” Explore on STEAM ” eTwinning project 2024-2025 (13η Δράση)

Μαρ 20259

LOGO STEMΤο δεύτερο Ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα για  τη φετινή σχολική χρονιά έχει τίτλο “Explore on STEAM” και υλοποιείται σε συνεργασία με Νηπιαγωγεία της Ελλάδας, της Ρουμανίας, της Τουρκίας, της Κροατίας, της Λετονίας, της Λιθουανίας και της Ιορδανίας. Στη δράση αυτή του σεναρίου που αφορά στo  “STEAM – Archeology  τα παιδιά  ασχολήθηκαν με την κεραμική τέχνη. Αρχικά, έφτιαξαν αγγεία με πηλό, μαθαίνοντας τις βασικές τεχνικές του αγγειοπλάστη. Στη συνέχεια, γνώρισαν το επάγγελμα του αγγειοπλάστη και τον ρόλο του στην αρχαία και σύγχρονη κοινωνία. Τέλος, με τη βοήθεια εργαλείου τεχνητής νοημοσύνης, σχεδίασαν και διαμόρφωσαν το δικό τους αγγείο, αποκτώντας μια ολοκληρωμένη εμπειρία της διαδικασίας.

web games     Αγγείο ΑΙ

Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού

Μαρ 20256

Σήμερα, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δράση για την Πανελλήνια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού. Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες, τα παιδιά αναγνωρίζουν τη σημασία της αλληλεγγύης, του σεβασμού και της φιλίας. Συνεργάστηκαν, μοιράστηκαν ιδέες και έδειξαν πώς μπορούμε όλοι μαζί να δημιουργήσουμε ένα σχολείο γεμάτο αγάπη και κατανόηση. Ας συνεχίσουμε να είμαστε καλοί φίλοι και να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον, γιατί μαζί μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά!

Είμαστε όλοι φίλοι

Μαρ 20256

Η φιλία είναι ένας από τους πιο πολύτιμους θησαυρούς στη ζωή μας. Στο πλαίσιο του σχολείου, η αλληλοϋποστήριξη και η συνεργασία μεταξύ των μαθητών δημιουργούν ένα περιβάλλον γεμάτο αγάπη και αλληλοκατανόηση. Σαν μια μεγάλη οικογένεια, οι φίλοι μοιράζονται χαρές και λύπες, βοηθώντας ο ένας τον άλλον να αναπτυχθεί και να εξελιχθεί. Στην ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού, είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι η φιλία μπορεί να αποτελέσει ένα ισχυρό αντίδοτο στον εκφοβισμό, προάγοντας την ενότητα και τον σεβασμό μεταξύ όλων.
1 2 2 1 3 4 5

Εγγραφές μαθητών/τριών για το σχ. έτος 2025-2026

Μαρ 20255

Για το Σχολικό Έτος 2025-2026 οι εγγραφές ξεκινούν από 5-3-2025 έως 24-3-2025 και εγγράφονται:
• υποχρεωτικά όλα τα νήπια α΄νηπιακής ηλικίας (νήπια) που γεννήθηκαν από 1/1/2020 έως και 31/12/2020
υποχρεωτικά όλα τα νήπια β΄νηπιακής ηλικίας (προνήπια) που γεννήθηκαν από 1/1/2021 έως και 31/12/2021.

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα (σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’109) και ο γονέας/κηδεμόνας δηλώνει αν επιθυμεί την συμμετοχή του μαθητή στο ολοήμερο τμήμα.

Ο γονέας/νόμιμος κηδεμόνας υποβάλλει αρχικά ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής στη διεύθυνση  https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και ακολουθεί τα βήματα που ζητούνται, ανεβάζοντας στην πλατφόρμα τα αποδεικτικά διεύθυνσης κατοικίας την οποία τεκμηριώνουν με την ανάρτηση  σχετικού αποδεικτικού εγγράφου σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο.

Στη Σχολική Μονάδα στη συνέχεια προσκομίζονται τα εξής:
(μετά από την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής σας θα σας καλέσουμε για
να κλείσουμε ραντεβού προκειμένου να προσκομίσετε τα απαραίτητα έγγραφα)

1. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) που συμπληρώνει ο παιδίατρος.
2. Βιβλιάριο Εμβολίων του παιδιού.
3. Αίτηση-Υπεύθυνη Δήλωση Εγγραφής στο Νηπιαγωγείο, υπογεγραμμένη και από τους δύο γονείς.
4. Υπεύθυνη Δήλωση Συναίνεσης έτερου γονέα/κηδεμόνα για την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο (ηλεκτρονικά μέσω gov.ή έντυπα με επικύρωση από Κ.Ε.Π.)
5. Βεβαίωση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή γνωμάτευση 
άλλης αρμόδιας υπηρεσίας, εφόσον υπάρχει.
6. Φωτοτυπία Δικαστικής Απόφασης (σε περίπτωση διαζυγίου ή διάστασης).

  •    Για το Α.Δ.Υ.Μ. πατήστε ΕΔΩ
  •    Για την Αίτηση-Υπεύθυνη Δήλωση Εγγραφής στο Νηπιαγωγείο, υπογεγραμμένη και από τους δύο γονείς. πατήστε ΕΔΩ
  •    Για την Υπεύθυνη Δήλωση συναίνεσης εγγραφής στο Νηπιαγωγείο του γονέα/κηδεμόνα που δεν έκανε την ηλεκτρονική αίτηση, πατήστε ΕΔΩ
  •    Για τα όρια του Νηπιαγωγείου μας πατήστε ΕΔΩ

Στιγμιότυπο οθόνης 2025 03 05 104511

Εκπαιδευτική δράση

Μαρ 20255

“Σήμερα, το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί την Πυροσβεστική Υπηρεσία, η οποία μας παρουσίασε τον σημαντικό της ρόλο στην προστασία της ζωής και της περιουσίας μας. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τις προληπτικές ενέργειες, καθώς και για τον τρόπο που λειτουργεί η Πυροσβεστική σε περίπτωση ανάγκης. Ήταν μια πολύτιμη εμπειρία που ενίσχυσε τις γνώσεις τους για την ασφάλεια και την πρόληψη στο πλαίσιο του Περιβαλλοντικού Προγράμματος που υλοποιούμε φέτος στο σχολείο μας με θέμα “Το Νερό”.

1 1 2 2

 

Θεατρική Παράσταση

Μαρ 20254

Σήμερα, οι μαθητές μας παρακολούθησαν το θεατρικό έργο “Ο Εγωιστής Γίγαντας” του Όσκαρ Ουάιλντ. Μέσα από την όμορφη αυτή ιστορία, γνώρισαν τη δύναμη της αγάπης, της φιλίας και της προσφοράς. Το έργο διδάσκει τη σημασία της αλληλεγγύης και του να μοιραζόμαστε με τους άλλους. Μια πολύτιμη εμπειρία που ενίσχυσε τις αξίες της καλοσύνης και της κοινωνικότητας στα παιδιά!

Ο Εγωιστής Γίγαντας

 

” Explore on STEAM ” eTwinning project 2024-2025 (12η Δράση)

Μαρ 20253

LOGO STEMΤο δεύτερο Ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα για  τη φετινή σχολική χρονιά έχει τίτλο “Explore on STEAM” και υλοποιείται σε συνεργασία με Νηπιαγωγεία της Ελλάδας, της Ρουμανίας, της Τουρκίας, της Κροατίας, της Λετονίας, της Λιθουανίας και της Ιορδανίας. Στη δράση αυτή του σεναρίου που αφορά στo  “STEAM – Archeology Τα παιδιά παρακολούθησαν ένα βίντεο για τα αγγεία της αρχαιότητας. Στη συνέχεια, συζήτησαν τη χρήση τους, αναφέροντας ότι τα αγγεία αυτά χρησιμεύαν για την αποθήκευση τροφίμων, τη μεταφορά υγρών και ως απλά χρηστικά αντικείμενα. Αυτή η δραστηριότητα ενίσχυσε την κατανόησή τους για τον ρόλο των αγγείων στην καθημερινή ζωή των αρχαίων.

167th Kindergarten of Thessaloniki use of vases

” Explore on STEAM ” eTwinning project 2024-2025 (11η Δράση)

Μαρ 20251

LOGO STEMΤο δεύτερο Ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα για  τη φετινή σχολική χρονιά έχει τίτλο “Explore on STEAM” και υλοποιείται σε συνεργασία με Νηπιαγωγεία της Ελλάδας, της Ρουμανίας, της Τουρκίας, της Κροατίας, της Λετονίας, της Λιθουανίας και της Ιορδανίας. Στη δράση αυτή του σεναρίου που αφορά στo  “STEAM – Music”, τα παιδιά κατασκευάζουν με ανακυκλώσιμα υλικά τις δικές τους μαράκες, δίνουν ρυθμό, χορεύουν και παίζουν με αυτές  κινητικά παιχνίδια. Τέλος παράγουν τα ίδια ήχους , πειραματιζόμενα με το ύψος του νερού στο εσωτερικό των ποτηριών και ύστερα από κάποιες δοκιμές έχουν ένα έτοιμο  μουσικό όργανο από ποτήρια που τραγουδούν!

 

Playing music    χορός με μαράκες   

Αποκριά

Φεβ 202528

“Με αφορμή την αποκριά, τα παιδιά μας συμμετείχαν σε ποικίλες δημιουργικές δραστηριότητες που ενίσχυσαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους. Μέσα από την κατασκευή μασκών, τις χειροτεχνίες, τα έθιμα και το χορό, τα παιδιά εξερεύνησαν τη σημασία της συνεργασίας, της δημιουργικότητας και της πολιτισμικής κληρονομιάς. Αυτές οι δραστηριότητες συμβάλλουν στην ολιστική τους ανάπτυξη, ενισχύοντας τόσο τις κοινωνικές όσο και τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες.”

1 3 2 2 4 2 5 1 6 1

 

 

Άσκηση ετοιμότητας σεισμού

Φεβ 202527

Πραγματοποιήθηκε σήμερα  η 2η άσκηση ετοιμότητας με τους  μαθητές/τριες και τους εκπαιδευτικούς  των πρωινών τμημάτων σύμφωνα  με το Μνημόνιο Ενεργειών Σεισμού της σχολικής μονάδας.

Οι γονείς και κηδεμόνες θα πρέπει να γνωρίζουν ότι σε περίπτωση που ανακοινωθεί από τις Αρχές διακοπή της λειτουργίας των σχολικών μονάδων λόγω σεισμικής δόνησης θα πρέπει να παραλάβουν τα παιδιά τους από τον προεπιλεγμένο χώρο καταφυγής του σχολείου (Αυλή).

Προσθέστε λίγο κείμενο 1

« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Ιανουάριος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  

Το 67ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης είναι ένα δημόσιο τριθέσιο  (3/θ) Νηπιαγωγείο στο οποίο λειτουργούν 3 τμήματα Γενικής Παιδείας (Υποχρεωτικό πρόγραμμα Νηπιαγωγείου), Τμήμα πρόωρης υποδοχής, Τμήμα Ένταξης, Ολοήμερα τμήματα καθώς και Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Τμήμα.

Μέσα από ποικίλες ευκαιρίες μάθησης, συμπεριληπτική και δημοκρατική προσέγγιση, στοχεύουμε στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης  και στην ευημερία των μαθητών μας.

Χώρος



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων