννιάτικες ταινίες μικρού μήκους, ανά τάξεις , όπου θα  ακολουθήσουν δραστηριότητες, σχετικές με την ταινία όπως κατασκευές δρώμενα κ.ά.
• Κάθε τάξη, τις πρωινές ώρες, θα «υιοθετήσει» ένα ή δύο δέντρα από το σχολικό περιβάλλον, για το στολισμό του με κορδέλες και χειροποίητες χριστουγεννιάτικες κατασκευές.
• Παράλληλα ο σύλλογος γονέων και κηδόμενων οργανώνει Χριστουγεννιάτικο Παζάρι με χειροποίητες δημιουργίες, που θα λειτουργεί στον χώρο του σχολείου τις εξής ημέρες και ώρες:
• Τετάρτη 10/12 18:00-20:00
• Κυριακή 14/12 17:30-19:30
• Παρασκευή 19/12  11:00-14:00
• Δευτέρα 22/12 Διαλείμματα και αποχώρηση μαθητών
• Τρίτη 23/12      Διαλείμματα και αποχώρηση μαθητών

Όλες οι τάξεις θα αξιοποιήσουν το χρόνο τους, με Χριστουγεννιάτικες κατασκευές, όπως ,ημερολόγια, ευχετήριες κάρτες, στολίδια και άλλα πολλά.

       Καλές γιορτές και Καλά Χριστούγεννα σε  όλους!!!

Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε η Φετινή εκδήλωση,  για την Παγκόσμια Ημέρα
ατόμων με Αναπηρία με θέμα: « Μια πόλη στην πλατεία.

Μια γιορτή για την Αναπηρία»η οποία πραγματοποιήθηκε,
την Τετάρτη, 3 Δεκεμβρίου 2025, στις 10:30 π.μ., στην κεντρική πλατεία της
πόλης μας.
Η φετινήεκδήλωση διοργανώθηκε σε σύμπραξη με το Δίκτυο Σχολείων ΣΔΕΥ του
ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Καλαμάτας ( 13 ο ΔΣ, 16 ο ΔΣ, 7 ο ΔΣ, 5 Γυμνάσιο,τμήμα ένταξης
κωφών και βαρήκοων, Δημοτικό σχολείο Εύας), και περιλαμβάνει συμμετοχή
μαθητών από το μουσικό Γυμνάσιο -Λύκειο Καλαμάτας και μαθητές του
ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ.

Το 7ο Δημοτικό σχολείο συμμετείχε με τις παρακάτω δράσεις:

Στο Χριστουγεννιάτικο σπιτάκι του σχολείου μας, στη κεντρική πλατεία,

οι μαθητές της  Στ΄τάξης   με τους δασκάλους τους, Κώστα Παπακωνσταντίνου και Σταυρούλα Σάλμα,

σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό των  Εικαστικών Μαρία  Κώτη, εκθέσαν τρισδιάστατη αφίσα,   εμπνευσμένη  από το βιβλίο «Το Αυγό», της συγγραφέως  Εύας  Βακιρτζή,

στη συνέχεια παρουσιάσαν ένα χάρτινο καράβι με μηνύματα για τον αυτισμό, όπου με συμβολικό κυματισμό και με τα σώματά τους,  «ταξίδευε» παντού!

Παράλληλα και  σε συνεργασία με την  εκπαιδευτικό της Πληροφορικής , Αθανασία  Κουλοπούλου  δημιουργήσαν και  παρουσιάσαν χειροποίητα ενημερωτικά φυλλάδια για τον αυτισμό , τα οποία διανείμαν στους παρευρισκόμενους     για  περαιτέρω ευαισθητοποίηση .

Επίσης, στο χώρο της πλατείας, όπου  βρίσκεται το Χριστουγεννιάτικο δέντρο, μαθητέ/τριες της Α΄ τάξης με τις δασκάλες τους, ΄Άννα Παυλάκου  και Γιώτα Ψυχάρη  παρουσιάσαν   το  δημιούργημά τους  . ( Κομμάτια  παζλ με λέξεις, όπου το κάθε παιδί  θα κρατούσε από ένα και όλα μαζί   συνεθέταν μηνύματα για τον αυτισμό) ,

στη συνέχεια ολοκληρώθηκε η παρουσίαση με τους μαθητές της  Στ΄ τάξης, τους δασκάλους τους  και σε συνεργασία με τη μουσικοθεραπεύτρια Αθηνά Καφετζή,  μητέρα μαθητή μας, παρουσιάσαν ένα μουσικό δρώμενο με θέμα:  «Μαζί μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο καλύτερο»

Ο συντονισμός και η συνεργασία των δράσεων έγινε από τα μέλη της διεπιστημονικής  ομάδας ( Ε.Δ.Υ ):

Γεωργία  Γιαννοπούλου-Ψυχολόγο

και  Άννα Ντεκελέ-Ειδική Παιδαγωγό.

Στόχος μας

είναι να αναδείξουμε τη σημασία της ένταξης, της αλληλεγγύης

και της αποδοχής της διαφορετικότητας,

μέσα από βιωματικές δράσεις,
συνεργατικές δραστηριότητες και δημιουργικές παρουσιάσεις.

Το 7ο Δ.Σ. συμμετέχει στο ξεκίνημα του εκπαιδευτικού προγράμματος

«Οι Κήποι της Αειφορίας»,

που υλοποιείται από το
Rethink – Αγρόκτημα Φοίφα
με την επιστημονική υποστήριξη του ΕΛΓΟ-Δημητρα Καλαμάτας 
και φέρνει τη γνώση της αειφορικής/αναγεννητικής καλλιέργειας
 και της αληθινής κυκλικής οικονομίας
 μέσα στο σχολικό περιβάλλον.

Στην πρώτη φύτευση συμμετείχαν οι μαθητές της Πέμπτης τάξης.

Οι Κήποι της Αειφορίας είναι ένα πρόγραμμα που γεννήθηκε μέσα από την πολυετή δουλειά μας στο αγρόκτημα, όπου σχολικές ομάδες, σύλλογοι και κοινότητες έρχονται για να γνωρίσουν από κοντά πώς λειτουργεί ένας αειφορικός κήπος.

Ένας τέτοιος κήπος δεν είναι απλώς ένας χώρος καλλιέργειας, αλλά ένα μικρό οικοσύστημα:
η τροφή, η φροντίδα, το έδαφος, τα φυτά, τα έντομα και οι άνθρωποι συνδέονται μέσα από έναν κυκλικό τρόπο λειτουργίας, με σεβασμό στη γη και στους φυσικούς πόρους.

Τώρα, αυτή η γνώση και εμπειρία μεταφέρεται μέσα στα σχολεία, ώστε τα παιδιά να έχουν πρόσβαση σε αυτή τη βιωματική μάθηση κάθε εβδομάδα.

Τα οφέλη για τα παιδιά

Η καλλιέργεια ενός σχολικού κήπου είναι μια βαθιά παιδαγωγική εμπειρία:

• Τα παιδιά έρχονται σε βιωματική επαφή με τη φύση, κάτι που καλλιεργεί ηρεμία, συγκέντρωση, χαρά και αίσθηση ασφάλειας.
• Μαθαίνουν να φροντίζουν ένα ζωντανό οικοσύστημα, αναλαμβάνοντας ρόλους και ευθύνες.
• Ο κήπος τους βοηθά να αναπτύξουν ανθεκτικότητα, αυτορρύθμιση και δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, που είναι πολύτιμες για την καθημερινότητα μέσα στη σχολική κοινότητα.
• Καλλιεργούνται δεξιότητες συνεργασίας, εμπιστοσύνης και ομαδικότητας, καθώς όλα γίνονται μέσα από κοινό σχεδιασμό και μοίρασμα εργασιών.
• Τα παιδιά αποκτούν ουσιαστική κατανόηση για το από πού προέρχεται η τροφή τους, τι σημαίνει ενεργό έδαφος και πώς μπορούμε να δουλεύουμε με τη φύση και όχι απέναντί της.

Η υπαίθρια περιβαλλοντική εκπαίδευση βοηθά ιδιαίτερα:
παιδιά με μαθησιακές ή αισθητηριακές δυσκολίες, παιδιά με υπερκινητικότητα ή δυσκολία συγκέντρωσης, παιδιά που χρειάζονται περισσότερο χώρο κίνησης και ελεύθερης έκφρασης.
Η φύση λειτουργεί ως φυσικό ρυθμιστικό περιβάλλον – ανοίγει τα κανάλια μάθησης με τρόπο απαλό και ουσιαστικό.

Στον κήπο, όλοι και όλα είναι ίσα.
Κάθε παιδί μπορεί να βρει τον ρόλο του, να συμβάλει, να νιώσει ότι ανήκει.
Έτσι, η συμπερίληψη περνά από τη θεωρία στην πράξη: γίνεται καθημερινή, ζωντανή εμπειρία.

Τα οφέλη για εκπαιδευτικούς και γονείς

Για τους εκπαιδευτικούς, ο σχολικός κήπος γίνεται ένα ζωντανό εργαλείο μάθησης που συνδέεται με:

• Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
• Εργαστήρια Δεξιοτήτων
• STEM – Φυσικές Επιστήμες, Μαθηματικά, Παρατήρηση

Για τους γονείς, τα παιδιά φέρνουν στο σπίτι μια νέα σχέση με τη φύση, την τροφή και την καθημερινότητα:
περισσότερη γείωση, περισσότερη χαρά, περισσότερη σύνδεση με την πραγματική ζωή.

Γιατί χρειαζόμαστε σχολικούς κήπους σήμερα

Στην Ελλάδα, η κουλτούρα της αυτοδιαχείρισης της τροφής, του σεβασμού στις λειτουργίες του οικοσυστήματος και της γνώσης του «πώς δουλεύουμε με τη φύση» λείπει σε μεγάλο βαθμό από το σχολείο.

Τα παιδιά μεγαλώνουν σε ένα περιβάλλον όπου η τροφή , αλλά και όποια άλλη τους ανάγκη εμφανίζεται “έτοιμη στο ράφι” και όχι σαν αποτέλεσμα ενός ζωντανού, ευαίσθητου κύκλου.

Οι Κήποι της Αειφορίας έρχονται να καλύψουν αυτό το κενό, προσφέροντας στα παιδιά εμπειρίες που δύσκολα μπορεί να δώσει η κλασική σχολική αίθουσα.

Η κυκλική οικονομία στην πράξη

Μέσα από τον σχολικό κήπο, τα παιδιά βλέπουν στην πράξη τι σημαίνει κυκλική οικονομία:

• Τα υπολείμματα τροφής δεν είναι «σκουπίδια» – γίνονται κομπόστ.
• Το κομπόστ γίνεται ενεργό, ζωντανό χώμα.
• Το χώμα θρέφει και προστατεύει τα φυτά.
• Τα φυτά επιστρέφουν ξανά τροφή και υγεία σε εμάς.

Η κυκλική οικονομία δεν παρουσιάζεται σαν μια αφηρημένη έννοια, αλλά βιώνεται ως φυσικός κύκλος ζωής.
Τα παιδιά μαθαίνουν να ανακτούν χαμένη ενέργεια μεσω της κομποστοποίησης οργανικών υλικών αλλά και της επαναχρησης ανόργανων υλικών.
Μαζι θα μάθουμε να χρησιμοποιούμε μόνο ανοιχτές ποικιλίες φυτών , να δημιουργούμε Τράπεζες Σπόρων μέσα στα σχολεία για ελεύθερη ανταλλαγή,  θα εγκαταστήσουμε κομποστοποιητές παντού(!) θα μάθουμε να  δουλεύουμε μόνο με ενεργό χώμα, θα μάθουμε συνδυασμούς φυτών,  θα μάθουμε πως να είμαστε αυτάρκεις δημιουργώντας όλα όσα χρειαζόμαστε.

Η πιλοτική εφαρμογή και το επόμενο βήμα

Το πρόγραμμα «Οι Κήποι της Αειφορίας» εφαρμόζεται ήδη πιλοτικά:

• στο 7ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας
• στο 18ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας

Ήδη κι άλλα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία της πόλης έχουν εκφράσει ενδιαφέρον να συμμετέχουν.
Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε σταδιακά έναν ζωντανό ιστό σχολικών κήπων σε όλη την πόλη.

Αν είσαι εκπαιδευτικός  ιδιωτικής ή δημόσιας εκπαίδευσης, εκπρόσωπος εκπαιδευτικού φορέα ή  εκπρόσωπος συλλόγου γονέων και κηδεμόνων μπορείς να μας στείλες αίτημα ενδιαφέροντος στο farmafifa@gmail.com σήμερα!

Κάλεσμα σε εθελοντές, συνεργάτες και φορείς

Γνωρίζουμε καλά ότι τα σχολεία στην Ελλάδα συχνά λειτουργούν με μεγάλες ελλείψεις σε χρηματοδότηση, υποδομές και ανθρώπινο δυναμικό.
Για να ριζώσει και να ανθίσει αυτό το πρόγραμμα, χρειάζεται υποστήριξη:

• από εθελοντές (γονείς, κηπουρούς, φοιτητές, ανθρώπους που αγαπούν τη φύση),
• από συνεργεία και επαγγελματίες που μπορούν να βοηθήσουν σε μικρές κατασκευές, υλικά, υποδομές,
• από φορείς, ιδρύματα και τοπικές αρχές που θέλουν να επενδύσουν σε ένα πιο ζωντανό, συμπεριληπτικό και οικολογικό σχολείο.

Ο σχολικός κήπος είναι μια μικρή αλλαγή που, όμως, μπορεί να ανοίξει δρόμο για μια πολύ μεγαλύτερη μεταμόρφωση στην εκπαιδευτική πραγματικότητα.