Τιμώντας την ελληνική σημαία και την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940.

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η γιορτή της Σημαίας και της εθνικής επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940.

Την εκδήλωση προετοίμασε και παρουσίασε η Γ΄ τάξη, με τη βοήθεια των δασκάλων των τάξεων και τη συμβολή εκπαιδευτικών του σχολείου μας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες, μέσα από αφηγήσεις,θεατρικά δρώμενα, ποιήματα και τραγούδια, τίμησαν τους ήρωες του 1940 και μας θύμισαν τη σημασία της ελευθερίας.

Κατά την έναρξη εκφωνήθηκε σύντομος λόγος από τον διευθυντή και στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε η παράδοση της σημαίας στους σημαιοφόρους και τους παραστάτες που θα εκπροσωπήσουν το σχολείο μας στις παρελάσεις της 28ης Οκτωβρίου και την επερχόμενη της 25ης Μαρτίου.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην προετοιμασία και την πραγματοποίηση της γιορτής, και συγχαίρουμε τα παιδιά μας για την όμορφη παρουσία και τη συμμετοχή τους.

Με σεβασμό στην ιστορία μας και περηφάνια για την πατρίδα μας, τιμούμε το «Όχι» του 1940 και κρατάμε ζωντανά τα μηνύματα της ειρήνης, της ελευθερίας και της ενότητας.

Χρόνια πολλά στην Ελλάδα μας!

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών – 26 Σεπτεμβρίου 2026

Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από δραστηριότητες, με στόχο να γνωρίσουν καλύτερα τη γλωσσική και πολιτισμική πολυμορφία της Ευρώπης.

Στο μάθημα των γερμανικών τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό κουίζ από την ιστοσελίδα που προτάθηκε για την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών. Προσπάθησαν να αναγνωρίσουν διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες, είτε βλέποντας γραπτά δείγματα είτε ακούγοντας την προφορά τους. Στα γαλλικά έμαθαν τη σημασία και προφορά των λέξεων: φιλία, ειρήνη, επικοινωνία, σεβασμός διαφορετικότητα, διάλογος, αλληλεγγύη.
Στο μάθημα των αγγλικών, οι μαθητές έγραψαν και προσπάθησαν να προφέρουν λέξεις με ιδιαίτερη σημασία, όπως «συνεργασία», «φίλος» και «σχολείο», σε τρεις και τέσσερις διαφορετικές γλώσσες. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα διαπίστωσαν ότι, παρόλο που οι λέξεις αλλάζουν από γλώσσα σε γλώσσα, οι έννοιες που εκφράζουν μας ενώνουν.

Παράλληλα, τα παιδιά δημιούργησαν ζωγραφιές εμπνευσμένες από τις γλώσσες και τους πολιτισμούς της Ευρώπης. Τα έργα τους παρουσιάστηκαν σε πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου και αποτέλεσαν μια όμορφη αφορμή για να τα γνωρίσουν και οι μαθητές των μικρότερων τάξεων.
Η δράση πραγματοποιήθηκε χάρη στη συνεργασία των εκπαιδευτικών των ξενόγλωσσων τμημάτων, οι οποίοι ένωσαν τις ιδέες και τις γνώσεις τους και δημιούργησαν ένα κοινό πλαίσιο δραστηριοτήτων για τους μαθητές.

Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών μάς υπενθύμισε ότι κάθε γλώσσα είναι ένας διαφορετικός τρόπος να γνωρίζουμε τον κόσμο και τους ανθρώπους του. Μαθαίνουμε γλώσσες, επικοινωνούμε, συνεργαζόμαστε και ανακαλύπτουμε όσα μας ενώνουν!
Χρόνια πολλά στις γλώσσες της Ευρώπης!

Μια όμορφη καλοκαιρινή γιορτή από την ΣΤ’ τάξη

Την Πέμπτη 11 Ιουνίου 2026, στις 8:30 το πρωί, στο σχολείο μας οι μαθητές και οι μαθήτριες της  Στ’ τάξης παρουσίασαν την καλοκαιρινή τους γιορτή. Με τη φροντίδα των δασκάλων τους, τα παιδιά προετοίμασαν μια εκδήλωση, γεμάτη ζωντάνια και ενθουσιασμό. Ιδιαίτερη εντύπωση έκαναν τα χορευτικά που παρουσίασαν οι μαθητές με τη βοήθεια της γυμνάστριας του σχολείου μας, κυρίας Αφροδίτης Φλώτσιου, η οποία συνέβαλε με τη διδασκαλία των χορών στην επιτυχία της εκδήλωσης. Η γιορτή της Στ’ τάξης όπως πάντα έχει και έναν ιδιαίτερο συμβολισμό: αποτελεί έναν όμορφο τρόπο να αποχαιρετήσουν οι μαθητές το Δημοτικό Σχολείο και να ανοίξουν τα φτερά τους για το επόμενο σημαντικό βήμα της σχολικής τους ζωής. Ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά της Στ΄ τάξης ! Θερμά συγχαρητήρια . Τους ευχόμαστε ολόψυχα μια υπέροχη νέα αρχή στο Γυμνάσιο!

 

IMG 3192 IMG 3189 IMG 3191 IMG 3193 IMG 3187 IMG 3194 IMG 3199 IMG 3195 IMG 3197 IMG 3196 IMG 3198 IMG 3201 IMG 3200 IMG 3203 IMG 3202

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2026

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2026, στις 2 Απριλίου,ημερομηνία που συμπίπτει με τη γέννηση  του γνωστού Δανού λογοτέχνη και συγγραφέα παραμυθιών Hans Christian Andersen,στο σχολείο μας διοργανώθηκε από την κ. Ελευθερία Αντώνιου,υπεύθυνη της Δανειστικής Βιβλιοθήκης,μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στο βιβλίο και τη φιλαναγνωσία.

Την Τρίτη 31 Μαρτίου είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε την συγγραφέα παιδικού βιβλίου κυρία Σοφία Κουτσούκου και τον κύριο Τσιαλαφούτα Κωνσταντίνο, οι οποίοι ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση της κ. Αντωνίου μέσω του Ομίλου Φθιωτών λογοτεχνών και συγγραφέων.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, η κυρία Κουτσούκου παρουσίασε στα παιδιά τα βιβλία της και στη συνέχεια διάβασε ένα παραμύθι με διαδραστικό τρόπο. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, απαντούσαν σε ερωτήσεις, εξέφραζαν τις ιδέες τους και έγιναν μέρος της ιστορίας.

Η εμπειρία ήταν ζωντανή και ουσιαστική.Κάποια παιδιά ενθουσιάστηκαν και συμμετείχαν αμέσως, άλλα ήταν πιο διστακτικά στην αρχή όμως τελικά παρασύρθηκαν από την αφήγηση. Μέσα από αυτή τη διαδικασία φάνηκε καθαρά ότι το βιβλίο μπορεί να τα αγγίξει όλα, το καθένα με το δικό του τρόπο.

Ο κ. Τσιαλαφούτας , πρώην εκπαιδευτικός και νυν μέλος του Ομίλου μίλησε στα παιδιά για τη σημασία της φιλαναγνωσίας  και της συγγραφής πεζών και ποιημάτων και διάβασε στους μαθητές ένα βραβευμένο του ποίημα.

Τέτοιες δράσεις δείχνουν στην πράξη ότι το βιβλίο μπορεί να γίνει κάτι ζωντανό και ενδιαφέρον για τα παιδιά. Ακόμη κι εκείνα που δεν διαβάζουν συχνά, βρήκαν κάτι που τους τράβηξε την προσοχή και συμμετείχαν με τον δικό τους τρόπο. Ίσως αυτό να είναι και το πιο σημαντικό: να δοθεί ένα μικρό κίνητρο για να πλησιάσουν το βιβλίο λίγο περισσότερο.

Ευχαριστούμε θερμά τους καλεσμένους μας για την όμορφη παρουσία τους και την πολύτιμη εμπειρία που πρόσφεραν στους μαθητές μας.

3ο PODCAST : Το σχολείο…”οn air”- Aστειεύομαι ή πληγώνω;

Καλώς ήρθατε στο podcast του σχολείου μας!
Σε λίγα μόνο λεπτά, οι μαθητές μας σάς προσκαλούν να γνωρίσετε στιγμές από την καθημερινότητά τους, δράσεις, σκέψεις και μικρές ιστορίες που γεννιούνται μέσα στις τάξεις και στην αυλή του σχολείου.
Με απλές κουβέντες και παιδικές φωνές, μοιράζονται ό,τι ζούνε, ό,τι αγαπούν ή ό,τι αγγίζει τις παιδικές τους καρδιές.
Πατήστε play και μπείτε κι εσείς στη σχολική τους παρέα!

Το 3ο τους podcast τιτλοφορείται: “Αστειεύομαι ή πληγώνω;”

2ο PODCAST : Το σχολείο…”οn air”-Φιλία

Καλώς ήρθατε στο podcast του σχολείου μας!
Σε λίγα μόνο λεπτά, οι μαθητές μας σάς προσκαλούν να γνωρίσετε στιγμές από την καθημερινότητά τους, δράσεις, σκέψεις και μικρές ιστορίες που γεννιούνται μέσα στις τάξεις και στην αυλή του σχολείου.
Με απλές κουβέντες και παιδικές φωνές, μοιράζονται ό,τι ζούνε, ό,τι αγαπούν ή ό,τι αγγίζει τις παιδικές τους καρδιές.
Πατήστε play και μπείτε κι εσείς στη σχολική τους παρέα!

Το 2ο τους podcast τιτλοφορείται: “Φιλία”

Γιορτή για την 25η Μαρτίου στο σχολείο μας

Την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026 στις 8:30 το πρωί, πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας η γιορτή για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου. Οι μαθητές της Ε’ τάξης με την καθοδήγηση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών των τμημάτων Ε1 και Ε2 παρουσίασαν ένα αφιέρωμα στην ιστορική αυτή ημέρα.

Οι σχολικές γιορτές έχουν ιδιαίτερη σημασία, καθώς πέρα από τον ψυχαγωγικό τους χαρακτήρα, προσφέρουν στα παιδιά πολύτιμες γνώσεις και συμβάλλουν στην καλλιέργεια της εθνικής συνείδησης. Μέσα από τη συμμετοχή τους, οι μαθητές έρχονται σε επαφή με την ιστορία και τις αξίες του τόπου μας, αναπτύσσοντας παράλληλα τη δημιουργικότητα και την αυτοπεποίθησή τους.

Στη φετινή γιορτή παρουσιάστηκαν θεατρικά δρώμενα, απαγγελίες ποιημάτων και τραγούδια, τα οποία προετοίμασαν οι μαθητές με τη βοήθεια των δασκάλων τους. Οι μικροί μας πρωταγωνιστές απέδωσαν με ζωντάνια τα μηνύματα της επετείου, κερδίζοντας το θερμό χειροκρότημα όλων.

Ιδιαίτερη συγκίνηση και χαρά προκάλεσε η παρουσία των αγαπημένων προσώπων των μαθητών, όπως γονείς, αδέλφια, παππούδες και γιαγιάδες, οι οποίοι τίμησαν με την παρουσία τους τη σχολική εκδήλωση και είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν και να καμαρώσουν τις προσπάθειες των παιδιών.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε μέσα σε ένα κλίμα υπερηφάνειας και συγκίνησης, αφήνοντας σε όλους όμορφες αναμνήσεις και σημαντικά μηνύματα για την αξία της ελευθερίας και της ιστορικής μνήμης.

 

Βιωματική δράση στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης»

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση – βιωματική δράση για τους μαθητές της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης. Η δράση οργανώθηκε ύστερα από πρόσκληση της υπεύθυνης της σχολικής βιβλιοθήκης, κ. Ελευθερίας Αντωνίου, και υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή των κ. Γιώργου Αναγνώστου και κ. Γιώργου Σταυρόπουλου, εκπαιδευτικών με ενασχόληση στον πολιτισμό και την τέχνη.

Η δράση συνδέθηκε με το πρόγραμμα που έχει αναλάβει η Γ΄ τάξη με τίτλο «Το Κάστρο της Λαμίας: Πολιτισμός χωρίς απορρίμματα». Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης προβλήθηκε και σχετικό βίντεο, το οποίο βοήθησε τα παιδιά να γνωρίσουν καλύτερα την ιστορία του Κάστρου της Λαμίας, από τα παλιά χρόνια μέχρι σήμερα, καθώς και τη σημασία του ως σημαντικού μνημείου πολιτισμού.

Οι καλεσμένοι μίλησαν επίσης για τον περιβάλλοντα χώρο του κάστρου και για το πόσο σημαντικό είναι να τον προστατεύουμε και να τον διατηρούμε καθαρό. Στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές για το πώς μπορούν και τα ίδια να συμβάλουν στην προστασία του χώρου.

Μέσα από τη βιωματική δράση που πραγματοποιήθηκε εκείνη τη στιγμή, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά και εξέφρασαν τις ιδέες τους με δημιουργικό τρόπο. Συγκεκριμένα:

  • έγραψαν ένα σύντομο γράμμα προς τον Δήμαρχο με προτάσεις για την προστασία του κάστρου,

  • δημιούργησαν μια αφίσα με μηνύματα για την καθαριότητα και τον σεβασμό στον χώρο,

  • έφτιαξαν μικρές κατασκευές εμπνευσμένες από το κάστρο,

  • ζωγράφισαν εικόνες που δείχνουν το κάστρο καθαρό και προστατευμένο και

  • δημιούργησαν απλούς στίχους και εμπνεύστηκαν ρυθμούς με θέμα το κάστρο της πόλης τους.

Οι ‘λιλιπούτειοι’ της  Α΄ τάξης που εργάζονται στο ίδιο πρόγραμμα αλλά με τον τίτλο «Οι μικροί φύλακες του κάστρου», μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, γνώρισαν καλύτερα ένα σημαντικό μνημείο της πόλης τους και προβληματίστηκαν για το πώς μπορούμε όλοι να συμβάλουμε στην προστασία του.

Οι μαθητές συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό και χάρηκαν ιδιαίτερα αυτή τη διαφορετική και δημιουργική μορφή μαθήματος.