Νοέμβρης ο “Σποριάς” (ο μήνας της σποράς των δημητριακών και των οσπρίων)

Στο νηπιαγωγείο μας τραγουδήσαμε το παρακάτω τραγούδι….

Ο γεωργός πάει στον αγρό  

Ο γεωργός πάει στον αγρό, στον αγρό, στον αγρό

ο γεωργός πάει στον αγρό πρωί σαν ξημερώσει.

Το χωράφι να οργώσει να οργώσει, να οργώσει

Το χωράφι να οργώσει πρωί σαν ξημερώσει.

Τώρα σπέρνει το σιτάρι το σιτάρι το σιτάρι…

Βροχή το πιάνει δυνατή δυνατή δυνατή…..

Μες στον ήλιο μεγαλώνει…

Κι έρχονται και το θερίζουν… Κι έρχονται και το μαζεύουν… Κι έρχονται και το αλωνίζουν…

Κι ο μύλος θα τ’ αλέσει…

Κι έρχονται και το ζυμώνουν…

Κι ο φούρνος θα το ψήσει…

Ψωμί κυρά πάρε να φας, πάρε να φας, πάρε να φας, ψωμί κυρά πάρε να φας  πρωί σαν ξημερώσει.

Αφού φτιάξαμε το ψωμί, γράψαμε την συνταγή

Μάθαμε πως γινόταν όλη η παραπάνω  διαδικασία τα παλιά τα χρόνια και πως γίνεται σήμερα.

Κάναμε ταξινομήσεις σπόρων

και παίξαμε πολλά παιχνίδια……….

Έρχεται φθινόπωρο!

Είπε το σχολείο, τα λουλούδια κλείστηκαν μέσα στο βιβλίο!

Το φθινόπωρο έφτασε και στο δικό μας σχολείο και μαζί του έφερε πληθώρα θεματικών εργασιών και κατασκευών.

Διατυπώθηκαν ερωτήματα όπως: Τι παρατηρούμε στα φύλλα των δέντρων τη συγκεκριμένη εποχή; Τι χρώμα έχουν τα φύλλα; Τι ονομάζουμε φυλλοβόλο και τι αειθαλές δέντρο;  Βρήκαμε στη αυλή μας φύλλα από φυλλοβόλα δέντρα και παρατηρήσαμε το χρώμα και το σχήμα τους αφού έχουν πέσει στη γη.

Ποια φρούτα γεμίζουν τις φρουτιέρες μας την συγκεκριμένη εποχή; Ανοίξαμε το ψυγείο μας να δούμε τι φθινοπωρινά φρούτα είχε μέσα, βρήκαμε  μήλα, σταφύλια, κυδώνια, αχλάδια και γεμίσαμε την καλαθένια φρουτιέρα μας.

Κάπου στις αρχές του τελευταίου μήνα του φθινοπώρου και αφού είχαν αρχίσει να πέφτουν οι πρώτες βροχές μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού, τη πορεία του από τη θάλασσα μέχρι να φτάσει στη γη με τη μορφή της βροχής.

Κάναμε πείραμα για να δούμε τις τρεις καταστάσεις του νερού.

Φτιάξαμε το γκρι, το ουράνιο τόξο και τις ομπρέλες μας.