Κολάζ με θέμα την Τσικνοπέμπτη.

Με θέμα την αμυγδαλιά δημιουργήσαμε ατομικές και ομαδικές δραστηριότητες με χαρτοπετσέτες, καραμελόχαρτα(cap cakes), ζαχαρωτά, γκοφρέ, κόλλα.

Οι άνθρωποι από πολύ παλιά μετρούσαν τον χρόνο, για να ξέρουν πότε και για πόση ώρα θα έπρεπε να κάνουν το ένα ή το άλλο, παρατηρώντας την φύση.

Χαίρονται όταν η αμυγδαλιά αποφασίζει να ντύσει και να γεμίσει με λουλούδια τα κλαδιά της το μήνα Φεβρουάριο, που έχει τις λιγότερες ημέρες στον τροχό (κύκλο) του χρόνου.

Όλοι διασκεδάζουν με διαφορετικές φορεσιές από αυτές που φορούν τους άλλους μήνες, περιμένοντας τον ερχομό της άνοιξης.

.

Την ημέρα των Τριών Ιεραρχών κόψαμε την βασιλόπιτα και παίξαμε με το παιχνίδι(tangram), που κέρδισε το τυχερό παιδάκι.

Διαδραστικό μουσικοκινητικό παραμύθι γεμάτο με μουσικές αφιερωμένες στο νερό. Περνώντας από διάφορα μουσικά είδη και μουσικές εποχές, ακολουθούμε τον κύκλο του νερού με παιχνίδια ενεργητικής ακοής, τραγούδι, χορό και πολύ κέφι.

(Από την ομάδα -Μελωδικές Εξερευνήσεις-)      

Θεατρικό παιχνίδι.

Ο χορός των χιονονιφάδων.

Χιονονιφάδες με σύνθεση και συνδυασμό σχημάτων που ακολουθούν την συμμετρία.

Μαθηματική δραστηριότητα που περιλαμβάνει μέτρηση και οργάνωση σχήματος.

Υποδεχτήκαμε το νέο χρόνο με γλυκές δημιουργίες.

Ατομικές δραστηριότητες.

-Παιχνιδοπειράματα με την πήξη και την τήξη του νερού. (η αλλαγή της μορφής του νερού).

-Μοτίβα χιονονιφάδων με νερό, φύλλα και καραμελογλυκά.