Κατηγορία: Δράσεις Σελίδα 2 από 11

Το Φθινόπωρο είναι μία όμορφη εποχή που φέρνει πολλές αλλαγές στη φύση. Στην τάξη μας ήρθε ένα κουτί που περιείχε φθινοπωρινούς θησαυρούς και οι μαθητές κλήθηκαν να τους ανακαλύψουν, να τους αγγίξουν, να τους μυρίσουν. 

Συζητήσαμε για τα φύλλα, από τι αποτελούνται, γιατί αλλάζουν χρώμα και γιατί πέφτουν από κάποια δέντρα. Διαβάσαμε το βιβλίο “Το τελευταίο φύλλο”, δραματατοποιήσαμε την ιστορία, στροβιλιστήκαμε με τη βοήθεια του αέρα και καταλήξαμε στο έδαφος.

Τέλος, δημιουργήσαμε το δικό μας μοναδικό φύλλο.

Η καλλιτεχνική δημιουργία στο νηπιαγωγείο αποτελεί μια πολύτιμη διαδικασία μέσα από την οποία τα παιδιά εκφράζουν ελεύθερα τα συναισθήματα, τις σκέψεις και τις εμπειρίες τους.

Μέσα από την τέχνη, ενισχύεται η αισθητική αντίληψη, η λεπτή κινητικότητα και η αυτοπεποίθησή τους, ενώ ταυτόχρονα προάγεται η χαρά της δημιουργίας και η αγάπη για την τέχνη. Μερικές από τις δημιουργίες μας:

Στο νηπιαγωγείο μας διαβάσαμε το όμορφο παραμύθι «Το παιδί που έψαχνε το όνομά του», ένα ταξίδι αυτογνωσίας, αποδοχής και αγάπης. Μέσα από την ιστορία, τα παιδιά ακολούθησαν έναν μικρό ήρωα που ξεκινά ένα φανταστικό ταξίδι  για να ανακαλύψει το όνομά του – και τελικά, τον εαυτό του. Αυτό αποτέλεσε αφορμή να συνεργαστούν τα παιδιά και να δημιουργηθεί η ακόλουθη ομαδική κατασκευή.

Εν συνεχεία, αρχίσαμε να ψάχνουμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας, όπως ο ήρωας του παραμυθιού και αφού τα καταφέραμε δημιουργήσαμε το σχολείο μας με τα αρχικά μας γράμματα.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, συζητήσαμε με τα παιδιά για τη σημασία της αγάπης, της φροντίδας και του σεβασμού προς όλα τα ζώα, μικρά και μεγάλα.

Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων μας:

α. Ξεχωρίσαμε σωστές και λάθος συμπεριφορές απέναντι στα ζώα, μαθαίνοντας πώς πρέπει να τα φροντίζουμε και να τα σεβόμαστε.

β. Μιλήσαμε για τα κατοικίδιά μας και ποια ζωάκια έχουμε στο σπίτι. Συμπληρώσαμε έναν πίνακα αναφοράς και διαπιστώσαμε ποιο κατοικίδιο ήταν δημοφιλές.

γ. Καταγράψαμε τι χρειάζονται τα ζώα για να είναι χαρούμενα και υγιή: τροφή, νερό, αγάπη, φροντίδα και προστασία.

δ. Δημιουργήσαμε με πολλή χαρά και φαντασία μια όμορφη κουκουβάγια, σύμβολο σοφίας και φύσης.

Μέσα από το παιχνίδι, τη συζήτηση και τη δημιουργία, τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα προστασίας των ζώων και κατάλαβαν πόσο σημαντικό είναι να είμαστε όλοι φίλοι των ζώων!

Γιατί κάθε ζώο αξίζει αγάπη, σεβασμό και μια θέση στον κόσμο μας.

Στην αρχή ήταν απλώς μια μουτζούρα. Ένα τυχαίο, άτακτο σύνολο γραμμών, σαν μια σκέψη που δεν ολοκληρώθηκε ποτέ.

Το μολύβι είχε ξεφύγει από τον έλεγχο, ο κύκλος δεν έκλεισε σωστά, και το χρώμα απλώθηκε εκεί που δεν έπρεπε.

Κι όμως… Όταν την κοίταξα λίγο καλύτερα, κάτι άλλαξε….

Έγινε ζωγραφιά, ιδέα, ιστορία. Έγινε κάτι μοναδικό.

Γιατί κάθε μουτζούρα, αν τη δεις με φαντασία, μπορεί να γίνει κόσμος ολόκληρος…. μουτζουροανθρωπάκια, χάρτης θησαυρού, καπνός, αερόστατο, νερομπογιά…

Στην παράλληλη στήριξη, χρησιμοποιούμε πίνακα επιβράβευσης με αυτοκόλλητα ως ένα απλό αλλά αποτελεσματικό εργαλείο ενίσχυσης. Το παιδί κερδίζει ένα αυτοκόλλητο κάθε φορά που πετυχαίνει έναν μικρό, προσωπικό στόχο μέσα στην ημέρα – όπως το να ολοκληρώσει μια εργασία ή να παραμείνει συγκεντρωμένο.

Μόλις συμπληρώσει έναν συγκεκριμένο αριθμό αυτοκόλλητων, επιβραβεύεται με κάτι που του αρέσει: μια δραστηριότητα, μια μικρή επιλογή ή έναν έπαινο.

Ο πίνακας:

• Δίνει σαφήνεια και κίνητρο στο παιδί,
• Ενισχύει την προσπάθεια και την αυτοπεποίθηση,
• Κάνει την πρόοδο ορατή και χειροπιαστή.

Μέσα από τη σταθερότητα και τη θετική ενίσχυση, το παιδί νιώθει ότι κάθε μικρό βήμα μετράει – και έτσι συνεχίζει να προσπαθεί με χαρά!

Η άνοιξη είναι η πιο όμορφη εποχή για δημιουργία και στο νηπιαγωγείο μας τη γιορτάσαμε φτιάχνοντας τα δικά μας πρωτομαγιάτικα στεφάνια με χρώμα, φαντασία και πολλή χαρά!

Τα παιδιά ξεκίνησαν την κατασκευή μας κόβοντας κυκλικές βάσεις από πράσινο χαρτόνι, σχηματίζοντας έτσι το στεφάνι που θα στολιστεί με λουλούδια. Στη συνέχεια, πήραν χαρτιά και ζωγράφισαν πολύχρωμα λουλούδια με μαρκαδόρους. Άλλα μεγάλα και ζωηρά, άλλα μικρά και λεπτοδουλεμένα — το καθένα μοναδικό, όπως και οι δημιουργοί του!

Αφού τα έκοψαν προσεκτικά, τα κόλλησαν πάνω στο στεφάνι τους, συνθέτοντας υπέροχα ανοιξιάτικα στολίδια. Κάθε στεφάνι έγινε μια μικρή γιορτή της φύσης και της δημιουργικότητας.

Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά:

• εξάσκησαν τις λεπτές κινητικές τους δεξιότητες,
• έμαθαν για το έθιμο του στεφανιού της Πρωτομαγιάς,
• συνεργάστηκαν και κυρίως, χάρηκαν τη διαδικασία της δημιουργίας!

Τα στεφάνια στολίζουν τώρα την τάξη μας και μας θυμίζουν πόσο όμορφη γίνεται η άνοιξη, όταν την κοιτάμε μέσα από τα μάτια και τα έργα των παιδιών!

Καλό μήνα και χαρούμενη Πρωτομαγιά σε όλους!

Μάνα, καρδιά γλυκιά και φωτεινή,
σαν ήλιος που ποτέ του δεν σβήνει.
Με μια αγκαλιά χωράς τη γη,
και μ’ ένα χάδι όλα τα σβήνεις.

Χρόνια Πολλά σε όλες τις μητέρες!