Στο νηπιαγωγείο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν έναν διαφορετικό τρόπο καλλιτεχνικής δημιουργίας: το pixel art! Δουλεύοντας σε ζευγάρια, συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν εικόνες χρησιμοποιώντας μικρά «τετράγωνα», όπως ακριβώς γίνεται στα ψηφιακά παιχνίδια. Με χαρά συζήτησαν, σχεδίασαν και αποφάσισαν τα χρώματα και τα σχήματα, αναπτύσσοντας ομαδικότητα, συνεργασία και υπομονή. Τα έργα τους γέμισαν την τάξη με χρώματα και μοτίβα, αποδεικνύοντας ότι όταν ενώνουμε τις ιδέες μας, δημιουργούμε κάτι ακόμα πιο όμορφο. Μια δραστηριότητα που έφερε χαμόγελα, καλλιέργησε δεξιότητες και μας έδωσε μικρές “ψηφιδωτές” δημιουργίες!
Pixel Art παρέα
Together in Europe: What unites us – Δραστηριότητα Κώδικα (Δράση 2η)
Στο πλαίσιο του φετινού μας, πρώτου προγράμματος eTwinning “Together in Europe, what unites us” που στοχεύει να φέρει κοντά μαθητές προσχολικής ηλικίας από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες, αναδεικνύοντας τα κοινά στοιχεία που ενώνουν τους λαούς της Ευρώπης, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα κώδικα. Με τη βοήθεια αριθμημένων πλεγμάτων, κωδικοποίησαν και αποκωδικοποίησαν ένα μήνυμα, αποκαλύπτοντας την κρυμμένη σημαία της Ευρώπης! Η εργασία πραγματοποιήθηκε σε ομάδες, καλλιεργώντας τη συνεργασία και τη δημιουργική σκέψη. Το κωδικοποιημένο μήνυμα θα σταλεί στο συνεργαζόμενο σχολείο μας στα Άδανα της Τουρκίας, το οποίο θα προσπαθήσει και εκείνο να ανακαλύψει το μυστικό του κώδικα.
Χριστουγεννιάτικο Εργαστήρι
Σήμερα μοιραζόμαστε μαζί σας τη χριστουγεννιάτικη λάμψη που πλημμύρισε το νηπιαγωγείο μας σε ένα υπέροχο, δημιουργικό εργαστήριο! Παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί συνεργαστήκαμε και περάσαμε μια αξέχαστη, γεμάτη φως και χαρά, απογευματινή ώρα. Το θέμα μας; Τα κουκουνάρια! Αυτοί οι μικροί θησαυροί της φύσης μεταμορφώθηκαν στα χέρια όλων μας σε λαμπερά χριστουγεννιάτικα διακοσμητικά. Όλες οι δημιουργίες μας θα διατεθούν στο Χριστουγεννιάτικο Bazaar που διοργανώνει ο Σύλλογος Γονέων του σχολείου μας. Σας ευχαριστούμε όλους θερμά για τη συμμετοχή, την ενέργεια και το κέφι που φέρατε στο εργαστήριό μας!
17 Νοέμβρη – «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο»
Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου, ακούσαμε και συζητήσαμε το αγαπημένο τραγούδι «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο». Μιλήσαμε για έννοιες όπως η ειρήνη, η ελευθερία και τα δικαιώματα όλων των ανθρώπων και τα παιδιά συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν μια ομαδική ζωγραφιά γεμάτη χρώματα, ελπίδα και μηνύματα αγάπης. Όπως τότε, έτσι και σήμερα, τα παιδιά δίνουν το δικό τους μήνυμα.
17 Νοέμβρη
Παγκόσμια Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού
Στο νηπιαγωγείο μας με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού που γιορτάζεται στις 15 Οκτωβρίου αφιερώσαμε χρόνο στη συζήτηση, την κατανόηση και την αποδοχή της διαφορετικότητας. Μέσα από παραμύθια, βίντεο και βιωματικά παιχνίδια τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με το ότι κάθε άνθρωπος έχει τις δικές του δυνατότητες και ικανότητες και ότι όλοι αξίζουν αγάπη, σεβασμό και ίσες ευκαιρίες. Συμμετέχουμε στον μαθητικό διαγωνισμό «Αυτό που μας ενώνει», δημιουργώντας θεματική αφίσα με μηνύματα συνεργασίας και συμπερίληψης. Παράλληλα, λαμβάνουμε μέρος σε συνεργατική δράση του Υπουργείου Παιδείας μέσω του δικτύου ΔΕΣΜΟΣ, με το σύνθημα: «Μαθαίνω να ζω με τους άλλους» προσπαθώντας να καλλιεργούμε ενσυναίσθηση, αλληλεγγύη και συνεργασία, ώστε τα παιδιά να μαθαίνουν από νωρίς ότι όλοι οι άνθρωποι, με ή χωρίς αναπηρία, έχουν αξία, δικαιώματα και ικανότητες.
Μιλάμε για συναισθήματα… με φύλλα του φθινοπώρου
Στο νηπιαγωγείο συζητήσαμε για τα συναισθήματα και πώς αυτά συνδέονται με τη θετική συμπεριφορά στην τάξη και στο παιχνίδι. Τα παιδιά μίλησαν για τη χαρά, τη λύπη, τον θυμό και την αγάπη, και σκέφτηκαν τρόπους να τα εκφράζουν με όμορφους και ήρεμους τρόπους. Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας μόνο φθινοπωρινά φύλλα, δημιούργησαν εικαστικές απεικονίσεις συναισθημάτων, μετατρέποντας τα χρώματα και τα σχήματα του φθινοπώρου σε μικρά έργα τέχνης.
Together in Europe: What unites us (Δράση 1η)
Το νέο φετινό ευρωπαϊκό μας eTwinning έργο «Together in Europe: What unites us» στοχεύει να φέρει κοντά μαθητές προσχολικής ηλικίας από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες, αναδεικνύοντας τα κοινά στοιχεία που ενώνουν τους λαούς της Ευρώπης. Μέσα από θεματικές ενότητες που αγγίζουν τον πολιτισμό, τη μουσική, τις παραδόσεις, την ιστορία, τη φιλία, τα συναισθήματα και την καθημερινή ζωή των παιδιών, οι μικροί μαθητές θα ανακαλύψουν την αξία της συνεργασίας, του διαλόγου και της διαφορετικότητας. Συμμετέχουν εκτός από την Ελλάδα, νηπιαγωγεία από Πορτογαλία, Τουρκία, Λιθουανία, Κύπρο, Ρουμανία, Σερβία και Λετονία, με τα οποία κατά τη διάρκεια του έργου, τα παιδιά θα συμμετάσχουν σε βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες όπως ψηφιακά λευκώματα, καλλιτεχνικές δημιουργίες, αφηγήσεις παραμυθιών, παιχνίδια, μουσικές παρουσιάσεις και διαδικτυακές γιορτές. Στην πρώτη αυτή δράση, γνωρίζουμε τον Euri (άβαταρ) που ζει στην Ευρώπη. Συστήνεται στα παιδιά και τα εξεικοιώνει με την έννοια της Ευρώπης και τη σημαίας της.
Εργαστήριο Δεξιοτήτων, Θεματικός Κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
Με το σύνθημα «Ενδυνάμωση. Συνεργασία. Αποδοχή. Προλαβαίνουμε τη Βία πριν εμφανιστεί», ξεκινήσαμε το πρώτο για φέτος εργαστήριο δεξιοτήτων που στοχεύει να καλλιεργήσει στα παιδιά δεξιότητες αυτογνωσίας, συνεργασίας, ενσυναίσθησης και σεβασμού. Μέσα από παιχνίδια γνωριμίας, δραστηριότητες αναγνώρισης συναισθημάτων, δημιουργικές εκφράσεις και συζητήσεις, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να μάθουν να επικοινωνούν καλύτερα, να λύνουν ειρηνικά τις μικρές τους διαφωνίες και να χτίζουν θετικές σχέσεις. Η υποστήριξη των γονέων είναι σημαντική, καθώς με απλές συζητήσεις και παιχνίδια στο σπίτι μπορούν να ενισχύσουν τις ίδιες αξίες και να συμβάλουν στη δημιουργία ενός κλίματος ασφάλειας και αποδοχής.
28η Οκτωβρίου, Γιορτή
Το 67ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης είναι ένα δημόσιο τριθέσιο (3/θ) Νηπιαγωγείο στο οποίο λειτουργούν 3 τμήματα Γενικής Παιδείας (Υποχρεωτικό πρόγραμμα Νηπιαγωγείου), Τμήμα πρόωρης υποδοχής, Τμήμα Ένταξης, Ολοήμερα τμήματα καθώς και Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Τμήμα.
Μέσα από ποικίλες ευκαιρίες μάθησης, συμπεριληπτική και δημοκρατική προσέγγιση, στοχεύουμε στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης και στην ευημερία των μαθητών μας.

























