Ιλιο-λόγιον…

Ο Δήμος Μαρτυρικής Πόλης Καλαβρύτων προκηρύσσει το διαγωνισμό με την επωνυμία ‘ΆΘΛΟΝ ΠΟΙΗΣΕΩΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΑΙ ΛΕΝΑ ΣΤΡΕΦΗ ΚΟΥΤΣΟΧΕΡΑ” για το καλύτερο λυρικό ποίημα, εμπνευσμένο από το Ολοκαύτωμα των Καλαβρύτων.

Για την Α’/θμια και Β’/θμια Εκπαίδευση τα ποιήματα θα επιλέξουν οι διδάσκοντες φιλόλογοι και δάσκαλοι, (αυστηρά) ένα από κάθε Σχολείο και θα τα υποβάλλουν στο Δήμο Καλαβρύτων, σύμφωνα με τους όρους της Προκήρυξης. Για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση τα ποιήματα να αποσταλούν απευθείας στο Δήμο Καλαβρύτων.

Αρμόδια Επιτροπή θα αξιολογήσει και θα βραβεύσει τα ποιήματα. Η επίδοση των Βραβείων θα γίνει στο Δημαρχείο Καλαβρύτων, σε επίσημη τελετή, στις 13 Δεκεμβρίου 2022, κατά την διάρκεια των εκδηλώσεων του Καλαβρυτινού Ολοκαυτώματος.

ΟΡΟΙ-ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ

1. Δικαίωμα συμμετοχής στο διαγωνισμό μέχρι δύο διαδοχικές χρονιές έχουν οι μαθητές – φοιτητές όλων των όπου γης δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων Δημοτικού, Γυμνασίου, Λυκείου, ΕΠΑ.Λ, Τ.Ε.1 και Α.Ε.1. παντού όπου διδάσκεται η Ελληνική Γλώσσα.

2. Η συμμετοχή των μαθητών/-τριών είναι προαιρετική και απαιτείται η σύμφωνη γνώμη των γονέων και κηδεμόνων για τη συμμετοχή τους,

3. Η συμμετοχή των μαθητών/-τριών στο διαγωνισμό δεν έχει καμία οικονομική επιβάρυνση για τους/τις μαθητές/-ήτριες ή το σχολείο,

4. Τα ποιήματα να είναι σε πέντε (5) δακτυλογραφημένα αντίτυπα και να περιέχονται στο Δήμο Καλαβρύτων έως 30 Ιουνίου 2022 (Διεύθυνση: Ευσ.Κητrουργού 6, 250 01 ΚαλάΒρυτα)

5. ‘Για να εξασφαλίζεται η ανωνυμία, το ποίημα πρέπει να φέρει μια συνθηματική επιγραφή ή ψευδώνυμο, ενώ το ονοματεπώνυμο του μαθητή, του διδάξαντος, καθώς και η διεύθυνση του σχολείου να αναγράφονται σε σημείωμα εσώκλειστο σε φάκελο αδιαφανή, καλά σφραγισμένο και συρραμμένο στο ποίημα. –

6. Ο Δήμος Καλαβρύτων μπορεί να απονείμει αντί βραβείου, έπαινο ή εύφημη μνεία.

7. Ο Δήμος Καλαβρύτων αναλαμβάνει όλη τη διαδικασία υλοποίησηςτου διαγωνισμού και της διασφάλισης των προσωπικών δεδομένων και των πνευματικών δικαιωμάτων των δημιουργών.

8. Από τα υποβληθέντα έργα των μαθητών/-τριών, θα δημοσιευτούν σε ηλεκτρονικό ή έντυπο μέσο μόνο τα διακριθέντα και μετά από συναίνεση μέσω Υπεύθυνης Δήλωσης του ασκούντος την επιμέλεια του μαθητή ή της μαθήτριας.

9. Από τα υποβληθέντα έργα των μαθητών/-τριών δεν θα υπάρξουν έσοδα για τον Δήμο Καλαβρύτων ή για άλλον (με εμπορία ή διαφήμιση κ.λπ.) και δεν θα χρησιμοποιηθούν για άλλους σκοπούς [προσηλυτιστικό, προπαγανδιστικό ή στρεφόμενο κατά συγκεκριμένων ομάδων του πληθυσμού] ειμή μόνο για εκπαιδευτικούς σκοπούς,.

ΒΡΑΒΕΙΑ

1. Τέσσερα (4) βραβεία, ένα για το Δημοτικό, ένα για το Γυμνάσιο, ένα για το Λύκειο και ένα για Α.Ε.1.-Τ.Ε.1. – με έπαθλο 500 ευρώ για το καθένα – στο μαθητή-φοιτητή ή μαθήτρια-φοιτήτρια που έγραψε το καλύτερο ποίημα.

2. Οκτώ (8) επαίνους, δύο για το Δημοτικό, δύο για το Γυμνάσιο, δύο για το Λύκειο και δύο για Α.Ε.1.-Τ.Ε.Ι., με έπαθλο 300 ευρώ για τον καθένα.

3. Εύφημη μνεία ευδόκιμης διδασκαλίας στο φιλόλογο καθηγητή ή δάσκαλο.

Φορέας διοργάνωmJς του Διαγωνισμού

Δήμος Μαρτυρικής Πόλης Καλαβρύτων

Ροδοπούλου Μαρία, Δήμος Καλαβρύτων 25001, 2692360403, dimos@kalavrita.gr

Διοργανωτές

1. Ίδρυμα Γιάννη Κουτσοχέρα και Λένας Στρέφη-Κουτσοχέρα,

2. Δημοτικό Μουσείο Καλαβρυτινού Ολοκαυτώματος.

Οργανωτική Επιτροπή

1. Χρίστος Φωτεινόπουλος, Πρόεδρος του Δημοτικού Μουσείου Καλαβρυτινού Ολοκαυτώματος:

2. Λέτα Κουτσοχέρα, Πρόεδρος του ιδρύματος Γιάννη Κοντσοχέpα και Λένας Στpέφη-Κοντσοχέpα.

Η Επιτροπή Αξιολόγηm]ς

1. Φαίδρα Ζαμπαθά-Παγουλάτου, Σνyγpαφέας-Ποιήτpια

2. Παναγιώτης Καραφωτιάς, Συγγραφέας-Ποιητής

3. Φρόσω Κλαμπανιστή, Καθ. Ιωνιδείον Σχολής Πειραιά

4. Λέτα Κουτσοχέρα, Καθηγήτρια-Ποιήτρια

5. Βούλα Κωστοπέτρου, Συγγραφέας-Ποιήτpια

«Αλλαγή τρόπου διεξαγωγής του 4ου Διαγωνισμού Μαθηματικών Ικανοτήτων «Πυθαγόρας» της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας για το σχολικό έτος 2021-2022»

Σε απάντηση του με αρ. πρωτ. Φ14/69396/10-6-2021 αιτήματος σας και λαμβάνοντας υπόψη το υπ΄ αριθμ. Φ.14/121363/ΦΔ/122292/Δ1/29-11-2021 έγγραφο που εκδόθηκε από τη Διεύθυνσή μας με θέμα «Έγκριση του 4ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Μαθηματικών Ικανοτήτων «Πυθαγόρας» της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας» για το σχολικό έτος 2021-2022» με ημερομηνία διεξαγωγής του το Σάββατο 12 Μαρτίου 2022 γραπτώς σε επιλεγμένα κέντρα , σας ενημερώνουμε ότι εγκρίνεται η αλλαγή του τρόπου διεξαγωγής του εν λόγω διαγωνισμού ηλεκτρονικά με τη μέθοδο της εξ’ αποστάσεως , για την αποφυγή του συνωστισμού μέσα και έξω από τα εξεταστικά κέντρα και για τις μετακινήσεις των γονέων και κηδεμόνων που θα συνοδεύουν τους μαθητές/τριες.

Αναφορικά με τον εν λόγω διαγωνισμό, οι γονείς ή οι κηδεμόνες των μαθητών/τριών να έχουν ενημερωθεί και να εκφράσουν τη σύμφωνη γνώμη τους για τη συμμετοχή των μαθητών/τριών στον διαγωνισμό καθώς και για τους όρους και τις προϋποθέσεις διεξαγωγής του και να πραγματοποιηθεί με τη σύμφωνη γνώμη του/της Διευθυντή/τριας και του Συλλόγου Διδασκόντων των σχολικών μονάδων.

Επισημαίνεται, με ιδιαίτερα εμφατικό τρόπο, ότι η υλοποίηση του προτεινόμενου εκπαιδευτικού σχεδιασμού ιεραρχείται ως δευτερεύουσας σημασίας, καθώς προτεραιότητα πρέπει να δοθεί στην αυστηρή τήρηση των υγειονομικών πρωτοκόλλων για την αντιμετώπιση των επιδημιολογικών κινδύνων και στη μείωση της πιθανότητας να εκτεθεί το εκπαιδευτικό προσωπικό και το μαθητικό δυναμικό των σχολείων σε επικίνδυνο ιικό φορτίο. Κατά συνέπεια, και ανεξάρτητα από την παιδαγωγική ή επιστημονική καταλληλότητα και εγκυρότητα του κάθε εγχειρήματος, οι διευθύνσεις των σχολείων έχουν την τελική αρμοδιότητα αναφορικά με την εφαρμογή του σχεδιασμού, λαμβάνοντας υπόψη τις σχετικές οδηγίες της πολιτείας και των υγειονομικών οργάνων για την αντιμετώπιση της επιδημικής κρίσης.»

Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ, Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
& ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΟΠΤΣΗΣ

ΘΕΜΑ: «Έγκριση του 4ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Μαθηματικών ικανοτήτων «Πυθαγόρας» της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας» για το σχολικό έτος 2021-2022»
Σχετ. εγγρ.: Το υπ’ αρ. πρωτ. 121363/27-9-2021 εισερχόμενο έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ

Σε απάντηση του με αρ. πρωτ. Φ.14Α/69396/10-6-2021 αιτήματός σας, σχετικά με την έγκριση του 4ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Μαθηματικών ικανοτήτων «ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ» που απευθύνεται σε μαθητές/τριες των τάξεων Β΄, Γ΄, Δ΄, Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού Σχολείου και των τάξεων Α΄, Β΄, και Γ΄ Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2021-2022 και ο οποίος θα διεξαχθεί στις 12 Μαρτίου 2022, σας γνωστοποιούμε ότι σύμφωνα με το υπ’ αρ. 48/23-9-2021 απόσπασμα πρακτικού του Δ.Σ του Ι.Ε.Π, το αίτημά σας γίνεται αποδεκτό.

Η έγκριση του ανωτέρω Διαγωνισμού δίδεται για το σχολικό έτος 2021-2022 εφόσον τηρηθούν απαρέγκλιτα οι οδηγίες του ΥΠΑΙΘ και του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας για την προστασία από τον κορονοϊό COVID-19 και με τις ακόλουθες προϋποθέσεις με τις εξής προϋποθέσεις:

1. Η συμμετοχή μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών να είναι προαιρετική.
2. Η προετοιμασία των μαθητών/τριών και η διενέργεια του διαγωνισμού να γίνει εκτός διδακτικού ωραρίου.
3. Οι γονείς ή οι κηδεμόνες των μαθητών/τριών να έχουν ενημερωθεί και να εκφράσουν τη σύμφωνη γνώμη τους για τη συμμετοχή των παιδιών στον διαγωνισμό καθώς και για τους όρους και τις προϋποθέσεις διεξαγωγής του διαγωνισμού.
4. Ο διαγωνισμός δεν θα έχει ως αυτοσκοπό τη διαφήμιση και την άμεση προώθηση εμπορικών συμφερόντων.
5. Δεν επιτρέπεται σε καμία περίπτωση η βιντεοσκόπηση και η φωτογράφιση των μαθητών/τριών. Ο διαγωνισμός να διεξαχθεί με την απαραίτητη διακριτικότητα και να προστατευθούν τα προσωπικά δεδομένα των συμμετεχόντων/ουσών.
6. Οι τυχόν μετακινήσεις μαθητών/τριών για τις ανάγκες του διαγωνισμού να γίνουν με την ευθύνη των γονέων και κηδεμόνων τους.
7. Η όλη διενέργεια του διαγωνισμού (αξιολόγηση, βράβευση, δημοσιοποίηση) θα υλοποιηθεί με ευθύνη της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας σύμφωνα με τους κανόνες δεοντολογίας για τη διασφάλιση των προσωπικών δεδομένων των συμμετεχόντων/ουσών μαθητών/τριών.
8. Να δημοσιοποιηθεί προς το ΙΕΠ ο απολογισμός από τη διενέργεια του διαγωνισμού.

Επισημαίνεται, με ιδιαίτερα εμφατικό τρόπο, ότι η υλοποίηση του προτεινόμενου εκπαιδευτικού σχεδιασμού ιεραρχείται ως δευτερεύουσας σημασίας, καθώς προτεραιότητα πρέπει να δοθεί στην αυστηρή τήρηση των υγειονομικών πρωτοκόλλων για την αντιμετώπιση των επιδημιολογικών κινδύνων και στη μείωση της πιθανότητας να εκτεθεί το εκπαιδευτικό προσωπικό και το μαθητικό δυναμικό των σχολείων σε επικίνδυνο ιικό φορτίο. Κατά συνέπεια, και ανεξάρτητα από την παιδαγωγική ή επιστημονική καταλληλόλητα και εγκυρότητα του κάθε εγχειρήματος, οι διευθύνσεις των σχολείων έχουν την τελική αρμοδιότητα αναφορικά με την εφαρμογή του σχεδιασμού, λαμβάνοντας υπόψη τις σχετικές οδηγίες της πολιτείας και των υγειονομικών οργάνων για την αντιμετώπισης της επιδημικής κρίσης.

Η έγκριση του ανωτέρω διαγωνισμού θα αναρτηθεί και στην ιστοσελίδα του ΥΠΑΙΘ http://edugate.minedu.gov.gr/→Ενημερωτικό Υλικό → Εγκεκριμένα Προγράμματα → 2021-22→Διαγωνισμοί.

Ο ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ
Π.Ε. & Δ.Ε
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΣΑΧΑΛΑΣ

Αρ.Πρωτ.Φ15/165586/Δ2/17-12-2021/ΥΠΑΙΘ

5ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ
Για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους
ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ & ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ

Τo QualityNet Foundation στο πλαίσιο προώθησης των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ στη χώρα μας, προχωράει στην υλοποίηση του 5ου πανελλήνιου σχολικού διαγωνισμού με τίτλο Bravo Schools «Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο», για τους μαθητές της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη την Ελλάδα.

O συγκεκριμένος διαγωνισμός Bravo Schools (www.bravoschools.gr) εντάσσεται στην πρωτοβουλία “in action for a better world-Δημιουργούμε έναν καλύτερο κόσμο” υλοποιείται σε συνεργασία με το Μεγαλύτερο Μάθημα του Κόσμου (World’s Largest Lesson – αναγνωρισμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης από τον ΟΗΕ), την UNICEF και την UNESCO σε διεθνές επίπεδο και στοχεύει στην ανάδειξη των πιο ολοκληρωμένων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων που σχετίζονται με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη.

Με τον σχολικό διαγωνισμό Bravo Schools που αναπτύσσεται με την ολοκλήρωση του εκπαιδευτικού προγράμματος αξιολογείται όχι μόνον το ίδιο το πρόγραμμα μέσω των εργασιών που κατατίθενται αλλά καταγράφεται και η ωρίμανση της σχολικής κοινότητας στους Παγκόσμιους Στόχους, δίνοντας δεδομένα προς τους θεσμικούς φορείς ,που υποστηρίζουν για την εκπόνηση αντίστοιχων πολιτικών με στόχο την περαιτέρω ανάπτυξη της εκπαίδευση της Βιώσιμης Ανάπτυξης. Τέλος αξίζει να σημειωθεί ότι το Bravo Schools ακολουθώντας τις προδιαγραφές του ΟΗΕ υποστηρίζει την διάδραση της σχολικής κοινότητας με την κοινωνία, αποτελώντας έναν μηχανισμό ευρύτερης αφύπνισης της ελληνικής κοινωνίας για τα θέματα της Βιώσιμης Ανάπτυξης μέσω των προτάσεων των μαθητών για έναν καλύτερο κόσμο. Αυτό επιτυγχάνεται με την συμμετοχή των φορέων και των ενεργών πολιτών στη διαδικασία του θεσμού.

ΠΛΑΙΣΙΟ & ΣΤΟΧΟΣ

Στόχος μας είναι να ενημερώσουμε και να ευαισθητοποιήσουμε τα Ελληνόπουλα για τους Παγκόσμιους στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης, με όραμα να διαμορφώσουμε τους Ενεργούς Πολίτες του Αύριο, οι οποίοι θα αναλάβουν δράση για τη μεγάλη αλλαγή στον πλανήτη μας μέχρι το 2030.

Δάσκαλοι, εκπαιδευτικοί, μαθητές και μαθήτριες γίνονται όλοι αναπόσπαστο και πολύτιμο κομμάτι μιας παγκόσμιας συλλογικής συνείδησης απέναντι στο μέλλον του πλανήτη και στο δικαίωμα όλων των ανθρώπων να ζήσουν με αξιοπρέπεια.

Ενώνουμε τη φωνή μας με χιλιάδες εκπαιδευτικούς και σχολεία σε περισσότερες από 100 χώρες παγκοσμίως που συμμετέχουν για να φτιάξουμε έναν καλύτερο κόσμο! Χρειάζεται η συντονισμένη προσπάθεια και συνεργασία όλων μας!

Στόχος του διαγωνισμού είναι η ενημέρωση & ενεργοποίηση των μαθητών γύρω από τις έννοιες της ατομικής και συλλογικής Υπευθυνότητας και του Ενεργού Πολίτη με βάση τους 17 Παγκόσμιους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη.

Δείτε αναλυτικότερη ενημέρωση στο www.globalgoals.org, www.inactionforabetterworld.com

Εκπαιδευτικοί και μαθητές μπορούν να συμμετέχουν στον διαγωνισμό με δράσεις που σχετίζονται με τις παραπάνω θεματικές δίνοντας την ευκαιρία στα σχολεία να:

✓ Ευαισθητοποιηθούν, πάνω στους 17 στόχους για να αλλάξουμε τον κόσμο μας
✓ Αναδείξουν τις καλές πρακτικές τους
✓ Συνδεθούν με ένα παγκόσμιο εκπαιδευτικό δίκτυο
✓ Βραβευτούν οι καλύτερες προσεγγίσεις και να αποτελέσουν παράδειγμα προς μίμηση σε εθνικό & παγκόσμιο επίπεδο

Αναρτήσουν τις καλύτερες εργασίες τους στο παρατηρητήριο βιωσιμότητας http://observatory.sustainablegreece2020.com/home/ στην ενότητα σχολεία & στον παγκόσμιο τοίχο του προγράμματος http://worldslargestlesson.globalgoals.org/

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί από τον Νοέμβριο 2021 έως και το Μάιο 2022.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ

Η παρουσίαση των καλύτερων προγραμμάτων και δημιουργιών και η ανάδειξη θα
πραγματοποιηθεί σε ετήσια εκδήλωση και από τα ηλεκτρονικά & τα Μέσα δικτύωσης του
φορέα διοργάνωσης.

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ

Μπορείτε να συμμετέχετε στο Bravo Schools στις παρακάτω 3 κατηγορίες:

• ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΑ ΣΕΝΑΡΙΑ/ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
• ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ
• ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΑ ΣΕΝΑΡΙΑ/ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

• Επιλέξτε ένα θέμα που θέλετε να ασχοληθείτε ή έχετε ασχοληθεί την τρέχουσα σχολική χρονιά.
• Συνδέστε το με κάποιον από τους Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης.
• Παρουσιάστε τα εκπαιδευτικά σενάρια/καινοτόμα προγράμματα που υλοποιήσατε συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική φόρμα συμμετοχής, στο www.bravoschools.gr αφού κάνετε εγγραφή με τα στοιχεία του σχολείου.
• Μπορείτε να επισυνάψετε υποστηρικτικό υλικό (όπως power point presentation, φωτογραφίες, αφίσα, video (youtube), κ.ά.).
• Τα καλύτερα εκπαιδευτικά σενάρια/καινοτόμα προγράμματα θα ενταχθούν στην ελληνική βιβλιοθήκη των Στόχων (Greek SDGs Library).

ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ

Οι μαθητές δημιουργούν και βραβεύονται συμβάλλοντας με τα έργα τους στην αφύπνιση για τους 17 Στόχους!

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές ως τμήμα υλοποίησαν διάφορες δημιουργίες που αφορούσαν τη θεματική ενότητα/Παγκόσμιο Στόχο που σας απασχόλησε. Η συμμετοχή στο διαγωνισμό μπορεί να είναι με έργο ατόμου ή ομαδικό, ως αποτέλεσμα της συνολικής εργασίας των σχολικών τμημάτων των σχολείων που θα συμμετάσχουν. Η συμμετοχή αφορά το κάθε σχολικό τμήμα/τάξη και όχι το άτομο και μπορεί να συμμετέχει με μία εργασία με το ίδιο θέμα. Η συμμετοχή στο διαγωνισμό γίνεται μέσω (ενδεικτικά):

✓ Αφίσα με μήνυμα
✓ Ποίημα/Τραγούδι
✓ Video
✓ Ζωγραφική
✓ Επιτραπέζιο Παιχνίδι
✓ Κατασκευές
✓ Blog / Site
✓ Μαθητική εφημερίδα
✓ Άλλο

ΠΡΟΣΟΧΗ! Η μουσική και οι φωτογραφίες που τυχόν χρησιμοποιηθούν θα πρέπει να είναι πρωτότυπες ή «ελεύθερες δικαιωμάτων», διαφορετικά θα πρέπει να υπάρχει σχετική άδεια ή θα πρέπει να γίνεται σαφής αναφορά στην αρχική πηγή σε περίπτωση χρήσης μη πρωτότυπου υλικού.

Επιπλέον, θα πρέπει να υπάρχει η έγγραφη συναίνεση των προσώπων που τυχόν εμφανίζονται στο βίντεο (ή των κηδεμόνων τους/νόμιμων εκπροσώπων τους σε περίπτωση που είναι ανήλικοι).

Τέλος, θα πρέπει να υπάρχει υπεύθυνη δήλωση με τη γονική συναίνεση για την ανάρτηση / χρήση των μαθητικών δημιουργιών.

• Παρουσιάστε τις μαθητικές δημιουργίες συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική φόρμα συμμετοχής, στο www.bravoschools.gr, αφού κάνετε εγγραφή με τα στοιχεία του σχολείου.

ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ & ΕΥΡΥΤΕΡΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Τα σχολεία αποτελούν τον πυρήνα της δημιουργίας των Ενεργών Πολιτών του αύριο!

Καλούμε λοιπόν τα σχολεία να γίνουν πρεσβευτές της αλλαγής αυτής, ξεκινώντας από την υλοποίηση δράσεων με στόχο την αλλαγή της καθημερινότητας και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής σε συνεργασία με την τοπική / ευρύτερη τους κοινωνία, την καταγραφή και παρουσίαση των καλών τους πρακτικών απέναντι στην Κοινωνία και το Περιβάλλον.

Μέσω του Bravo Schools σας δίνεται η δυνατότητα να καταγράψετε τη δράση που έχετε αναπτύξει στο σχολείο σας:

• σε θέματα περιβαλλοντικά (π.χ. συμμετοχή σε καθαρισμό παραλίας, δημιουργία οικολογικού σχολείου, δενδροφύτευση, ανακύκλωση, κ.α.)
• σε θέματα κοινωνικά (π.χ. συλλογή τροφίμων για άπορους, ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινωνίας για τις ανισότητες, ενημερωτική καμπάνια για τη βία, κ.α.),

και να αναδείξετε τη δράση σας, αποτελώντας μια καλή πρακτική!

Δείτε το σκεπτικό ανάπτυξης σχεδίου δράσης σε συνεργασία με την τοπική κοινωνία εδώ

Επιλέξτε τη δράση που θέλετε να προβάλετε και συνδέστε την με κάποιον από τους 17 Παγκόσμιους Στόχους. Στη συνέχεια συμπληρώστε τη φόρμα συμμετοχής, στο www.bravoschools.gr αφού κάνετε εγγραφή με τα στοιχεία του σχολείου. Μπορείτε να επισυνάψετε υποστηρικτικό υλικό της δράσης (όπως power point presentation, φωτογραφίες,

ΒΗΜΑΤΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Οι συμμετοχές κατατίθενται στην πλατφόρμα www.bravoschools.gr στην αντίστοιχη κατηγορία.

Αναλυτικά:

1) Εγγραφή σχολείου. (σε περίπτωση που δεν έχει προηγηθεί προηγούμενη έγγραφή. Διαφορετικά αξιοποιήστε τα προηγούμενα στοιχεία) Προσοχή, είναι καλό η εγγραφή να αφορά το σχολείο και όχι το άτομο για να ομαδοποιούνται οι συμμετοχές ετησίως.

2) Σύνδεση με το email & password που έχετε καταχωρήσει

3) Επιλογή κατηγορίας, πατώντας στη λέξη ΕΙΣΑΓΩΓΗ

4) Συμπλήρωση φόρμας συμμετοχής και ανάρτηση υποστηρικτικών υλικών

5) Αποθήκευση – Υποβολή φόρμας

6) Προεπισκόπηση συμμετοχής στο Παρατηρητήριο Βιωσιμότητας (έλεγχος ορθής υποβολής)

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Η ανάδειξη των καλύτερων συμμετοχών θα γίνει κατά 80% με αξιολόγηση από Κριτική Επιτροπή η οποία αποτελείται από εκπροσώπους της εκπαίδευσης, των φορέων υλοποίησης και διαχείρισης κοινωνικών και περιβαλλοντικών θεμάτων.

Τα κριτήρια αξιολόγησης θα αφορούν:

• Την κατανόηση / σύνδεση με το θέμα
• Την ολοκληρωμένη προσέγγιση
• Τη δυνατότητα αναπαραγωγής για τη διάδοση των 17 Στόχων
• Την επίδραση στην τοπική κοινότητα
• Την καινοτομία / πρωτοτυπία
• Τη δημιουργικότητα
• Την ανάπτυξη συνεργασιών
• Την ηλικία των μαθητών
• Τα αποτελέσματα

Η ενεργή συμμετοχή της σχολικής κοινότητας και της τοπικής κοινωνίας μέσω της online ψηφοφορίας με στόχο το Bravo Schools να λειτουργήσει ως μοχλός περαιτέρω ενημέρωσης και αφύπνισης των τοπικών κοινωνιών για τα θέματα της Βιώσιμης Ανάπτυξης θα λάβει ένα επιπλέον 20%.

Θα διακριθούν οι συμμετοχές που θα συμβάλουν περισσότερο στη διάχυση των μηνυμάτων της Βιώσιμης Ανάπτυξης, ανά παγκόσμιο στόχο, ενώ οι καλύτερες τρεις συμμετοχές για κάθε κατηγορία συμμετοχής θα αναδειχθούν και θα λάβουν ως βραβείο ψηφιακό εξοπλισμό.

Όλα τα συμμετέχοντα σχολεία θα λάβουν ένα αναμνηστικό έπαινο συμμετοχής & βεβαίωση Πρεσβευτή των 17 Παγκόσμιων Στόχων.

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

• Όλες οι συμμετοχές της σχολικής κοινότητας αναρτώνται στο ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑΣ (http://observatory.sustainablegreece2020.com/home/) στην περιοχή ΣΧΟΛΕΙΑ, όπου θα μπορεί να λειτουργήσει ως Δίκτυο Ανταλλαγής Γνώσης και εμπειριών μεταξύ της σχολικής κοινότητας.

• Επισημαίνεται ότι η συμμετοχή των σχολικών τμημάτων στον διαγωνισμό είναι προαιρετική, αφορά το σύνολο των σχολείων της χώρας, και πραγματοποιείται εκτός ωρολογίου προγράμματος και κατά περίπτωση εφόσον η συμμετοχή εμπλουτίζει και διευρύνει με τρόπο δημιουργικό, τους στόχους που τίθενται στο Πρόγραμμα Σπουδών.

• Όλες οι συμμετοχές θα αποτελέσουν μέρος των καλών πρακτικών της ελληνικής σχολικής κοινότητας και θα προβληθούν στο παγκόσμιο εκπαιδευτικό δίκτυο.

• Ο φορέας διοργάνωσης αναλαμβάνει όλη τη διαδικασία υλοποίησης του διαγωνισμού και διασφαλίζει τα προσωπικά δεδομένα και τα πνευματικά δικαιώματα των δημιουργών, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία. (Ν. 2121/1993 «Πνευματική ιδιοκτησία, συγγενικά δικαιώματα και πολιτιστικά θέματα» [ΦΕΚ 25/Α/04-03-1993], όπως ισχύει.)

• Υπογραμμίζεται ότι οι διοργανωτές κρατούν το δικαίωμα να δημοσιοποιούν τα έργα που θα υποβληθούν στον διαγωνισμό μέσα από τα έντυπα ή τις ιστοσελίδες τους ή να τα αξιοποιούν με όποιον άλλο τρόπο κρίνουν επωφελή-όχι για εμπορικούς σκοπούς- αλλά για την προώθηση των σκοπών της ευρύτερης αφύπνισης του κοινού για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους, αναφέροντας πάντα τα στοιχεία των σχολικών τμημάτων. Σε περίπτωση που κάποιο από τα σχολικά τμήματα δεν επιθυμεί να δημοσιοποιηθούν τα στοιχεία του/συμμετοχή του, μπορεί να το δηλώσει εξ αρχής.

• Προβλέπονται διαδικασίες αποτίμησής του διαγωνισμού σε ετήσια βάση.

ΦΟΡΈΑΣ ΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗΣ

Το QualityΝet Foundation αποτελεί έναν εξειδικευμένο Οργανισμό για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη μη Κερδοσκοπικού χαρακτήρα που από το 1997 δραστηριοποιείται στην Ελλάδα. Με στόχο την προώθηση των θεμάτων της Βιώσιμης Ανάπτυξης και της Κοινωνικής Υπευθυνότητας για τη δημιουργία μιας Βιώσιμης Οικονομίας-Κοινωνίας που αναπτύσσεται με περιβαλλοντική ευαισθησία και κοινωνική συνοχή,
• αποτελεί κόμβο για τη δικτύωση και το διάλογο με μεγάλο αριθμό Κοινωνικών Εταίρων
• αναπτύσσει μεθοδολογίες και εργαλεία που υποστηρίζουν την Υπεύθυνη Λειτουργία των Οργανισμών
• συμβάλλει στην ανάπτυξη των μελλοντικών ενεργών πολιτών.

Δείτε περισσότερα: www.qualitynetfoundation.org

Μπορείτε να αναρτήσετε τη συμμετοχή σας στα social media κάνοντας χρήση #inAction #BravoSchools με @qualitynetfoundation
Επίσης, σας καλούμε να γίνετε μέλος της ομάδας των εκπαιδευτικών In action SDGs Schools Club και να ανταλλάσσετε απόψεις και δράσεις.

Για πληροφορίες: 210-6898593 | education@qualitynet.gr | bravoschools@qualitynet.gr

ΘΕΜΑ: Έγκριση υλοποίησης των εκπαιδευτικών δράσεων με τίτλους: «5ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός στη Στατιστική» και «Εκπαιδευτικές Επισκέψεις στην ΕΛΣΤΑΤ»
Σχετ.: Τo με αρ. πρωτ. 135506/Δ2/25-10-2021 εισερχόμενο του Υ.ΠΑΙ.Θ.

Απαντώντας στο αίτημα της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής (ΕΛΣΤΑΤ) και λαμβάνοντας υπόψη το με αρ. πρ. 56/21-10-2021 Απόσπασμα Πρακτικού του Δ.Σ. του ΙΕΠ, σας ενημερώνουμε ότι εγκρίνουμε την υλοποίηση των κάτωθι εκπαιδευτικών δράσεων για το σχολικό έτος 2021-22:

• «5ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός στη Στατιστική», ο οποίος απευθύνεται σε μαθητές/τριες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας.
• Πρόγραμμα των εκπαιδευτικών επισκέψεων στην ΕΛΣΤΑΤ, το οποίο απευθύνεται σε μαθητές/τριες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Ε΄-Στ΄ τάξεων Δημοτικού) και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας.

Σκοπός του Πανελλήνιου Διαγωνισμού στη Στατιστική είναι να προσελκύσει το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών για τη Στατιστική, την παραγωγή των επίσημων στατιστικών και τη χρήση τους στην καθημερινότητα, αλλά και να αναδείξει στους/στις μαθητές/τριες και τους/τις εκπαιδευτικούς τον ρόλο της Στατιστικής στους διάφορους τομείς της κοινωνίας. Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί ενθαρρύνονται στη χρήση νέων μεθόδων και εργαλείων για τη διδασκαλία της στατιστικής επιστήμης.

Στο διαγωνισμό μπορούν να συμμετάσχουν ομάδες αποτελούμενες από έναν (1) έως τρεις (3) μαθητές/τριες των ακόλουθων κατηγοριών:

• Κατηγορία A: Μαθητές/τριες Λυκείων
• Κατηγορία B: Μαθητές/τριες Γυμνασίων

Κάθε ομάδα υποστηρίζεται από έναν (1) καθηγητή της σχολικής μονάδας που θα επιβλέπει τις εργασίες των μαθητών/τριών.

Δεν υπάρχει περιορισμός στον αριθμό των ομάδων που προέρχονται από την ίδια εκπαιδευτική μονάδα, αλλά ούτε και στον αριθμό των ομάδων υπό την εποπτεία του/της ίδιου/ας εκπαιδευτικού. Ωστόσο, δεν επιτρέπεται η συμμετοχή των μαθητών/τριών σε περισσότερες από μία ομάδες.

Οι συμμετέχουσες ομάδες στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό στη Στατιστική, ο οποίος πραγματοποιείται εξ αποστάσεως εξ ολοκλήρου, θα διαγωνισθούν σε τρία στάδια. Οι ομάδες που θα προκριθούν στο πρώτο στάδιο θα συμμετάσχουν στο δεύτερο. Οι ομάδες που θα προκριθούν στο δεύτερο στάδιο θα συμμετέχουν στο τρίτο και θα είναι υποψήφιες για συμμετοχή στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό στη Στατιστική.

Με σκοπό την ευρύτερη δυνατή συμμετοχή όλων και όχι μόνο της εκπαιδευτικής κοινότητας στην Ελλάδα, διοργανώνεται και φέτος το Βραβείο Κοινού (Public Choice Award-PCA). Οι πέντε πρώτες ομάδες, κάθε κατηγορίας, που θα αναδειχθούν από το ελληνικό σκέλος του Διαγωνισμού, καλούνται να διαμορφώσουν και να παρουσιάσουν ένα βίντεο, στην αγγλική γλώσσα, στο οποίο, χρησιμοποιώντας στατιστικά στοιχεία, θα πραγματεύονται ένα θέμα που τους έχει ανακοινώσει η Ευρωπαϊκή Στατιστική Υπηρεσία (Eurostat). Το κοινό, με την ψήφο του, θα επιλέξει τη μία από τις δύο ομάδες, κάθε κατηγορίας, που θα συμμετάσχουν στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό στη Στατιστική. Η δεύτερη ομάδα θα προκύψει βάσει αξιολόγησης από την Επιτροπή Αξιολόγησης του 5ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού στη Στατιστική.

Οι δύο νικήτριες ομάδες κάθε κατηγορίας θα συμμετάσχουν στον 5o Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό στη Στατιστική. Πιο συγκεκριμένα, οι δύο πρώτες ομάδες κάθε κατηγορίας θα κληθούν να διαμορφώσουν και να παρουσιάσουν ένα βίντεο, στο οποίο, χρησιμοποιώντας στατιστικά στοιχεία, θα πραγματεύονται ένα θέμα που θα ανακοινώσει η Eurostat.

Βραβεία θα απονεμηθούν στις νικήτριες ομάδες κάθε κατηγορίας, τόσο του εθνικού, όσο και του ευρωπαϊκού διαγωνισμού, ενώ όλες οι ομάδες θα λάβουν αναμνηστικό δίπλωμα συμμετοχής.

Οι εγγραφές των ομάδων ξεκινούν στις 20 Οκτωβρίου 2021 και ολοκληρώνονται στις 23 Ιανουαρίου 2022. Περισσότερες πληροφορίες, όπως για τις εγγραφές, το χρονοδιάγραμμα και τους κανόνες, τόσο του Πανελλήνιου, όσο και του Ευρωπαϊκού Διαγωνισμού στη Στατιστική, είναι διαθέσιμες στον ακόλουθο σύνδεσμο: http://www.statistics.gr/el/statistics-competition-2022 . Επίσης, οι συμμετέχουσες ομάδες μπορούν να αποστέλλουν τυχόν ερωτήσεις τους μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση StatisticsCompetition@statistics.gr .

Στο πλαίσιο του προγράμματος της ΕΛΣΤΑΤ για την «Ανάπτυξη της Στατιστικής Παιδείας στην Ελλάδα», το Τμήμα Βιβλιοθήκης αναλαμβάνει την ενημέρωση μαθητών/τριών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με το έργο της ΕΛΣΤΑΤ και συγκεκριμένα για τα ακόλουθα:

• τη σημασία και τη χρησιμότητα των στατιστικών για την ελληνική και την ευρωπαϊκή κοινωνία, το έργο και τον ρόλο της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής (ΕΛΣΤΑΤ),
• τα διάφορα στάδια της διαδικασίας κατάρτισης των στατιστικών, από τον σχεδιασμό των ερευνών, έως τη διάχυση των στατιστικών αποτελεσμάτων,
• την πλοήγηση στη διαδικτυακή πύλη της ΕΛΣΤΑΤ, προκειμένου να εξοικειωθούν οι μαθητές/τριες, με τον τρόπο αναζήτησης των στατιστικών στοιχείων.

Οι επισκέψεις πραγματοποιούνται κάθε Τρίτη, Τετάρτη, Πέμπτη (εκτός επίσημων αργιών) και ώρες 09:00 – 12:00, στην αίθουσα εκδηλώσεων της Κεντρικής Υπηρεσίας της ΕΛΣΤΑΤ, Πειραιώς 46, στον Πειραιά. Το πρόγραμμα υλοποιείται χωρίς οικονομική επιβάρυνση των συμμετεχόντων/συμμετεχουσών.

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις εκπαιδευτικές επισκέψεις στην ΕΛΣΤΑΤ είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα της ΕΛΣΤΑΤ για τη Στατιστική Παιδεία: http://www.statistics.gr/el/edu. Οι ενδιαφερόμενοι/ες που επιθυμούν να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της ΕΛΣΤΑΤ θα πρέπει να υποβάλλουν το αίτημά τους στη σχετική φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος που βρίσκεται στο σύνδεσμο: http://www.statistics.gr/el/edu-programs-participation .

Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε ΕΔΩ.

Ο Μορφωτικός Όμιλος Πετρούπολης προκηρύσσει υπό την την αιγίδα της Unesco τον 14ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ποίησης και Διηγήματος.

Όροι Συμμετοχής

• Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες των ελληνικών σχολείων Β’ βάθμιας εκπαίδευσης.

• Η συμμετοχή λαμβάνει χώρα με ένα μόνο έργο (διήγημα ή ποίημα). Το θέμα είναι ελεύθερο.

• Τα διηγήματα θα είναι μέχρι 1000 λέξεις και τα ποιήματα μέχρι 30 στίχους.

• Τα έργα θα έχουν τίτλο και θα είναι δακτυλογραφημένα σε word (.doc).

• Απαραιτήτως, στην αρχή κάθε έργου θα αναγράφεται

• το ονοματεπώνυμο και το τηλέφωνο (όχι κινητό) επικοινωνίας του μαθητή
• η πλήρης διεύθυνση κατοικίας του,
• ένα mail
• τα στοιχεία της σχολικής μονάδας του, διεύθυνση και τηλέφωνο και mail επικοινωνίας αυτής.
• η κατηγορία και το είδος του κειμένου του (π.χ. κατηγορία: ποίηση ή διήγημα, είδος: κοινωνικό ή ερωτικό ή σατυρικό κ.λπ.)
• αριθμός λέξεων του διηγήματος ή στίχων του ποιήματος

• Τα έργα θα συγκεντρωθούν και θα σταλούν με απλή επιστολή μέσω των σχολικών μονάδων ή μεμονωμένα σε φάκελο σε 3 αντίτυπα,

Στη διεύθυνση: Δημήτρης Βαρβαρήγος, Κερασόβου 51, Τ.Κ. 132 31, Πετρούπολη.

• Καταλυτική ημερομηνία αποστολής των έργων ( σφραγίδα ταχυδρομείου) είναι η 20η Μαρτίου 2022

• Οι μαθητές μαθητές που θα διακριθούν θα ενημερωθούν τηλεφωνικά εγκαίρως για τη διάκρισή τους καθώς και για την ημερομηνία, την ώρα και τον τόπο απονομής των βραβείων τους αν επιτραπεί από το υπουργείο υγείας η πραγματοποίηση εκδηλώσεων

Διαφορετικά, στους διακριθέντες μαθητές καθώς και στις σχολικές μονάδες που ανήκουν, οι τιμητικές διακρίσεις θα αποσταλούν ηλεκτρονικά.

Ο Μορφωτικός Όμιλος έχει το δικαίωμα δημοσίευσης των έργων για μη κερδοσκοπικούς σκοπούς.

Επίσης σας ενημερώνουμε πως και φέτος θα πραγματοποιηθεί η ομαδική έκδοση του τόμου με τα έργα όχι μόνο των παιδιών που βραβεύτηκαν στον 13ο Πανελλήνιο Μαθητικό Λογοτεχνικό Διαγωνισμό αλλά και όσων μαθητών συμμετείχαν σε αυτόν και επιθυμούν να εκδοθεί το διήγημα ή το ποίημα τους.

Η έκδοση του τόμου πραγματοποιείται για την πιστοποίηση του αξιόμαχου της προσπάθειας του κάθε μαθητή και για να αποτελέσει το εφαλτήριο της περαιτέρω δημιουργικής του πορείας.

Και η συμμετοχή σ’ αυτήν είναι προαιρετική.

Την έκδοση θα αναλάβουν φέτος οι ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΔΑΡΔΑΝΟΣ που όρισαν ως υποχρεωτικό ελάχιστο αριθμό αντιτύπων παραλαβής τα 2 βιβλία συνολικού κόστους 26 ευρώ μαζί με τα έξοδα αποστολής. Για κάθε ένα παραπάνω επιθυμητό αντίτυπο το κόστος ανεβαίνει ανά 13 ευρώ.

Δηλαδη: 2 βιβλία κοστίζουν 26 ευρώ, 3 βιβλία κοστίζουν 39 ευρώ κ.τ.λ.

Όσα παιδιά επιθυμούν να συμπεριληφθεί η εργασία τους στην ομαδική έκδοση, θα πρέπει να στείλουν στο mail: 13morfpetrdiag@gmail.com απαραιτήτως:

α) Το κείμενό τους σε word(.doc)

β) Ένα βιογραφικό σε word(.doc)

γ) Μία φωτογραφία τύπου ταυτότητας, ευδιάκριτη σε .jpg

δ) Σκαναρισμένο το καταθετήριο απ’την τράπεζα

στ) Το όνομα και τη διεύθυνση αποστολής των βιβλίων καθώς και τηλέφωνα επικοινωνίας: σταθερό και κινητό

Μέχρι τις 15 Μαΐου 2022

• να κατατεθεί το αντίστοιχο ποσό στον παρακάτω λογαριασμό των εκδόσεων ΔΑΡΔΑΝΟΣ,
  ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΑΤΖΑΡΑΚΗ στην ΕΘΝΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ
  Αριθμός Λογαριασμού: 890 609639-59
  IBANGR 0901108900000089060963959
  ΠΡΟΣΟΧΗ: Στο καταθετήριο θα πρέπει να φαίνεται το όνομα του μαθητή που παίρνει μέρος στην έκδοση!!!

*Ο Μορφωτικός Όμιλος είναι μη κερδοσκοπικός οργανισμός και απλά μεσολαβεί για να πραγματοποιηθεί η έκδοση, στην οποία θα τυπωθεί μόνο ο συγκεκριμένος αριθμός αντιτύπων που επιθυμούν οι μαθητές και δεν έχει καμία οικονομική απολαβή!

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να καλέσετε στα παρακάτω τηλέφωνα: κα Μίχου 6974654972

ΘΕΜΑ : «Αίτημα έγκρισης Εκπαιδευτικού Προγράμματος – Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Πειραμάτων Φυσικής με τίτλο «Θέλουμε πειράματα» της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών, για το σχολικό έτος 2021-2022»
Σχετ. εγγρ.: Το με αρ. πρωτ. 142938/05-11-2021 εισερχόμενο έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ

Σε απάντηση του με αρ. πρωτ. Φ.14Α/766082/08-06-2021 εγγράφου σας, για την έγκριση του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Πειραμάτων Φυσικής με τίτλο «Θέλουμε πειράματα» της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών για το σχολικό έτος 2021-2022, ο οποίος απευθύνεται σε μαθητές/τριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων Δημοτικού και Ειδικού Δημοτικού Σχολείου και σε μαθητές/τριες όλων των τάξεων Γυμνασίου, Γυμνασίου Ε.Α.Ε, Γενικού Λυκείου, Λυκείου Ε.Α.Ε, Επαγγελματικού και ΕΝΕΕΓΥ-Λ των Δημόσιων και Ιδιωτικών σχολείων της χώρας, σας γνωστοποιούμε ότι σύμφωνα με το υπ’ αρ. 60/04-11-2021 απόσπασμα πρακτικού του Δ.Σ του Ι.Ε.Π, το αίτημά σας γίνεται αποδεκτό.

Ο εν λόγω διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί τηρώντας απαρέγκλιτα τις οδηγίες του Υ.ΠΑΙ.Θ. και του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ) για την προστασία από τον κορωνοϊό COVID-19 και σύμφωνα με τις εξής προϋποθέσεις:

1. Η Προκήρυξη του Διαγωνισμού να αποσταλεί από τον φορέα της διοργάνωσης στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλης της χώρας, οι οποίες να μεριμνήσουν για την έγκαιρη ενημέρωση των σχολείων της αρμοδιότητάς τους σε ό,τι αφορά στον Διαγωνισμό.
2. Η προετοιμασία των μαθητών/-τριών για τη συμμετοχή στον διαγωνισμό να γίνει εκτός διδακτικού ωραρίου από τους/τις διδάσκοντες/ουσες εκπαιδευτικούς του σχολείου.
3. Η συμμετοχή μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών να είναι προαιρετική.
4. Οι γονείς/κηδεμόνες να ενημερωθούν για τον σκοπό του διαγωνισμού και τις διαδικασίες του και οι μαθητές/τριες να συμμετάσχουν μόνο μετά από έγγραφη συναίνεση των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι διοργανωτές έχουν την ευθύνη συγκέντρωσης των έγγραφων δηλώσεων συναίνεσης των γονέων/κηδεμόνων.
5. Κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού δεν θα υπάρξει ηχογράφηση, ή οποιαδήποτε άλλη ηχητική καταγραφή των συμμετεχόντων/συμμετεχουσών.
6. Η συμμετοχή των μαθητών/-τριών στον διαγωνισμό είναι χωρίς οικονομική επιβάρυνση.
7. Δεν επιτρέπεται σε καμία περίπτωση η βιντεοσκόπηση και η φωτογράφιση των μαθητών/-τριών. Ο διαγωνισμός να διεξαχθεί με την απαραίτητη διακριτικότητα και να προστατευθούν τα προσωπικά δεδομένα των συμμετεχόντων/-ουσών.
8. Η όλη διενέργεια του διαγωνισμού (αξιολόγηση, βράβευση, δημοσιοποίηση) να υλοποιηθεί με αποκλειστική ευθύνη των διοργανωτών και σύμφωνα με τους κανόνες δεοντολογίας για τη διασφάλιση των προσωπικών δεδομένων των συμμετεχόντων/-ουσών μαθητών-/τριών.
9. Οι όποιες μετακινήσεις μαθητών/τριών για τις ανάγκες του διαγωνισμού να γίνουν με την ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων τους. Τα έξοδα μετακίνησης/διατροφής που ενδεχομένως προκύψουν για τη συμμετοχή στον διαγωνισμό βαρύνουν τους γονείς/κηδεμόνες.
10. Ο χώρος υλοποίησης του διαγωνισμού να πληροί τις προϋποθέσεις των χώρων συνάθροισης κοινού έτσι ώστε να διασφαλίζεται η ασφάλεια των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών.
11. Να μην υπάρχει προβολή και διανομή οποιουδήποτε διαφημιστικού υλικού, ούτε να προκύψουν έσοδα για τον φορέα της διοργάνωσης.
12. Να κοινοποιηθούν στο Ι.Ε.Π. οι απολογισμοί από τη διενέργεια του εκπαιδευτικού προγράμματος – διαγωνισμού.

Αναφορικά με τον διαγωνισμό οι μαθητές/τριες καλούνται να βιντεοσκοπήσουν ένα πείραμα Φυσικής στο σχολικό εργαστήριο ή έξω από αυτό. Στο διάρκειας (έως) 3 λεπτών video θα πρέπει να εμπεριέχεται και η θεωρητική υποστήριξη του πειράματος. Ο χρόνος υλοποίησης εκτιμάται γύρω στις δύο (2) διδακτικές ώρες για τα γενικά σχολεία και γύρω στις πέντε (5) διδακτικές ώρες για τα ειδικά σχολεία και προτείνεται να γίνει εκτός διδακτικού ωραρίου, κατά το Β΄ Τρίμηνο για τα Δημοτικά και στο μέσο του Β΄ Τετράμηνου για τα Γυμνάσια και Λύκεια. Οι μαθητές/τριες μπορούν στη συνέχεια να στείλουν το βιντεοσκοπημένο υλικό τους στην ΕΕΦ με e- mail, έως τις 4 Μαρτίου 2022. Κάθε πείραμα θα κριθεί για τη θεωρητική τεκμηρίωση του, τη μεθοδολογία, την πρωτοτυπία και την παρουσίαση. Τα καλύτερα πειράματα θα βραβευθούν από την ΕΕΦ και θα ανακοινωθούν στην ιστοσελίδα της Ένωσης, με το όνομα του σχολείου, των μαθητών/-τριών και των υπεύθυνων εκπαιδευτικών τους. Θα δοθούν από 3 βραβεία ανά εκπαιδευτική βαθμίδα, ΔΗΜΟΤΙΚΟ-ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ και εύφημοι μνείες. Τα βραβεία θα είναι έντυπες βεβαιώσεις, συνοδευόμενες από εκπαιδευτικό βιβλίο, ενώ μπορεί ,κατά περίπτωση, να προσφερθεί σε όποιον έχει απονεμηθεί το πρώτο βραβείο κάθε βαθμίδας η δωρεάν συμμετοχή σε κάποιο μαθητικό συνέδριο ή θερινό σχολείο.

Επισημαίνεται, με ιδιαίτερα εμφατικό τρόπο, ότι η υλοποίηση του προτεινόμενου εκπαιδευτικού σχεδιασμού ιεραρχείται ως δευτερεύουσας σημασίας, καθώς προτεραιότητα πρέπει να δοθεί στην αυστηρή τήρηση των υγειονομικών πρωτοκόλλων για την αντιμετώπιση των επιδημιολογικών κινδύνων και στη μείωση της πιθανότητας να εκτεθεί το εκπαιδευτικό προσωπικό και το μαθητικό δυναμικό των σχολείων σε επικίνδυνο ιικό φορτίο. Κατά συνέπεια, και ανεξάρτητα από την παιδαγωγική ή επιστημονική καταλληλότητα και εγκυρότητα του κάθε εγχειρήματος, οι διευθύνσεις των σχολείων έχουν την τελική αρμοδιότητα αναφορικά με την εφαρμογή του σχεδιασμού, λαμβάνοντας υπόψη τις σχετικές οδηγίες της πολιτείας και των υγειονομικών οργάνων για την αντιμετώπιση της επιδημικής κρίσης.

Αναφορικά με τις μετακινήσεις των μαθητών/τριών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση ισχύει η με αρ. Φ.14/89494/ΓΔ4/9-7-2020 ΥΑ (Β΄ 2888) με θέμα «Εκπαιδευτικές επισκέψεις μαθητών και μαθητριών και μετακινήσεις εκπαιδευτικών Δημόσιων και Ιδιωτικών σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης εντός και εκτός της χώρας», ενώ στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ισχύει η με αρ. 20883/ΓΔ4/12-2-2020 ΥΑ (Β΄ 456) με θέμα «Εκδρομές-Εκπαιδευτικές επισκέψεις και μετακινήσεις μαθητών/τριών Δημόσιων και Ιδιωτικών σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εντός και εκτός της χώρας». Για το σχολικό έτος 2021-22 ισχύουν τα μέτρα προστασίας από τον κορωνοϊό COVID-19 όπως περιγράφονται στην υπ. αρ. Δ1α/Γ.Π.οικ. 55254/9-9-2021 ΚΥΑ (Β΄ 4187).

Η έγκριση του ανωτέρω διαγωνισμού θα αναρτηθεί και στην ιστοσελίδα του ΥΠΑΙΘ http://edugate.minedu.gov.gr/→Ενημερωτικό Υλικό → Εγκεκριμένα Προγράμματα → 2021-22→Διαγωνισμοί.

Συν: Ένα (1) ηλεκτρονικό αρχείο

Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ, Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
& ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΟΠΤΣΗΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ
Γριβαίων 6 Αθήνα 10680
Τηλ: 210 3635701 -210 3610690
e-mail: eef.athens(ΣΤΟ)gmail.com

H Ένωση Ελλήνων Φυσικών προκηρύσσει τον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό πειραμάτων Φυσικής με τίτλο: «Θέλουμε Πειράματα»

Οι μαθητές και οι μαθήτριες καλούνται να βιντεοσκοπήσουν ένα πείραμα Φυσικής στο σχολικό εργαστήριο ή έξω από αυτό. Στο διάρκειας (έως) 3 λεπτών video θα πρέπει να εμπεριέχεται η θεωρητική υποστήριξη του πειράματος.

Δικαίωμα συμμετοχής

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίων και Λυκείων, δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων.

Στον διαγωνισμό μπορούν να συμμετάσχουν:

1. μεμονωμένοι μαθητές/τριες ή ομάδες μαθητών/τριών
2. σχολεία με μία ή δύο ομάδες μαθητών/τριών. Κάθε ομάδα πρέπει να αποτελείται από τουλάχιστον 5 μαθητές/τριες, ενώ μπορεί να συμμετάσχει ένα ολόκληρο τμήμα ή και μαθητές/τριες από διαφορετικά τμήματα ή τάξεις.

Σκοπός του Διαγωνισμού

Μέσα από αυτή τη δράση η ΕΕΦ σκοπεύει:

1. να αναδείξει τις πειραματικές δραστηριότητες που πραγματοποιούνται στα σχολικά εργαστήρια
2. να ενθαρρύνει τους εκπαιδευτικούς να εντάξουν το πείραμα στην εκπαιδευτική διαδικασία και
3. να δώσει τη δυνατότητα στους μαθητές να εκφραστούν δημιουργικά και να αναπτύξουν δεξιότητες πειραματισμού, παρουσίασης και επικοινωνίας.

Οι μαθητές μπορούν να στείλουν τα βιντεοσκοπημένα πειράματά τους έως τις 4 Μαρτίου 2022.

Αξιολόγηση

Η Επιτροπή κρίσης του διαγωνισμού αποτελείται από πανεπιστημιακούς, σχολικούς συμβούλους, υπεύθυνους ΕΚΦΕ και εκπαιδευτικούς Β/μιας εκπαίδευσης.

Κάθε πείραμα θα κριθεί για τη θεωρητική τεκμηρίωση του, τη μεθοδολογία, την πρωτοτυπία και την παρουσίαση.

Τα καλύτερα πειράματα θα βραβευθούν από την ΕΕΦ, ενώ θα συμπεριληφθούν στην ιστοσελίδα μας, με το όνομα του σχολείου και των μαθητών και των υπεύθυνων εκπαιδευτικών τους.

Επίσης, κάποια από τα πειράματα θα παρουσιαστούν από τις ομάδες σε εκδηλώσεις της ΕΕΦ σε όλη τη χώρα.

Οι σχολικές μονάδες έχουν την ευθύνη διασφάλισης των προσωπικών δεδομένων των μαθητών (για την αναγραφή των στοιχείων των μαθητών στους τίτλους τέλους απαιτείται έγγραφη συγκατάθεση των γονέων).

Δηλώσεις Συμμετοχής

Οι ομάδες θα αποστείλουν τον σύνδεσμο από το βιντεοσκοπημένο τους υλικό με e- mail στο eef.athens@gmail.com

Στο ίδιο ηλεκτρονικό μήνυμα πρέπει να αναγράφονται:

Τίτλος Πειράματος-Ονοματεπώνυμα Μαθητών/τριών -Τάξη φοίτησης- Ονοματεπώνυμο συντονιστή/τριας εκπαιδευτικού