Η πολυαισθητηριακή μάθηση αποτελεί μια προσέγγιση που χρησιμοποιεί τις αισθήσεις μας (όραση, αφή, κίνηση) και βοηθά στην απομνημόνευση και κατανόηση της γνώσης. Έτσι, κατά την εκμάθηση των αριθμών , των γραμμάτων και των σχημάτων χρησιμοποιήσαμε την γραφή πάνω σε χρωματιστό ρύζι και το σχεδιασμό με τη βοήθεια της σκιάς.

Στο νηπιαγωγείο μας, μιλήσαμε για την επέτειο του Πολυτεχνείου, την εξέγερση των φοιτητών την οποία δραματοποιήσαμε. Μάθαμε για τα γεγονότα του πολυτεχνείου και προσεγγίσαμε τις έννοιες ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ και ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ τις οποίες αναπαραστήσαμε με ανθρώπινη μορφή. Διαβάσαμε σχετικά παραμύθια όπως “ντενεκεδούπολη” και “η κυρά Δημοκρατία” και μάθαμε τραγούδια. Κατασκευάσαμε πλακατ με το σύνθημα “ΨΩΜΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ” και κόκκινα γαρύφαλλα. Έτσι όπως κάθε χρόνο τιμήσαμε την μνήμη αυτών που πάλεψαν για την ελευθερία μας!!

Την Παρασκευή 7 Νοεμβρίου παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα  ”Ο δρόμος από το σιτάρι στο ψωμί” με την ομάδα ΗΛΙΔΑ. Η ομάδα έστησε ένα σκηνικό που βοήθησε στο να μάθουν οι μαθητές με βιωματικό τρόπο την πορεία του σιταριού για να γίνει ψωμί. Οι μαθητές γνώρισαν και χρησιμοποίησαν παλιά εργαλεία, θέρισαν, αλώνισαν, κοσκίνισαν και άλεσαν σιτάρι ώστε να γίνει αλεύρι. Ακόμη, ζυμώσαμε το δικό μας ψωμί, το οποίο κόψαμε και πήραμε στο σπίτι μας. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν και έκαναν πρωτόγνωρες δράσεις.

Την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου ξεκίνησε η δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Γνωρίζουμε την αξία της εμπλοκής των παιδιών με τα βιβλία από πολύ μικρή ηλικία και πόσο σημαντικό ρόλο παίζει στην μελλοντική εξέλιξη τους στην  γλωσσική ανάπτυξη, την τόνωση της φαντασίας, στην σκέψη τους και τον εγγραματισμό. Πιο συγκεκριμένα, ο δανεισμός των βιβλίων δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να διαβάζουν διαφορετικά βιβλία, να σέβονται τα βιβλία και να γίνονται υπεύθυνα άτομα.