Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το σχέδιο δράσης του νηπιαγωγείου μας σχετικά με την μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό σχολείο. Η ομαλότητα ή μη της μετάβασης του νηπίου από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό αποτελεί κομβικής σημασίας για τη μετέπειτα σχολική πορεία του παιδιού. Εξασφαλίζοντας την ενισχύουμε καθοριστικά τις πιθανότητες για σχολική επιτυχία στα μαθητικά χρόνια που θα ακολουθήσουν. Λόγω της σπουδαιότητας της αποτέλεσε αντικείμενο συστηματικής και οργανωμένης ενασχόλησης, ενταγμένης στην παιδαγωγική δραστηριότητα του νηπιαγωγείου.
ΒΑΣΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΕΠΙΔΙΩΞΕΙΣ
- Να καλλιεργήσουν τα νήπια θετική στάση απέναντι στο νέο τους σχολείο
- Να ενισχύσουν την εμπιστοσύνη στον εαυτό τους σε σχέση με τις προκλήσεις που θα αντιμετωπίσουν εκεί
- Να εξαλείψουν τις φοβίες τους
- Να γνωρίσουν τους δασκάλους και τους μαθητές του σχολείου και να επικοινωνήσουν με αυτούς
- Να αποκτήσουν κοινές εμπειρίες μαζί τους
- Να εξοικειωθούν με τον περιβάλλοντα και εσωτερικό χώρο του σχολείου
- Να προσδιορίσουν ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των σχολείων
- Να επιβεβαιώσουν ή να διαψεύσουν τις αρχικές τους παραστάσεις μέσω της άμεσης παρατήρησης και εμπειρίας.
ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΕΞΗΣ :
Νοέμβριος 2022 :
1.Ενημέρωση στους γονείς των παιδιών για το σχέδιο δράσης του νηπιαγωγείου και ενημερωτικό φυλλάδιο.
- Καθώς και συνάντηση των εκπαιδευτικών του νηπιαγωγείου και Α Δημοτικού για την οργάνωση των δράσεων.
3.. Καταγραφή απόψεων των παιδιών για το τι γνωρίζουν για το δημοτικό σχολείο
- 1η επίσκεψη : Τα Χριστούγεννα επισκεφθήκαμε το δημοτικό σχολείο όπου τα νήπια ξεναγήθηκαν στο χώρο και έπειτα χωρίστηκαν σε δυο ομάδες και είπαν τα κάλαντα τα παιδιά της α τάξης. Τους χαρίσαμε Χριστουγγενιάτικα καδράκια και γλυκίσματα. Μας ανταπέδωσαν τραγούδια και γλυκασιές.(Δεκέμβριος 2022)
- 2η επίσκεψη:
Μετάβαση στο δημοτικό για συνδιδασκαλία στο μάθημα της γυμναστικής.(Απρίλιος 2023)
- 3η Επίσκεψη
- παιδιά του νηπιαγωγείου παρακολούθησαν μαζί με τα παιδιά της Α τάξης τη διδασκαλία παραμυθιού από το δάσκαλο του δημοτικού. Ακολούθησε συζήτηση γύρω από το παραμύθι και σε συνεργασία ,με τα παιδιά της α τάξης ζωγράφισαν ο,τι τους άρεσε περισσότερο.(Μάιος 2023)
- 4η Επίσκεψη
- Συνάντηση δασκάλων -νηπιαγωγών σχετικά με την ετοιμότητα των παιδιών που μεταβαίνουν στην α τάξη. Άντληση πληροφοριών από τη δασκάλα μέσω φακέλου εργασιών.(Ιούνιος 2023)
- ΜΑΙΟΣ 2023: Πραγματοποιήθηκαν στο χώρο του νηπιαγωγείου οι εξής δράσεις:
- Ενημέρωση και επιμόρφωση των γονέων από ειδικούς επιστήμονες του δήμου Αγίας Βαρβάρας ,που αφορούσαν στην ομαλή μετάβαση των παιδιών στο δημοτικό ,καθώς και σωστές πρακτικές διαχείρισης και ομαλής προετοιμασίας των παιδιών τους για το Δημοτικό.
- Συμπλήρωση ερωτηματολόγιου από τους γονείς για την μετάβαση των παιδιών στο Δημοτικό.
- Συμπλήρωση ερωτηματολόγιου από τα παιδιά. Τα παιδιά με την βοήθεια των νηπιαγωγών απάντησαν δυο ερωτηματολόγια, πριν από την υλοποίηση του σχεδίου δράσης και ένα μετά την πραγματοποίηση των επισκέψεων στο Δημοτικό.
- Τα παιδιά ζωγράφισαν με βάση τις νέες εμπειρίες τους ότι τους εντυπωσίασε από τις επισκέψεις τους στο δημοτικό σχολείο.
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ:
Τόσο κατά τη διαδικασία προετοιμασίας, όσο και κατά την διάρκεια της υλοποίησης του σχεδίου δράσης, αξιολογούσαμε τα συναισθήματα, τις στάσεις, τις γνώσεις και τις αντιλήψεις των παιδιών για τη μετάβαση τους μέσα από συζητήσεις, καταγραφές των όσων λέγονταν, ιχνογραφήματα, παρατήρηση του τρόπου εργασίας τους.
Διαπιστώσαμε, άλλοτε σε μεγαλύτερο και άλλοτε σε μικρότερο βαθμό:
- Την επαύξηση της ψυχολογικής τους ετοιμότητας να μεταβούν στο νέο τους σχολείο
- Την τόνωση του ενθουσιασμού τους για τη φοίτηση στο νέο σχολείο
- Τη συγκρότηση μιας πιο ολοκληρωμένης εικόνας για το τι πρόκειται να αποτελέσει γι αυτά η νέα κατάσταση.
Εκτιμούμε πως επιτεύχθηκαν οι βασικές μαθησιακές επιδιώξεις που τέθηκαν και πως προσεγγίσαμε , ως ένα βαθμό, το βασικό σκοπό της συγκεκριμένης παρέμβασης που ήταν η ενίσχυση της ομαλής μετάβασης των νηπίων στο Δημοτικό σχολείο.
Παρακάτω μπορείτε να διαβάσετε το σχέδιο δράσης όπως ανέβηκε στην πλατφόρμα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
