Το δεύτερο Ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα για  τη φετινή σχολική χρονιά έχει τίτλο Explore on STEAM και υλοποιείται σε συνεργασία με Νηπιαγωγεία της Ελλάδας, της Ρουμανίας, της Τουρκίας, της Κροατίας, της Λετονίας, της Λιθουανίας και της Ιορδανίας. Στο συγκεκριμένο σενάριο μάθησης, οι μαθητές μας  θα κατανοήσουν την τέχνη, θα την ενσωματώσουν με τα μαθηματικά και την επιστήμη και θα ανακαλύψουν ότι το σύνολο που προκύπτει από το συνδυασμό της τέχνης και των διαφορετικών επιστημών είναι και αυτό ….  τέχνη. Στη δράση αυτή, προσεγγίζουμε τον Πικάσο και το έργο του μέσα από ψηφιακά παιχνίδια, και επιλέγουμε να αποτυπώσουμε τον δικό μας πίνακα.

Το δεύτερο Ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα για  τη φετινή σχολική χρονιά έχει τίτλο Explore on STEAM και υλοποιείται σε συνεργασία με Νηπιαγωγεία της Ελλάδας, της Ρουμανίας, της Τουρκίας, της Κροατίας, της Λετονίας, της Λιθουανίας και της Ιορδανίας. Στο συγκεκριμένο σενάριο μάθησης, οι μαθητές μας  θα κατανοήσουν την τέχνη, θα την ενσωματώσουν με τα μαθηματικά και την επιστήμη και θα ανακαλύψουν ότι το σύνολο που προκύπτει από το συνδυασμό της τέχνης και των διαφορετικών επιστημών είναι και αυτό ….  τέχνη. Στη δράση αυτή, συνεχίζουμε τη γνωριμία με τον Πικάσο και το έργο του, δίνοντας αρχικά έμφαση στα χρώματα που επιλέγει ο  ζωγράφος. Τα παιδιά  εξοικειώνονται  με τις μείξεις των βασικών χρωμάτων προκειμένου να δημιουργηθεί η απόχρωση ή ο τόνος που ζητείται κάθε φορά ενώ μπορούν να επιλέξουν επίπεδο δυσκολίας για μείξεις με δύο ή τρία χρώματα.

Το δεύτερο Ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα για  τη φετινή σχολική χρονιά έχει τίτλο Explore on STEAM και υλοποιείται σε συνεργασία με Νηπιαγωγεία της Ελλάδας, της Ρουμανίας, της Τουρκίας, της Κροατίας, της Λετονίας, της Λιθουανίας και της Ιορδανίας. STEAM: Προέρχεται από τα αρχικά των λέξεων Science, Technology, Engineering,  Art  και Mechanics. Αντιπροσωπεύει την ολιστική και  παράλληλη  ενασχόληση των  εκπαιδευόμενων στις βασικές αρχές αυτών των επιστημών. Στο συγκεκριμένο σενάριο μάθησης, οι μαθητές μας  θα κατανοήσουν την τέχνη, θα την ενσωματώσουν με τα μαθηματικά και την επιστήμη και θα ανακαλύψουν ότι το σύνολο που προκύπτει από το συνδυασμό της τέχνης και των διαφορετικών επιστημών είναι και αυτό ….  τέχνη. Παράλληλα, στο πλαίσιο της αλληλεπίδρασης με τους συμμετέχοντες, θα αναπτυχθούν οι δεξιότητες της συνεργασίας, της  επίλυσης προβλημάτων,  και του σεβασμού των διαφορών. Στην πρώτη αυτή δράση τα παιδιά γνωρίζουν τον Πάμπλο Πικάσο, παρατηρούν τα χρώματα στην “Μπλε Περίοδο” και στον κυβισμό και αποτυπώνουν με λέξεις αυτό που τους εντυπωσιάζει.