2ο Πανελλήνιο Συνέδριο: “Σχολείο, οικογένεια και κοινότητα: Συνεργασία, Προκλήσεις, Δυσκολίες και Προοπτικές”

Νοέ 202428

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης σας προσκαλεί στις εργασίες του 2ου Πανελλήνιου Επιστημονικού Συνεδρίου:

“ΣΧΟΛΕΙΟ, ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ: ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ”, που πραγματοποιηθεί στις 29 και 30 Νοεμβρίου 2024.

Οι κεντρικές ομιλίες της πρώτης ημέρας του συνεδρίου θα μεταδοθούν και διαδικτυακά μέσω του παρακάτω συνδέσμου: https://youtube.com/live/KkzYTqFAboo

Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε στο πρόγραμμα, στην  πρόσκληση και στο δελτίο τύπου.

1111

από κάτω από: 2024-2025, Εκδηλώσεις | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

“The giving tree” eTwinning project 2024-2025 (2η Δράση)

Νοέ 202426

our logoΤο φετινό eTwinning έργο μας με εταίρους από την Ιταλία, την Πορτογαλία, την Τουρκία, τη Ρουμανία, την Κύπρο και το Λίβανο, βασίζεται στο βιβλίο του Shel Silverstein The Giving Tree. Είναι ένα αλληγορικό παραμύθι με πολλά μηνύματα. Ο στόχος του έργου μας είναι να δημιουργήσει ένα χαρούμενο και ουσιαστικό εκπαιδευτικό περιβάλλον, όπου τα παιδιά προσχολικής ηλικίας  κοινωνικοποιούνται μέσω του μοιράσματος και της συνεργασίας. Στη συνεργατική αυτή  δραστηριότητα κάθε σχολείο αποτυπώνει εικαστικά την ανθρώπινη αξία που εμπνεύστηκε από την ανάγνωση του παραμυθιού. Η δική μας συνεισφορά: “Η φιλία”.

Values from the giving tree

από κάτω από: "The giving tree" eTwinning project 2024-2025, eTwinning Projects | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι

Νοέ 202424

Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί του σχολείου μας με χαρά ανταποκριθήκαμε στην πρόταση του Συλλόγου Γονέων του συστεγαζόμενου Δημοτικού Σχολείου μας και μαζί δημιουργήσαμε διακοσμητικά για τη Χριστουγεννιάτικη αγορά που οργανώνουν, με ευχές για καλή επιτυχία. Οι δημιουργίες μας εδώ.

Βαζάκια

 

από κάτω από: 2024-2025, 2024-2025, Δράσεις, Σχέδια Δράσης | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Νοέ 202421

Το παρόν Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων έχει τίτλο «Κι αν ήμουν εγώ;»  και υλοποιείται στο πλαίσιο του 1ου εργαστηρίου δεξιοτήτων για τη σχολική χρονιά 2024-2025 (Οκτώβριος – Νοέμβριος). Στοχεύει στην καλλιέργεια δεξιοτήτων μάθησης του 21ου αι., δεξιότητες ζωής και δεξιότητες του Νου και εισάγει τους μαθητές μας σε έννοιες όπως τα ανθρώπινα δικαιώματα, ο σεβασμός στη διαφορετικότητα, η αντιμετώπιση διακρίσεων, η συνεργασία, η  κοινωνική ευαισθησία, η συμπερίληψη, η διαμεσολάβηση και η ειρηνική επίλυση συγκρούσεων. Στο πλαίσιο αυτό τα παιδιά βιωματικά αποδίδουν με εικαστικά μέσα  την καθημερινή ζωή στο Νηπιαγωγείο, όπου οι φίλοι… χορεύουν, σκέφτονται, συζητούν, χαλαρώνουν παίζουν αλλά κυρίως συνυπάρχουν!

1 3

2 2

3 3

 

από κάτω από: 2024-2025, 2024-2025, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχέδια Δράσης | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Παγκόσμια Ημέρα του παιδιού

Νοέ 202420

Η 20ή Νοεμβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού, μια ημέρα που έχει καθιερωθεί από τα Ηνωμένα Έθνη ως ημέρα υποστήριξης των παιδιών και της ενίσχυσης των δικαιωμάτων τους. Με αφορμή την ημέρα αυτή τα παιδιά αποτύπωσαν δικαιώματα που επέλεξαν:

 

από κάτω από: 2024-2025, 2024-2025, Δράσεις, Σχέδια Δράσης | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Επέτειος εορτασμού του Πολυεχνείου

Νοέ 202415

Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου,  οι μαθητές και μαθήτριες μας,  μέσα από την παιδική λογοτεχνία,  την ιστορική αφήγηση και  τα ντοκουμέντα εκείνης της εποχής εμπνεύστηκαν  εικαστικές δημιουργίες  που ζωντανεύουν τα γεγονότα και τα μηνύματα της ειρήνης και της δημοκρατίας. Τα παιδιά παρακολούθησαν κουκλοθέατρο με την ιστορία της Ντενεκεδούπολης (της Ευγενίας Φακίνου), μιας πολιτείας “αλλιώτικης από τις άλλες…”, ψυχαγωγήθηκαν και παράλληλα είχαν την ευκαιρία να ταυτιστούν με τους ήρωες του έργου μέσα από διαδραστικές πρακτικές.

1      4    3      2

 

 

από κάτω από: 2024-2025, 2024-2025, Εκδηλώσεις, Σχέδια Δράσης | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Τα παιδιά ζωγραφίζουν…

Νοέ 202413

Συνεργατική απεικόνιση  και διαθεματική προσέγγιση του τραγουδιού στο πλαίσιο της προετοιμασίας της επετείου της 17ης Νοεμβρίου. Το τραγούδι εμπνέει ενθουσιασμό στα παιδιά για αλφαβητισμό με διάφορους και απροσδόκητους τρόπους, επειδή παρέχει ένα εύκολο όχημα για την εξάσκηση των λέξεων όρασης, τις δεξιότητες αναγνώρισης λέξεων και την ευχέρεια αντιστοίχισης εικόνας – λέξης.

από κάτω από: 2024-2025, 2024-2025, Δράσεις, Σχέδια Δράσης | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Η συνταγή της φιλίας

Νοέ 202412

Τα παιδιά συνεργάζονται  σε δραστηριότητες ανά ζεύγη, μικρές ή μεγαλύτερες ομάδες προκειμένου να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας. Μέσα  από ποικίλες δραστηριότητες , με αξιοποίηση εικαστικών τεχνικών με ποικίλα φυσικά και μη υλικά, εξελίσσουν συνεργατικές, επικοινωνιακές και δεξιότητες δημιουργικότητας.

1 2 2 1 3 2 4 2

από κάτω από: 2024-2025, Σχέδια Δράσης | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Άσκηση ετοιμότητας σεισμού

Νοέ 20246

Πραγματοποιήθηκε σήμερα  η 1η άσκηση ετοιμότητας με τους  μαθητές/τριες και τους εκπαιδευτικούς  των πρωινών τμημάτων σύμφωνα  με το Μνημόνιο Ενεργειών Σεισμού της σχολικής μονάδας.

Οι γονείς και κηδεμόνες θα πρέπει να γνωρίζουν ότι σε περίπτωση που ανακοινωθεί από τις Αρχές διακοπή της λειτουργίας των σχολικών μονάδων λόγω σεισμικής δόνησης θα πρέπει να παραλάβουν τα παιδιά τους από τον προεπιλεγμένο χώρο καταφυγής του σχολείου (Αυλή).

Άσκηση σεισμού

από κάτω από: 2024-2025, Δράσεις | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Νοέ 20245

Το παρόν Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων έχει τίτλο «Κι αν ήμουν εγώ;»  και υλοποιείται στο πλαίσιο του 1ου εργαστηρίου δεξιοτήτων για τη σχολική χρονιά 2024-2025 (Οκτώβριος – Νοέμβριος). Στοχεύει στην καλλιέργεια δεξιοτήτων μάθησης του 21ου αι., δεξιότητες ζωής και δεξιότητες του Νου και εισάγει τους μαθητές μας σε έννοιες όπως τα ανθρώπινα δικαιώματα, ο σεβασμός στη διαφορετικότητα, η αντιμετώπιση διακρίσεων, η συνεργασία, η  κοινωνική ευαισθησία, η συμπερίληψη, η διαμεσολάβηση και η ειρηνική επίλυση συγκρούσεων.  Στα εργαστήρια δεξιοτήτων μέσα από ποικίλες δραστηριότητες αξιοποιούνται τεχνικές θεάτρου, δραματοποίησης, φύλλα εργασίας, κατασκευές, εικόνες, κινητικά παιχνίδια και θεατρικό παιχνίδι.

1 1 3 1 4 111

 

από κάτω από: 2024-2025, Εργαστήρια Δεξιοτήτων | Δεν υπάρχουν σχόλια »    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Απρίλιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

Το 67ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης είναι ένα δημόσιο τριθέσιο  (3/θ) Νηπιαγωγείο στο οποίο λειτουργούν 3 τμήματα Γενικής Παιδείας (Υποχρεωτικό πρόγραμμα Νηπιαγωγείου), Τμήμα πρόωρης υποδοχής, Τμήμα Ένταξης, Ολοήμερα τμήματα καθώς και Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Τμήμα.

Μέσα από ποικίλες ευκαιρίες μάθησης, συμπεριληπτική και δημοκρατική προσέγγιση, στοχεύουμε στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης  και στην ευημερία των μαθητών μας.

Χώρος



Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων