6ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ

Στο Νηπιαγωγείο μας άρχισαν από νωρίς
οι προετοιμασίες για τα Χριστούγεννα.
Στολίσαμε το δέντρο μας, όλα τα παιδιά κρέμασαν μπάλες και στολίδια.
Στολίσαμε το Νηπιαγωγείο μας με Χριστουγεννιάτικες κατασκευές.
Μόλις μπήκε ο Δεκέμβρης φτιάξαμε ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης και μετράμε πόσες μέρες μας μένουν μέχρι τα Χριστούγεννα. Με κλήρωση παίρνει το τυχερό παιδάκι το δωράκι του από το ημερολόγιο. Φτιάξαμε Χριστουγεννιάτικες κάρτες και τα παιδιά έγραψαν ευχές.
Διακοσμήσαμε γυάλινα βάζα που έφεραν τα παιδιά από το σπίτι τους. Με τις φοιτήτριες τα παιδιά έφτιαξαν Χριστόψωμο
και έπαιξαν παιχνίδια. Μιλήσαμε για την ιστορία της γέννησης του Χριστού και για τα ήθη και τα έθιμα των Χριστουγέννων,της Πρωτοχρονιάς και των Φώτων και παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο στον υπολογιστή της τάξης μας.
Διαβάσαμε παραμύθια,ακούσαμε τραγούδια, ζωγραφίσαμε και είδαμε ιστορίες στον υπολογιστή μας.
Διαβάσαμε την αλφαβήτα των Χριστουγέννων. Κάναμε πολλές ετοιμασίες
για τη γιορτή μας. Κάναμε πρόβες στα ποιήματα μας ,στα χορευτικά μας και
ετοιμάσαμε το σκηνικό της γιορτής.
Τα παιδιά περιμένουν με μεγάλη ανυπομονησία τη μέρα της γιορτής και τους γονείς τους να τα παρακολουθήσουν.
Καλές γιορτές σ’ όλους!!!!




    
     

Η μέρα της γιορτής έφτασε.Τα παιδιά γεμάτα χαρά φόρεσαν τις στολές τους και το θεατρικό ξεκίνησε.Τα παιδιά είπαν τα ποιήματά τους, έκαναν το χορευτικό τους και είπαν τραγούδια.Οι γονείς ήταν εκεί για να τα καμαρώσουν. Στο τέλος της γιορτής ο Άη Βασίλης μοίρασε δώρα που πήρε ο σύλλογος γονέων και κεράστηκαν στον μπουφέ που ετοίμασαν οι γονείς. Χρόνια πολλά σ’ όλους!!!! 

Φροντίζω το περιβάλλον: Η ανακύκλωση

Στόχος του θέματος είναι να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με
την έννοια της ανακύκλωσης. Να συνειδητοποιήσουν τη σπουδαιότητά
της  για την προστασία του περιβάλλοντος και την εξοικονόμηση πρώτων ύλων.Να κατανοήσουν την ανακύκλωση μέσα από
την επαναχρησιμοποίηση των απορριμμάτων.
Με ανακυκλώσιμα υλικά φτιάχνουμε κατασκευές όπως καδράκια , μουσικά όργανα,
μολυβοθήκες, αυτοκινητάκια. Κάνουμε διαχωρισμό ανακυκλώσιμων συσκευασίων σε χαρτί-πλαστικό-γυαλί-αλουμίνιο.
Γνωρίζουμε τους κάδους ανακύκλωσης μέσα από εικόνες και από τον υπολογιστή της τάξης μας ,το σήμα της και το αναζητάμε σε συσκευασίες. Μαθαίνουμε το τραγούδι της ανακύκλωσης. Σε φύλο εργασίας τσεκάρουμε αυτά που ανακυκλώνονται και αυτά που
δεν ανακυκλώνονται. Ομαδοποιούμε τις συσκευασίες ανάλογα με το σχήμα τους. Κατασκευάσαμε αφίσα ,φτιάξαμε τάρανδους, χιονάνθρωπους,παίξαμε παιχνίδια και πήραμε επαίνους για τη συμμετοχή μας.



 

(περισσότερα…)

Το νερό είναι πολύτιμο για τη ζωή μας και αναπόσπαστο στοιχείο της καθημερινότητάς μας.
Σκοπός και στόχος της διδασκαλίας είναι να κατανοήσουν τα παιδιά τη σπουδαιότητα του νερού στη ζωή μας, να καλλιεργηθεί η περιβαλλοντική τους συνείδηση, να μάθουν να σέβονται το φυσικό τους περιβάλλον. Να γνωρίσουν τη χρησιμότητα του νερού, που υπάρχει, να πειραματιστούν, να μιλήσουν για το κύκλο του νερού. Να εξασκηθούν παίζοντας, να μετρούν, να μάθουν τραγούδια και να εκφραστούν ελεύθερα μέσα από τα εικαστικά. 

Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου συζητήσαμε για τα γεγονότα της 17 Νοέμβρη 1973.
Είδαμε φωτογραφικό υλικό και προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε την έννοια της Δημοκρατίας,
σε αντιπαραβολή με την έννοια της Δικτατορίας. Διαβάσαμε την Ντενεκεδούπολη, φτιάξαμε τους ήρωες
του παραμυθιού με τενεκεδάκια που έφεραν τα παιδιά και παίξαμε θεατρικό.
Φτιάξαμε περιστέρια σε ατομική και ομαδική κατασκευή. Ζωγραφίσαμε την πύλη του Πολυτεχνείου
και γράψαμε συνθήματα όπως το ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ. Φτιάξαμε κόκκινα γαρύφαλλα με γκοφρέ.
Μάθαμε τα τραγούδια: “Ο δρόμος είχε την δική του ιστορία” και “Τα παιδιά ζωγραφίζουν τον τοίχο”.
Ο νοσηλευτής της τάξης μας έπαιξε τα τραγούδια στην κιθάρα και τραγουδήσαμε όλοι μαζί.

Το Ολοκαύτωμα της Μονής Αρκαδίου 8 Νοεμβρίου 1866,

είναι η ύψιστη πράξη αυτοθυσίας και ηρωϊσμού.

Οι Κρήτες  ανατινάχθηκαν με τους Τούρκους έπειτα

από έκρηξη που έγινε στην πυριδιταποθήκη από τον

Κωστή Γιαμπουδάκη. Επικεφαλής των Αγωνιστών ήταν

ο Ηγούμενος Γαβριήλ Μαρινάκης. Οι Κρητικοί προτίμησαν

την εθελοντική θυσία από την ατίμωση και την αιχμαλωσία.

Η έκρηξη προκάλεσε το θάνατο όχι μόνο των ταμπουρωμένων

Ελλήνων αλλά και πολλών Τούρκων.

Η προσέγγιση του Ολοκαυτώματος του Αρκαδίου στο Νηπιαγωγείο μας,

έγινε μέσα από δραστηριότητες. Ζωγραφίσαμε, ακούσαμε τραγούδια, κάναμε κατασκευή κάρτας,

κατασκευή καδράκια με χάρτινα πιάτα και τέμπερες.

8 Νοεμβρίου είναι και η γιορτή των Αρχαγγέλων 

Μιχαήλ και Γαβριήλ. 

Με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας, τους γονείς 

μίας μαθήτριάς μας ,καθηγητές μουσικής στο μουσικό Γυμνάσιο. Έπαιξαν λύρα με αφορμή 

την Επέτειο του Ολοκαυτώματος του Αρκαδίου, τουμπερλέκι και φυσαρμόνικα.

Τα παιδιά τραγούδησαν ,χόρεψαν ,έπαιξαν μουσικοκινητικά παιχνίδια.

Γνωρίσαμε τα μουσικά όργανα και τα ξεχωρίσαμε σε έγχορδα, κρουστά και πνευστά.

Εμείς κάναμε δώρο ζωγραφιές που ετοίμασαν τα παιδιά.

Λήψη αρχείου

 Τα συναισθήματα είναι ένα σπουδαίο και μεγάλο κομμάτι της ζωής μας.
Λέγοντας συναισθήματα εννοούμε τη χαρά, τη λύπη, το θυμό , την αγάπη,
το φόβο, την έκπληξη, την ηρεμία, την ζήλια , την απογοήτευση, τη φιλία…
Είναι Συναισθήματα που ο καθένας από εμάς αισθάνεται.
Τα παιδιά επίσης βιώνουν τέτοια συναισθήματα σε καθημερινή βάση και τα χρησιμοποιούν
στις καθημερινές αλληλεπιδράσεις με τους άλλους.
Στο Νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε με τα συναισθήματα για να μπορούν τα παιδιά
να τα αναγνωρίζουν, να τα εκφράζουν με δημιουργικούς τρόπους και να βρίσκουν λύσεις που
θα τα κάνουν να νιώθουν καλύτερα.

Κάθε χρόνο στις 28 Οκτωβρίου όλη η Ελλάδα γιορτάζει.
Αυτή η μέρα είναι ιδιαίτερη επειδή το 1940 η Ελλάδα
είπε “OXI” στους Ιταλούς. Στο Νηπιαγωγείο μας μάθαμε την ιστορία
της 28ης Οκτωβρίου μέσα από δραστηριότητες.
Φτιάξαμε το σύμβολο της ειρήνης, μιλήσαμε για τον πόλεμο και την ειρήνη
και κατασκευάσαμε το δέντρο της ειρήνης.
Κατασκευάσαμε σημαίες, στεφάνια, παρατηρήσαμε εφημερίδες της εποχής εκείνης
και φτιάξαμε την δικιά μας εφημερίδα. Παρατηρήσαμε ραδιόφωνο σε κατασκευή
και παίξαμε το παιχνίδι του χαμένου θησαυρού.
Το Νηπιαγωγείο μας μετατράπηκε σε μουσείο και οι μαθητές έγιναν επισκέπτες
και παρατήρησαν εικόνες, φωτογραφίες πίνακες ζωγραφικής σχετικές με το θέμα μας.
Ζωγραφίσαμε τις σκέψεις του στρατιώτη και τις κολλήσαμε σ’ ένα στρατιώτη κατασκευή.
Μάθαμε τραγούδια, ποιήματα, διαβάσαμε παραμύθια και παρακολουθήσαμε παραμύθια και ιστορίες
στον υπολογιστή της τάξης μας. Κάναμε πρόβες για την γιορτούλα μας με τα ποιήματά μας και τραγούδια.

Η γιορτούλα μας για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940!!
Χρόνια πολλά!!

Λήψη αρχείου