Οι κάρτες μας με τις πασχαλινές ευχές.

Ετοιμάσαμε τα πασχαλινά μας καλαθάκια.

Ζωγραφίσαμε και βάψαμε τα πασχαλινά μας αβγά.

Παρέα με τα ζωάκια της φάρμας γίναμε μέρος μιας χαρούμενης και συγκινητικής περιπέτειας, συμμετείχαμε ενεργά, βοηθώντας τους ήρωες, σε ένα ταξίδι αποδοχής, συνεργασίας και ενσυναίσθησης, αποδεικνύοντας πως, παρά τις διαφορές μας, μπορούμε όλοι να ζούμε μαζί με αγάπη και σεβασμό.

Μετά την παράσταση φτιάξαμε και τις πασχαλινές μας λαμπάδες.

Ακροαστήκαμε την ιστορία ( Από την Εγώπολη στην Εσύπολη) της συγγραφέως Μυρσίνης Βιγγοπούλου. Ακούσαμε με προσοχή, παρατηρήσαμε, νιώσαμε, συμμετείχαμε, προβληματιστήκαμε, σκεφτήκαμε, συζητήσαμε για να επιλύσουμε προβλήματα και οδηγηθήκαμε βήμα-βήμα στην εξέλιξη της ιστορίας που προσαρμόστηκε-διασκευάστηκε σύμφωνα με την ηλικία μας.

Κατά την διάρκεια του προγράμματος παρακολουθήσαμε και συμμετείχαμε στην κατασκευή του τρισδιάστατου ατομικού μας βιβλίου τεσσάρων τμημάτων, που συνδυάζει τις τεχνικές του carousel (καρουζέλ) και του popup βιβλίου με αναδιπλούμενες εικόνες. Οι σελίδες ζωντάνεψαν. Σε ένα γεγονός που ήταν γρίφος, μία εικόνα μας αποκάλυπτε ένα κομμάτι της λύσης. Χειριστήκαμε τις αναδιπλούμενες χάρτινες φιγούρες των πρωταγωνιστών και ανοίγαμε ένα ένα τα τμήματα με την χρονική σειρά στην εξέλιξη της ιστορίας.

Τα μεγαλύτερα παιδιά συμμετείχαμε στην κατασκευή με κολάζ και ζωγραφική. Δημιουργήσαμε ομάδες, ακολουθήσαμε τα βήματα ανάγνωσης του βιβλίου και βοηθήσαμε τα μικρότερα στην αρίθμηση των τμημάτων. Ο αρχηγός κάθε ομάδας αφηγήθηκε την ιστορία και καθένας από εμάς συμμετείχε ακολουθώντας την σειρά με τις εικόνες του ατομικού του βιβλίου σε ετοιμότητα, για να απαντήσουμε σε κάθε παιχνιδόλεξο, όπως το κενό διάστημα ή η παύση στην αφήγηση για να ακουστεί από την ομάδα η λέξη που θα συμπλήρωνε το νόημα της πρότασης.

Με αφορμή την ημέρα του παιδικού βιβλίου -2 Απριλίου- παραλάβαμε το βιβλίο μας και μοιραστήκαμε την εμπειρία μας και την ιστορία με την οικογένεια μας.

Συμμετοχή των παιδιών στην κατασκευή του βιβλίου.

Οι ομάδες συνεργάζονται για την αφήγηση.

Η παρουσίαση και η αφήγηση από τα παιδιά.