Παιχνίδια για την εκμάθηση σωστής συμπεριφοράς!

image4

Ένας από τους κυριότερους στόχους του Νηπιαγωγείου είναι η θέσπιση κανόνων σωστής συμπεριφοράς. Είναι σημαντικό για τα παιδιά να μάθουν να ξεχωρίζουν τις σωστές απο τις λανθασμένες συμπεριφορές, ώστε να μπορούν να τήρουν ευκολότερα τους κανόνες της τάξης και να συνυπάρχουν με τους συνομηλίκους τους. Γι’ αυτό, λοιπόν, παίξαμε ένα παιχνίδι κατά το οποίο ταξινομήσαμε εικόνες που απεικονίζουν σωστές και λανθασμένες συμπεριφορές και τις τοποθετήσαμε στα αντίστοιχα στεφάνια. Συγκεκριμένα, στο πράσινο στεφάνι τοποθετήσαμε τις εικόνες που μας δείχνουν τι πρέπει να κάνουμε και στο κόκκινο τις εικόνες που μας δείχνουν τι δεν πρεπει να κάνουμε.

image2 image3 image4

 

Μαθαίνω το πρώτο γράμμα του ονόματος μου!

image0 1

Η εκμάθηση του ονόματος είναι ένα σημαντικό πρώτο βήμα για τα παιδιά στο νηπιαγωγείο. Έτσι και εμείς μάθαμε να αναγνωρίζουμε το πρώτο γράμμα του ονόματός μας και στη συνέχεια το χρωματίσαμε και στολίσαμε την τάξη με αυτό!

Καλωσόρισμα για την πρώτη μέρα στο Νηπιαγωγείο!

image0

Με ένα μαγικό ραβδί σου ευχόμαστε Καλή Αρχή!

Η νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε με χαρά και δημιουργία! Καλωσορίσαμε τους μικρούς μας φίλους με ένα “μαγικό ραβδί” και τους ευχηθήκαμε καλή αρχή!

image0 image1

 

Σχέδιο Δράσης: “Μικροί Αναγνώστες εν δράσει!”

Αγαπητοί Γονείς,

Ολοκληρώνοντας το σχέδιο δράσης της φετινής σχολικής χρονιάς “Μικροί αναγνώστες εν δράσει”, επιστρέφονται και οι φάκελοι των παιδιών που αποθηκεύονταν οι εβδομαδιαίες εργασίες τους για τη δανειστική βιβλιοθήκη. Οι εργασίες θα παραμείνουν στο σχολείο μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς όπου θα μπουν, μαζί με όλες τις υπόλοιπές εργασίες, στο τελικό ντοσιέ.

Σας ευχαριστούμε πολύ για την συνεργασία και την υποστήριξη των παιδιών σε αυτό το ταξίδι φιλαναγνωσίας και νέων γνώσεων για τα βιβλία!

Αν η αγάπη σας για τα βιβλία συνεχίζεται, σας προτείνουμε την Δανειστική βιβλιοθήκη του Δήμου μας, όπου προσφέρει βιβλία για δανεισμό σε μικρούς και μεγάλους. Παρακάτω θα βρείτε περισσότερες πληροφορίες:

Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Η Δανειστική Βιβλιοθήκη – Αναγνωστήριο δημιουργήθηκε το 1985 με σκοπό τη πρόσβαση των πολιτών σε κάθε είδους πληροφορία. που προάγει την εξάπλωση της φιλαναγνωσίας, της ενημέρωσης, της γνώσης και της ψυχαγωγίας.
Η συλλογή της αποτελείται από 20.000 τίτλους βιβλίων προσεκτικά επιλεγμένων από το επιστημονικό της προσωπικό και απευθύνεται σε ενήλικες αλλά και παιδιά. Η βιβλιοθήκη ανταποκρίνεται στις νέες απαιτήσεις και τις ανάγκες της εποχής, τόσο με το έντυπο υλικό όσο και με την τεχνολογική της υποδομή.
Μέλη της Βιβλιοθήκης μπορούν να γίνουν οι κάτοικοι του Κορυδαλλού και των γειτονικών Δήμων. H εγγραφή των μελών γίνεται με την επίδειξη της αστυνομικής ταυτότητας ή διαβατηρίου. Οι νέοι που δεν έχουν ταυτότητα, χρησιμοποιούν την ταυτότητα του γονέα ή του κηδεμόνα τους.

Οι αναγνώστες για να έχουν δικαίωμα δανεισμού, θα πρέπει να είναι μέλη της Βιβλιοθήκης.

Πληροφορίες

Δημοτική Βιβλιοθήκη Κορυδαλλού:

Γρ. Λαμπράκη & Καρυταίνης 4,  Ισόγειο

Τηλ: 210 49 65 784 , e-mail: library@korydallos.gr

Ώρες Λειτουργίας:  Δευτέρα έως και Παρασκευή 8.30 – 14.00

20250616 12232820250616 12241220250515 130715 1CHoris titlo

Η ζωή της μέλισσας

1000056642 1000056641 1000056639 1000056638 1000056643

Ο μελισσοκομικός Σύλλογος Αθηνών Πειραιώς και Προαστίων “ΤΟ ΜΕΛΙΣΣΙ”, επισκέφτηκε το σχολείο μας την Πέμπτη 29 Μάϊου. Τα παιδιά μύρισαν και ακούμπησαν κερήθρες, πρόπολη, ντύθηκαν μελισσοκόμοι, είδαν ζωντανές μέλισσες στην κυψέλη τους και έμαθαν για τη ζωή τους και τη σπουδαιότητά τους.

Χρόνια Πολλά ΜΑΜΑ!

20250509 1020361000055173 1000055176 1000055177

Δεύτερη Κυριακή του Μάϊου και… Χρόνια Πολλά στην μανούλα! Η καλύτερη μαμά του κόσμου είναι απ’ όλες τις μανούλες η δική μου μαμά, που με παίρνει αγκαλιά και μου δίνει φιλιά..! Αχ’ πόσο σ’ αγαπάω μαμά!

Το ‘Μουσείο Αλλιώς’ – Η Ιστορία του Βιβλίου

Την Τρίτη 6 Μάϊου 2025 μας επισκέφτηκε στο σχολείο μας το ‘Μουσείο Αλλιώς’ για ένα ταξίδι στη γνώση, στη φαντασία, στην εξέλιξη του βιβλίου, μέσα από ένα παραμύθι, μια βιωματική εμπειρία και ένα δημιουργικό εργαστήριο!
Τα παιδιά άκουσαν ένα λαϊκό παραμύθι και ταξίδεψαν πίσω στον χρόνο, για να  ανακαλύψουν πώς έμοιαζαν τα πρώτα βιβλία; Ποια είναι η συνταγή του χαρτιού;

Τα παιδιά δεν άκουσαν μόνο, αλλά άγγιξαν και ανακάλυψαν από κοντά υλικά του παρελθόντος:
✔ Πήλινα βιβλία
✔ Πάπυρο & το φυτό από το οποίο φτιάχνεται
✔ Περγαμηνές από δέρμα
✔ Βιβλία σε γραφή Braille
✔ Γραφομηχανή

Και το συναρπαστικό ταξίδι μας ολοκληρώνεται με τη δημιουργία του δικού τους βιβλίου!
📖 Κάθε παιδί θα φτιάξει το δικό του εικονογραφημένο βιβλίο, με την ιστορία του βιβλίου, το οποίο θα πάρει μαζί του ως πολύτιμη ανάμνηση αυτού του ταξιδιού.
Στο τέλος του προγράμματος, τα παιδιά αναλαμβάνουν ρόλο μικρών συγγραφέων και τυπογράφων, δημιουργώντας το δικό τους «βιβλίο με την ιστορία του βιβλίου».

Στο εργαστήριο:

Σχεδιάζουν και σελιδοποιούν τις σελίδες τους.
Χρωματίζουν τις εικόνες με σχέδια από την ιστορία του βιβλίου.
Μαθαίνουν βασικές τεχνικές για να δημιουργήσουν ένα μικρό χειροποίητο βιβλίο.
Με αυτόν τον τρόπο, κάθε παιδί φεύγει από το πρόγραμμα με ένα προσωπικό έργο που περιλαμβάνει τις δικές του αναμνήσεις και γνώσεις για την ιστορία του βιβλίου.

Το εκπαιδευτικό αυτό εργαστήριο συνδέεται με το σχέδιο δράσης της φετινής μας χρονιάς ‘Μικροί αναγνώστες’ και συμπληρώνει τις δράσεις φιλαναγνωσίας που υλοποιούμε καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Εκπαιδευτικοί στόχοι
📖Να κατανοήσουν τα παιδιά την εξέλιξη της γραφής και του βιβλίου.
📖Να γνωρίσουν τα διαφορετικά υλικά και έργα που χρησιμοποιήθηκαν ιστορικά για τη δημιουργία βιβλίων.
📖Να εκτιμήσουν τη σημασία της συνεργασίας μεταξύ επαγγελματιών για τη δημιουργία του βιβλίου.
📖Να αναπτύξουν τη φαντασία, την καλλιτεχνική τους έκφραση και τις κινητικές δεξιότητες μέσα από τη διαδικασία κατασκευής του δικού τους βιβλίου.

IMG 39f2aa66ce337de30a33d0256a288cf7 V IMG d980dd3fe0fc7c47f14f729135569320 V IMG ea77b5b32129b27aa1db8912440d30a5 V IMG 8e0f6b38f4d2de11b0778a1d6ebeba1d V IMG 47df30eca30e3c10e3d70dc160765649 V 20250506 103551 20250506 104927

«4 Απριλίου: Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας»

Σύμφωνα με το άρθρο 31 του ν. 4830/2021 «Νέο πλαίσιο για την ευζωία των ζώων συντροφιάς –
Πρόγραμμα “AΡΓΟΣ” και λοιπές διατάξεις» (A΄ 169), και λαμβάνοντας υπόψη τη με αρ. 15/07-03-2024
εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), σας γνωρίζουμε ότι ορίζεται και
καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας η 4η Απριλίου κάθε σχολικού έτους, η οποία
θα είναι αφιερωμένη στην υλοποίηση δράσεων φιλοζωίας. Η ημέρα αυτή
αποτελεί την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων.

Στο σχολείο μας, συνδυάζοντας την Δράση Ενεργού Πολίτη- ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ ΖΩΑ, επισκεφτήκαμε οικειοθελώς τη γιορτή του δήμου μας για τα Αδέσποτα ζώα στην Πλατεία Ελευθερίας στις 30/03/2025 11:00-15:00 και τραβήξαμε φωτογραφίες για να φτιάξουμε την αφίσα ευαισθητοποίησης για τα αδέσποτα.

1000049789100004978810000497911000049790

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ_ Σχολικό Έτος: 2025-2026

Λαμβάνοντας υπ’όψην την περ. γ΄ της παρ. 4 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ

  1. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ
  2. αποδεικτικό διεύθυνσης μόνιμης κατοικίας την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
  3. τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
  4. εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής(07:45-08:00 αφορά μόνο όσους παρακολουθούν το ολοήμερο πρόγραμμα), στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα (13:00-16:00) και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου (13:00-17:30).
  5. τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα.

 

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΟΥΝ ΣΤΗ ΣΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ

  1. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)
  2. Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
  3. Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

 

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Από 5 έως 24 Μαρτίου, Δευτέρα – Παρασκευή 12:00-13:00 στο τηλέφωνο 2105444821 https://blogs.sch.gr/6nipkoryd/files/2025/03/ΟΔΟΙ.xlsx