6o Δημοτικό Σχολείο Τρικάλων

The students from the second grade in our school had the chance to exchange christmas cards with our friends from the special education school which is housed in our school premises. Following the festive spirit we exchanged christmas wishes for health and happiness and promised that we should be by their side no matter what. Love, Support and Care is the christmas  spirit that we all share..A very Merry Christmas.

Τη Δευτέρα 16 Δεκεμβρίου  η Ορχήστρα της Στρατιωτικής Σχολής Μονίμων Υπαξιωματικών (ΣΜΥ) Τρικάλων επισκέφτηκε το σχολείο μας για να αποδώσει Χριστουγεννιάτικα Κάλαντα. Η Μουσική Ορχήστρα της Στρατιωτικής Σχολής Μονίμων Υπαξιωματικών (ΣΜΥ) αποτελεί ένα ιδιαίτερα σημαντικό πολιτιστικό κομμάτι της Σχολής. Η ορχήστρα, που στελεχώνεται από εκπαιδευόμενους της ΣΜΥ, αναλαμβάνει την αποστολή να προάγει την πολιτιστική κληρονομιά μας. Η εκδήλωση αυτή είχε σκοπό να φέρει την εορταστική ατμόσφαιρα των Χριστουγέννων στο σχολείο μας και να προσφέρει στους μαθητές μας την ευκαιρία να απολαύσουν μια μουσική παράσταση υψηλής ποιότητας καθώς η Ορχήστρα της ΣΜΥ φημίζεται για την εξαιρετική απόδοση ενός  ευρέος  φάσματος μουσικών έργων, που περιλαμβάνει παραδοσιακή ελληνική μουσική, στρατιωτικά εμβατήρια, αλλά και διάφορα κλασικά και εορταστικά κομμάτια, όπως τα Χριστουγεννιάτικα Κάλαντα.

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου) είναι μια σημαντική ημερομηνία για την ευαισθητοποίηση γύρω από τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρίες και την ανάγκη για ίσες ευκαιρίες και συμμετοχή στην κοινωνία. Για το σχολείο μας, η 3^η Δεκέμβρη ήταν  μια ευκαιρία να αναπτύξει δράσεις που προάγουν την ενσυναίσθηση και την κατανόηση της διαφορετικότητας. Το σχολείο μας φέτος φιλοξενεί το 1^ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Τρικάλων, κάτι που έδωσε την ευκαιρία  στους μαθητές μας μέσα από την καθημερινή αλληλεπίδραση να αναπτύξουν θετικές στάσεις απέναντι στους μαθητές με αναπηρίες και ενσυναίσθηση ενισχύοντας τις διαπροσωπικές τους σχέσεις. Ελπίζουμε στο μέλλον η εμπειρία αυτή να επηρεάσει την αντίληψή τους για τις αναπηρίες και τις ικανότητες των άλλων ανθρώπων.

Οι δράσεις συνδιοργανώθηκαν με το 1^ο Ειδικό Σχολείο Τρικάλων και την Β΄ Δημοτικού του 3^ου Δημοτικού Σχολείου Τρικάλων. Στη δράση μας αρχικά μίλησε ο  ψυχολόγους του 1^ου Ειδικού Σχολείου Τρικάλων τις προκλήσεις και τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία. Ακολούθησε δρώμενο το οποίο επιμελήθηκε η θεατρολόγος του σχολείου μας, όπου  κάποιοι  μαθητές υποδύθηκαν  άτομα με προβλήματα κίνησης και κάποιοι τους βοηθούσαν ώστε οι μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν καθημερινά τα άτομα με αναπηρία. Στη συνέχεια δημιουργήθηκαν μικτές ομάδες μαθητών με τυχαία επιλογή. Κατόπιν οι ομάδες οδηγήθηκαν στις αίθουσες του σχολείου που μεταμορφώθηκαν σε εργαστήρια. Ένα εργαστήρι τέχνης όπου οι  μαθητές δημιούργησαν ένα συλλογικό έργο τέχνης με την τεχνική του κολλάζ. Εργαστήρια ανάγνωσης παραμυθιών όπου οι εκπαιδευτικοί διάβασαν τα παραμύθια  με τρόπο ζωντανό και παραστατικό ενσωματώνοντας  δραματοποίηση, ώστε οι μαθητές να συμμετέχουν ενεργά στην αφήγηση. Ακλούθησε  συζήτηση για το πώς αισθάνθηκαν τα παιδιά για τους χαρακτήρες, τι τους δίδαξε το παραμύθι για την αποδοχή των άλλων, και πώς μπορούν να εφαρμόσουν αυτές τις αξίες στην καθημερινή τους ζωή. Τέλος, πραγματοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις για την ευαισθητοποίηση σχετικά με την αναπηρία. Οι μικτές ομάδες συνεργάστηκαν για να επιτύχουν τους στόχο τους, ενισχύοντας έτσι  την έννοια της συνεργασίας και της αλληλοβοήθειας.

Το σχολείο μας με  μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια συνεχάρη τους μαθητές της Στ΄ τάξης και τους εκπαιδευτικούς Ευαγγελία Τζέλη (δασκάλα τάξης, επιλογή ποιήματος)  και Κώστα Τζέλη (μουσικός σχολείου, σύνθεση τραγουδιού)  για την προσπάθεια τους και την κατάκτηση της 2ης θέσης στον «1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φιλοζωίας» με θέμα «Συμβιώνοντας με τα ζώα», για μαθήτριες και μαθητές των Νηπιαγωγείων και των Δημοτικών Σχολείων της Ελλάδας. Συνολικά, κατατέθηκαν 3.148 έργα, τα οποία δημιούργησαν περισσότεροι από 5.500 μαθητές και μαθήτριες από 312 Δημοτικά Σχολεία και Νηπιαγωγεία, δημόσια και ιδιωτικά, από όλη την Ελλάδα, αλλά και από ελληνικά Σχολεία της Κύπρου και του εξωτερικού.

Η  συμμετοχή  σε έναν τέτοιο διαγωνισμό αποδεικνύει την ευαισθησία των μαθητών και εκπαιδευτικών απέναντι στα ζώα και το περιβάλλον, καθώς και την επιθυμία τους να προάγουν  τις αξίες της συμπόνιας και του σεβασμού. Είναι αξιοσημείωτο το γεγονός ότι τόσο οι μαθητές όσο και οι εκπαιδευτικοί ενωθήκαν με όραμα και συνεργασία για να επιτύχουν αυτό το υπέροχο αποτέλεσμα. Ο κόπος και η αφοσίωση που έδειξαν ανταμείφθηκαν και είμαστε υπερήφανοι για κάθε ένα από εσάς.

Συγχαρητήρια για την αφοσίωση, την προσπάθεια και την εξαιρετική σας επίδοση!