6ο Γυμνάσιο Ευόσμου

Την Παρασκευή 15 Μαΐου 2026 οι μαθητές των τμημάτων Γαλλικής Γλώσσας συμμετείχαν σε εκπαιδευτική δράση, η οποία πραγματοποιήθηκε με την εποπτεία της καθηγήτριας Γαλλικών κυρίας Ευγενίας Παπαστάθη Έππου, με προσκεκλημένο εμπειρογνώμονα τον κ. Éric Cénat, Γάλλο ηθοποιό και σκηνοθέτη, στο πλαίσιο διαπιστευμένου προγράμματος Erasmus+ της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Τον Γάλλο ηθοποιόσυνόδευσαν στο σχολείο μας ο κ.Κωνσταντίνος Κεχαγιάς, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φυσικών και μια φοιτήτρια του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας του ΑΠΘ. Κατά την παραμονή τους στο χώρο του σχολείου μας επίσης ενημερώθηκαν για το Πρόγραμμα Erasmus+ ΚΑ210 “Jobs4All” που λαμβάνει χώρα στο σχολείο, από μέλος της Παιδαγωγικής ομάδας του προγράμματος.Ο EricCenatδραματοποίησε δυο ποιήματα από την συλλογή «TextesflameFrancophone»,που γράφηκαν με αφορμή την διοργάνωση των  Ολυμπιακών Αγώνων στο Παρίσι.Κατά την επίσκεψη στο σχολείο, επικοινώνησε με τους μαθητές μας, οι οποίοι πρόθυμα συμμετείχαν και συνομίλησαν μαζί του έχοντας ενθουσιαστεί με τον τρόπο που απέδιδε τα ποιήματα αυτά.

Η δράση αυτήάφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε όλους μας και φυσικά αποτέλεσε μια αξέχαστη εμπειρία έκφρασης και ομιλίας της Γαλλικής Γλώσσας στους μαθητές μας.

Μαθητές-τριες της Γ τάξης στο μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, σε ρόλο συγγραφέα. Για 4η χρονιά διαγωνίστηκαν κατά τμήμα (ατομικά η ομαδικά) στην παραγωγή πρωτότυπου κειμένου,για τις ανάγκες του βιβλίου, με θέμα «Τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης – SocialMedia – ως φορέας κοινωνικοποίησης».

Η Διευθύντρια κα Σαμαρά τους συνεχάρη για την προσπάθεια τους και τους απένειμε αναμνηστικό βραβείο για την διάκρισή τους.

Υπεύθυνη καθηγήτρια : Δάφτσιου Τριανταφυλλιά

Την Τρίτη 12/5/2026 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά η παρουσίαση των συνεργασιών που είχαμε στα πλαίσια του δικτύου “Ει-δική μας Παραγωγή και Μεταποίηση κάνει Κύκλους στην Οικονομία”.

Το σχολείο μας συνεργάστηκε με το ΕΝΕΕΓΥΛ Πεύκων για τα βιολογικά τρόφιμα. Ανταλλάξαμε ιδέες, υλικό, ηχογραφήσαμε τις φωνές μας και δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό βίντεο και μια αφίσα. Οι μαθητές του Α6 που συμμετείχαν,  χάρηκαν και αποκόμισαν πολλές εμπειρίες μέσα από τη συνεργασία.

Ευχαριστούμε θερμά την υπεύθυνη του δικτύου κ. Τσαχουρίδου Παναγιώτα, σύμβουλο εκπαίδευσης ΠΕ88 για την πολύτιμη καθοδήγησή της.

Υπεύθυνες καθηγήτριες: κ. Κυριακού Δ., κ. Χριστοδουλοπούλου Κ.

Το 6ο Γυμνάσιο Ευόσμου συμμετείχε στην έκθεση φωτογραφίας του δικτύου «Κλικ, προστάτευσέ το!»

Η έκθεση εντάσσεται στα πλαίσια των τελικών εκδηλώσεων του Περιφερειακού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.Τα συμμετέχοντα σχολεία ήταν:

-2ο Νηπιαγωγείο Κορδελιού

-2ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών

-3o Γυμνάσιο Νεάπολης

-6ο Γυμνάσιο Ευόσμου

-2ο ΓΕΛ Ευόσμου

-1ο ΕΠΑΛ Σταυρούπολης

-Δ.ΗΜ.Ω.Σ. ΓΕΛ Θεσσαλονίκης

-ΕΝΕΕΓΥΛ ΙΝΑΑ Πεύκων

-1ο ΣΔΕ Θεσσαλονίκης

Η έκθεση πραγματοποιήθηκε στο Πολυλειτουργικό Κέντρο-Θέατρο «Μίκης Θεοδωράκης» στο Ελευθέριο-Κορδελιό στις 8-13/5/2026.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Μπενέτος Ι., Παπαστάθη Έππου Ε., Χριστοδουλοπούλου Κ.

Η συμμετοχή των μαθητών του σχολείου μας στον διαγωνισμό εκφραστικής ανάγνωσης με θέμα την συμπερίληψη  στα πλαίσια του 29^ου  φεστιβάλ παιδείας του Δήμου Κορδελιού- Ευόσμου στέφθηκε με επιτυχίες.Μέσα από τις λέξεις των κειμένων, τη χροιά της φωνής τους, τη δύναμη της εκφοράς και τη συγκινησιακή ένταση της ερμηνείας τους, οι μαθητές μας παρουσίασαν τις μεγάλες αξίες της αποδοχής, της ισότητας, της αλληλεγγύης και του σεβασμού προς τον άνθρωπο. Δεν διάβασαν απλώς κείμενα κατέθεσαν βιώματα, σκέψεις και συναισθήματα, αγγίζοντας τις καρδιές όσων τους άκουσαν. Με ωριμότητα που ξεπερνά την ηλικία τους, με αυθεντικότητα και εσωτερική δύναμη, μετέτρεψαν τη σκηνή σε έναν χώρο συνάντησης ανθρώπων, συναισθημάτων και ελπίδας. Ηεκφραστική ανάγνωση απαιτεί κάτι περισσότερο από τεχνική αρτιότητα, απαιτεί καλλιέργεια ψυχής, ενσυναίσθηση, πνευματική ευαισθησία και βαθιά κατανόηση του μηνύματος που μεταφέρει το κείμενο. Και ακριβώς αυτά τα στοιχεία ανέδειξαν οι μαθητές μας με τρόπο εξαιρετικό.

Κάθε λέξη που πρόφεραν, κάθε παύση, κάθε βλέμμα και κάθε συναισθηματική απόχρωση της φωνής τους ανέδειξαν το ουσιαστικό μήνυμα της συμπερίληψης: πως ο κόσμος γίνεται πιο φωτεινός όταν κανείς δεν μένει στο περιθώριο, όταν η διαφορετικότητα δεν αντιμετωπίζεται ως εμπόδιο αλλά ως πολύτιμος πλούτος της ανθρώπινης ύπαρξης.Η επιτυχία τους αποκτά ακόμη μεγαλύτερη σημασία σε μια εποχή όπου η κοινωνία μας έχει ανάγκη από νέους ανθρώπους με ήθος, καλλιέργεια και ανθρωπιστική συνείδηση. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας απέδειξαν πως η νέα γενιά δεν αδιαφορεί, αντίθετα, διαθέτει ευαισθησία, προβληματισμό και βαθιά πίστη σε έναν κόσμο δικαιότερο και πιο ανθρώπινο. Με τη στάση και τη συμμετοχή τους έστειλαν ένα ηχηρό μήνυμα ότι η παιδεία δεν περιορίζεται μόνο στη γνώση, αλλά αποκτά πραγματικό νόημα όταν καλλιεργεί τον σεβασμό, την αποδοχή και την αγάπη προς τον συνάνθρωπο.Αξίζουν συγχαρητήρια στους μαθητές, γιατί απέδειξαν πως όταν η νεανική ψυχή συναντά την καλλιέργεια και την ευαισθησία, μπορεί να γεννήσει στιγμές αληθινής συγκίνησης και ελπίδας. Η φωνή τους έγινε φωνή όλων εκείνων που επιθυμούν μια κοινωνία ανοιχτή, δίκαιη και ανθρώπινη — μια κοινωνία όπου κάθε παιδί, κάθε άνθρωπος, έχει θέση, αξία και δικαίωμα να ονειρεύεται. Μπράβο παιδιά ! Συνεχίστε να ομορφαίνετε τον κόσμο μας με την ενεργό συμμετοχή σας σε πράξεις δικαίου.

Μαθητές: Μιχαηλίδου Σοφία 2^ο Βραβείο

Ανδρόνικος Εμμανουήλ- Έπαινος

Ελευθεριάδης Ευθύμιος- Έπαινος

Σιδηροπούλου Γεωργία -Συμμετοχή

Κριτική επιτροπή:

-Ισίδου Ιωάννα ,Θεατρολόγος

-Αναστσούδη Αναστασία, Φιλόλογος, Σκηνοθέτης, Ηθοποιός

-Στολίδης Ευάγγελος, Ηθοποιός

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός :Κυριακού Δήμητρα  ΠΕ02ΕΑΕ

Με τους μαθητές του προγράμματος socialmediaκαι ελληνικός πολιτισμός πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική επίσκεψη στην παλιά φιλοσοφική σχολή του Α.Π.Θ., κτίριο το οποίο ασκεί γοητεία για την ιστορική και αρχιτεκτονική του αξία Το επιβλητικό επίγραμμα του αετώματος του κτιρίου, «ΜΟΥΣΑΙΣ ΧΑΡΙΣΙ ΘΥΕ» δενεπιτρέπει να αγνοηθεί το μήνυμα που θέλησε να αφήσει ο εμπνευστής του, ο πρώτοςκαθηγητής των αρχαίων ελληνικών Χαρίτων Χαριτωνίδης, ως παρακαταθήκη στις επόμενες γενιές. Συνοψίζοντας σε μία φράση ολόκληρο το νόημα του ακαδημαϊκούπνεύματος, το επίγραμμα αυτό μας συμβουλεύει: Να θεραπεύεις τις Μούσες καιΧάριτες. Θυσίασε στη γνώση αλλά και στο πνεύμα, στην επιστήμη αλλά και στηντέχνη. Στην σχολή μας υποδέχθηκε η καθηγήτρια Πανεπιστημίου του τμήματος Φ.Π.Ψ.  κ. Παπαδοπούλου Β.  Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν ,στην βιβλιοθήκη, στην αίθουσα τελετών και σε λοιπούς χώρους του κτιρίου.Η ξενάγηση μάς έφερε σε επαφή όχι μόνο με την αρχιτεκτονική και την ιστορική διαδρομή της σχολής, αλλά και με το ουσιαστικό νόημα της παιδείας. Αντιληφθήκαμε πως το πανεπιστήμιο δεν αποτελεί μονάχα έναν χώρο μετάδοσης γνώσεων, αλλά ένα εργαστήρι διαμόρφωσης συνειδήσεων, χαρακτήρων και οραμάτων. Κάθε γωνιά του κτιρίου φάνταζε σαν μια υπενθύμιση ότι ο πολιτισμός οικοδομείται αθόρυβα, μέσα από τη μελέτη, τον διάλογο και την αδιάκοπη πνευματική αγωνία.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε σε όλους μας η αίσθηση συνέχειας ανάμεσα στο παρελθόν και το παρόν. Σκεφτήκαμε πόσοι νέοι άνθρωποι, με όνειρα, ανησυχίες και ερωτήματα παρόμοια με τα δικά μας, στάθηκαν στα ίδια σημεία αναζητώντας τον δικό τους δρόμο. Η συνειδητοποίηση αυτή γέννησε έναν εσωτερικό δεσμό με τον χώρο και μας έκανε να αισθανθούμε μέρος μιας ευρύτερης πνευματικής κοινότητας που υπερβαίνει τον χρόνο.Φεύγοντας από την παλιά Φιλοσοφική, κρατήσαμε μέσα μας κάτι πολύ περισσότερο από πληροφορίες και εικόνες. Κρατήσαμε τη βαθιά συγκίνηση που προκαλεί η επαφή με έναν χώρο όπου η σκέψη, η ιστορία και ο άνθρωπος συνυπάρχουν αρμονικά. Η εμπειρία αυτή μάς ενέπνευσε να αντιμετωπίζουμε τη γνώση όχι ως υποχρέωση, αλλά ως πολύτιμο προνόμιο και αέναη πορεία αυτογνωσίας.  Ήταν μια πολύ όμορφη περιήγηση στον χώρο του Πανεπιστημίου ,γεμίσαμε το νου μας με πολύτιμες πληροφορίες και την καρδιά μας  με ποικίλα συναισθήματα.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κυριακού Δ. ΠΕ02 ΕΑΕ– Δάφτσιου Τρ. ΠΕ78

«Έλα να δοκιμάσεις τις δυνάμεις σου σε ένα κόσμο γεμάτο αινίγματα και μυστήρια, βάλε τη φαντασία σου να δουλέψει, σκέψου έξω από τα καθιερωμένα και ζήσε την εμπειρία του πιο ανατρεπτικού διαγωνισμού της χρονιάς».

Την Πέμπτη 21 Μαΐου 2026 θα διεξαχθεί στο σχολείο μας ο 2^ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Γρίφων 2026 (1^ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Γρίφων 2021-2022). Διοργανώνεται και υλοποιείται από την Ομάδα της Δράσης «Συμμετοχές σε σχολικούς διαγωνισμούς, σε πολιτιστικές, καλλιτεχνικές και αθλητικές δράσεις», του 1^ου Άξονα, που απαρτίζεται από τους Λασκαρούδη Χριστίνα, Δάφτσιου Τριανταφυλλιά και Σελιάμη Σωτήρη, καθώς και από τους Ομίλους Μαθηματικών και Φυσικής των εκπαιδευτικών Γεωργιάδου Αναστασία, Λασκαρούδη Χριστίνα, Σιδερίδου Παρασκευή, Ανδρεάδου Φωτεινή.

Ο διαγωνισμός περιλαμβάνει γρίφους, κουίζ, τεστ λογικής κτλ. Στοχεύει στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας και της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων των μαθητών μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες. Ενισχύει τη συνεργασία και το ομαδικό πνεύμα. Συμβάλλει στη διαμόρφωση θετικής στάσης απέναντι στο σχολείο, προάγοντας τη χαρά της μάθησης και τη σύνδεσή της με ευχάριστες, δημιουργικές εμπειρίες.

Οι μαθητές παίρνουν μέρος με ομάδες των τριών ατόμων και η συμμετοχή είναι υποχρεωτική για όλους. Ο διαγωνισμός πραγματοποιείται σε δύο φάσεις.

1^η  Φάση: Πέμπτη 21/5 κατά τη διάρκεια της 3^ης ώρας. Όλες οι ομάδες, όλων των τάξεων, διαγωνίζονται στα ίδια θέματα στις αίθουσές τους. Από κάθε τάξη προκρίνονται δύο ομάδες.

2^η  Φάση:  Δευτέρα 25/5 κατά τη διάρκεια της 3^ης ώρας. Οι έξι προκρινόμενες ομάδες παίρνουν μέρος στον τελικό, που θα διεξαχθεί στο αίθριο του σχολείου, και θα αναδείξει τις τρεις  νικήτριες, μία από κάθε τάξη.

Προγραμματισμός

Η 1^η  Φάση θα διεξαχθεί την Πέμπτη 21/5, κατά τη διάρκεια της 3^ης ώρας, σε όλα τα τμήματα. Οι ομάδες θα βρίσκονται στις αίθουσες τους, οι οποίες θα διαμορφωθούν κατάλληλα.

Η 2^η  Φάση, στην οποία θα συμμετάσχουν οι έξι προκρινόμενες ομάδες, δύο ομάδες από κάθε τάξη, θα λάβει χώρα τη Δευτέρα 25/5, την 3^η ώρα, στο αίθριο του σχολείου, με την παρουσία των διοργανωτών εκπαιδευτικών, των τμημάτων των έξι προκρινόμενων ομάδων και των εκπαιδευτικών που έχουν μάθημα στα συγκεκριμένα τμήματα. Οι νικήτριες ομάδες θα είναι τρεις, μία ομάδα από κάθε τάξη. Θα ακολουθήσει η απονομή των επάθλων.

Συμμετέχουμε όλοι!!!

Οι διοργανωτές

Ομάδα Δράσης της Αυτοαξιολόγησης Σχολικής μονάδας: «Συμμετοχές σε σχολικούς διαγωνισμούς, σε πολιτιστικές, καλλιτεχνικές και αθλητικές δράσεις.

Όμιλοι Μαθηματικών και Φυσικής.