Το Δ1 και η εκπαιδευτικός, Νατάσα Μυλωνά, στο πλαίσιο των Θεματικών των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, ασχολήθηκαν με τη θεματική Περιβάλλον – «Θάλασσες χωρίς πλαστικά». Για τη θεματική αυτή πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Ενυδρείο Κρήτης. Έγινε μελέτη διαδικτυακού υλικού, με στόχο οι μαθητές/τριες να αντλήσουν πληροφορίες για τις επιπτώσεις των πλαστικών απορριμμάτων στη θαλάσσια ζωή, καθώς και διερεύνηση τρόπων
Τα δύο τμήματα της Ε τάξης (Ε1 και Ε2) ξεκίνησαν τον περασμένο Οκτώβριο τα εργαστήρια δεξιοτήτων και ασχολήθηκαν με τα εξής προγράμματα: To πρώτο πρόγραμμα είχε τίτλο “Παίζουμε και μαθαίνουμε παρέα,πάντα με βλέμμα θετικό”, που περιλαμβάνεται στη θεματική ενότητα “ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΕΥ ΖΗΝ” και στην υποθεματκή “Ψυχική και συναισθηματική υγεία” . Το συγκεκριμένο πρόγραμμα ήταν
Η ΣΤ τάξη (ΣΤ1 Βαγγελιώ Βαρδουλάκη – ΣΤ2 Ιωάννα Μυλωνά) , με αφορμή τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων (θεματική: Πολιτιστική Κληρονομιά), “ταξίδεψε” στην εποχή του Νίκου Καζαντζάκη!!! Έμαθαν για τη ζωή του, τα παιδικά του χρόνια, τις σπουδές του, τα ταξίδια του και την βιβλιογραφία του!!! Μετά το Ιστορικό Μουσείο επισκέφτηκαν το Μουσείο Καζαντζάκη στη
Το Ενυδρείο, ένας υπέροχος κόσμος μπροστά στα μάτια των παιδιών !!! Μια βροχερή μέρα οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 μαζί με την δασκάλα τους, Σοφία Καράγιαννη, έφτασαν στον “βυθό” της θάλασσας για τον θαυμάσουν και να μάθουν τα μυστικά του!!!
Τα δύο τμήματα της Γ τάξης του σχολείου μας μαζί με τις εκπαιδευτικούς Μαριτίνα Νεστοράκη (Γ1) και Μαριάνθη Τραχείλου (Γ2) ξεκίνησαν το α τρίμηνο με τη θεματική ενότητα ΕΥ ΖΗΝ – Ζω καλυτέρα και συγκεκριμένα με την θεματική: ” Μαθαίνω για το σώμα μου και πως να προστατεύομαι”. Κατά την διάρκεια των εργαστηρίων τα παιδιά γνώρισαν
Το τμήμα Β2 και η δασκάλα μας, Κατερίνα Παπαδάκη, στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων και στην θεματική: Δημιουργώ & Καινοτομώ, ασχολήθηκαν με τα επαγγέλματα!
Σχέδιο δράσης:
Οι δασκάλες της Δ τάξης, Nατάσα Μυλωνά (Δ1) & Γωγώ Ζήση (Δ2) μαζί με τους/τις μαθητές/ τριες τους , επισκέφτηκαν το Ενυδρείο Κρήτης !!! Πέρασαν μια υπέροχη μέρα θαυμάζοντας τον υπέροχο κόσμο της θάλασσας με μια “βουτιά” στο μουσείου. Επιπλέον συμμετείχαν σε ένα άκρως ενδιαφέρον εκπαιδευτικό
Το α τρίμηνο η Α τάξη, πραγματοποίησε το 1ο της Εργαστήριο με θέμα : « Εγώ και οι συμμαθητές – τριές μου».
Στο εργαστήριο αυτό μαθητές-τριες της Α τάξης … γνωριστήκαμε . Γνώρισε ο ένας τον άλλο αλλά και τον εαυτό του με τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του . Είδαμε πώς αλλάζουμε στον χρόνο , αναγνωρίσαμε τις ομοιότητες
Το Β2 και η δασκάλα του τμήματος, Κατερίνα Παπαδάκη, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, ασχολήθηκαν με την Θεματική Ενότητα: “Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία”. Συγκεκριμένα υλοποίησαν τα παρακάτω εργαστήρια:
Περιβάλλον – «Θάλασσες χωρίς πλαστικά». Για τη θεματική αυτή, το τμήμα Δ1 και η εκπαιδευτικός Νατάσα Μύλωνά, πραγματοποιήσαν μια εποικοδομητική επίσκεψη στο Ενυδρείο Κρήτης. Εκεί έγινε μελέτη διαδικτυακού υλικού, με στόχο οι μαθητές/τριες να αντλήσουν πληροφορίες για τις επιπτώσεις των πλαστικών απορριμμάτων στη θαλάσσια ζωή, καθώς και διερεύνηση τρόπων μείωσης των πλαστικών απορριμμάτων στη θάλασσα. Ακολούθησε
» Διαβάστε περισσότερα