Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Τι κάνω με τους φίλους μου
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για τη θετική συμπεριφορά και τη φιλία, τα παιδιά δημιουργούν με χαρά ένα ψηφιακό βιβλίο με τίτλο «Τι κάνω με τους φίλους». Μέσα από εικόνες, ιδέες και συζητήσεις, εκφράζουν όσα τα ενώνουν, μαθαίνουν να συνεργάζονται, να σέβονται και να χτίζουν ουσιαστικές σχέσεις φιλίας, δίνοντας φωνή στις σκέψεις και στα συναισθήματά τους.
Δημιουργούμε μαζί… με έμπνευση τον χειμώνα και όχι μόνο!
Στο νηπιαγωγείο, οι εικαστικές δραστηριότητες δεν είναι απλώς μια ατομική δημιουργία, αλλά μια συνεργατική εμπειρία μάθησης και έκφρασης. Στις δραστηριότητες που ακολουθούν, μέσα από την ομαδική εργασία, τα παιδιά συνεργάζονται, ανταλλάσσουν ιδέες, επικοινωνούν σκέψεις και συναισθήματα και αναλαμβάνουν ρόλους, καλλιεργώντας δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και σεβασμού. Οι δράσεις αυτές εντάσσονται σε μια στοχευμένη παιδαγωγική προσέγγιση που προάγει τη δημιουργικότητα, τη φαντασία και την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών.
Εργαστήριο Δεξιοτήτων, Θεματικός Κύκλος: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Στο Νηπιαγωγείο μας υλοποιούμε δράσεις που καλλιεργούν από νωρίς τον σεβασμό στον εαυτό μας και στους άλλους, αναδεικνύοντας την αξία της διαφορετικότητας ως πλούτο και δύναμη της ομάδας. Οι δράσεις αυτές υλοποιούνται στο πλαίσιο του δεύτερου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων για τη φετινή σχολική χρονιά, με στόχο την ενίσχυση της κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδι, συζήτηση και δημιουργική έκφραση, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους, να αποδέχονται τον εαυτό τους και να σέβονται τον «άλλον» δίπλα τους, ανεξάρτητα από τις ομοιότητες ή τις διαφορές τους. Στόχος του προγράμματός μας είναι να καλλιεργήσει την κοινωνική συναίσθηση, την ενσυναίσθηση και την υπευθυνότητα, ώστε ο σεβασμός να μη μένει απλώς μια έννοια, αλλά να γίνεται πράξη στην καθημερινή σχολική ζωή. Όσο νωρίτερα τα παιδιά επεξεργάζονται αυτές τις αξίες μέσα από ουσιαστικές εμπειρίες, τόσο πιο γερά θεμέλια χτίζουν για τη μελλοντική τους στάση ως ενεργοί, υπεύθυνοι και ευαίσθητοι πολίτες. Στο σχολείο μας πιστεύουμε ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί, όλοι είμαστε μοναδικοί και όλοι αξίζουμε σεβασμό.
Το βιβλίο της Φιλίας και της Συνεργασίας
Ολοκληρώσαμε μια ξεχωριστή δημιουργία: ένα ομαδικό βιβλίο αφιερωμένο στη φιλία και τη συνεργασία. Τα παιδιά ζωγράφισαν με χαρά και έμπνευση όσα σημαίνουν γι’ αυτά το «έχω έναν φίλο» και το «δουλεύουμε μαζί». Κάθε σελίδα είναι γεμάτη χρώμα, αγκαλιές, παιχνίδι. Το βιβλίο ολοκληρώνεται με ηχητικά μηνύματα των παιδιών, όπου μιλούν με τον δικό τους, τρόπο για το τι σημαίνει φιλία. Μια όμορφη συλλογική δουλειά που μας θυμίζει πως οι πιο σημαντικές αξίες χτίζονται από μικρές, καθημερινές πράξεις.
«Εγώ, εσύ, εμείς»
Σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, σε συνεργασία με την ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας, συμμετείχαν σήμερα οι μαθητές μας. Με τη συνδρομή της των Συντονιστών Προσφύγων της Περ. Κεν. Μακεδονίας., οι οποίοι συνεργάστηκαν με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου, υλοποιήθηκε παρέμβαση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης σχετικά με τα Δικαιώματα των Παιδιών. Οι μαθητές παρακολούθησαν το βραβευμένο animation «Το Κουτί», που παρουσιάζει την πορεία ενός παιδιού του πολέμου, και μέσα από συζήτηση και δημιουργικές δραστηριότητες κλήθηκαν να μπουν στη θέση ενός παιδιού–πρόσφυγα. Ζωγράφισαν τι θα έβαζαν σε μια «βαλίτσα ανάγκης» και εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα για τις δυσκολίες που βιώνει ένα παιδί σε μια τέτοια κατάσταση.
Παγκόσμια Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού
Στο νηπιαγωγείο μας με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού που γιορτάζεται στις 15 Οκτωβρίου αφιερώσαμε χρόνο στη συζήτηση, την κατανόηση και την αποδοχή της διαφορετικότητας. Μέσα από παραμύθια, βίντεο και βιωματικά παιχνίδια τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με το ότι κάθε άνθρωπος έχει τις δικές του δυνατότητες και ικανότητες και ότι όλοι αξίζουν αγάπη, σεβασμό και ίσες ευκαιρίες. Συμμετέχουμε στον μαθητικό διαγωνισμό «Αυτό που μας ενώνει», δημιουργώντας θεματική αφίσα με μηνύματα συνεργασίας και συμπερίληψης. Παράλληλα, λαμβάνουμε μέρος σε συνεργατική δράση του Υπουργείου Παιδείας μέσω του δικτύου ΔΕΣΜΟΣ, με το σύνθημα: «Μαθαίνω να ζω με τους άλλους» προσπαθώντας να καλλιεργούμε ενσυναίσθηση, αλληλεγγύη και συνεργασία, ώστε τα παιδιά να μαθαίνουν από νωρίς ότι όλοι οι άνθρωποι, με ή χωρίς αναπηρία, έχουν αξία, δικαιώματα και ικανότητες.
Μιλάμε για συναισθήματα… με φύλλα του φθινοπώρου
Στο νηπιαγωγείο συζητήσαμε για τα συναισθήματα και πώς αυτά συνδέονται με τη θετική συμπεριφορά στην τάξη και στο παιχνίδι. Τα παιδιά μίλησαν για τη χαρά, τη λύπη, τον θυμό και την αγάπη, και σκέφτηκαν τρόπους να τα εκφράζουν με όμορφους και ήρεμους τρόπους. Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας μόνο φθινοπωρινά φύλλα, δημιούργησαν εικαστικές απεικονίσεις συναισθημάτων, μετατρέποντας τα χρώματα και τα σχήματα του φθινοπώρου σε μικρά έργα τέχνης.
Εργαστήριο Δεξιοτήτων, Θεματικός Κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
Με το σύνθημα «Ενδυνάμωση. Συνεργασία. Αποδοχή. Προλαβαίνουμε τη Βία πριν εμφανιστεί», ξεκινήσαμε το πρώτο για φέτος εργαστήριο δεξιοτήτων που στοχεύει να καλλιεργήσει στα παιδιά δεξιότητες αυτογνωσίας, συνεργασίας, ενσυναίσθησης και σεβασμού. Μέσα από παιχνίδια γνωριμίας, δραστηριότητες αναγνώρισης συναισθημάτων, δημιουργικές εκφράσεις και συζητήσεις, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να μάθουν να επικοινωνούν καλύτερα, να λύνουν ειρηνικά τις μικρές τους διαφωνίες και να χτίζουν θετικές σχέσεις. Η υποστήριξη των γονέων είναι σημαντική, καθώς με απλές συζητήσεις και παιχνίδια στο σπίτι μπορούν να ενισχύσουν τις ίδιες αξίες και να συμβάλουν στη δημιουργία ενός κλίματος ασφάλειας και αποδοχής.
Μαθαίνοντας τη σωστή συμπεριφορά… με τη βοήθεια της Bee-Bot!
Αναγνωρίζοντας τη σημασία της καλλιέργειας των ήπιων δεξιοτήτων από την προσχολική ηλικία, ξεκινήσαμε φέτος το ταξίδι μας στη ρομποτική και την αλγοριθμική σκέψη με αφετηρία κάτι πολύ ουσιαστικό: τη σωστή συμπεριφορά απέναντι στους συμμαθητές μας! Τα παιδιά παρατήρησαν και συζήτησαν εικόνες που δείχνουν θετικές και αρνητικές συμπεριφορές στο νηπιαγωγείο. Στη συνέχεια, τοποθέτησαν τις εικόνες σε ένα πλέγμα και ανέλαβαν τον ρόλο μικρών προγραμματιστών: προγραμμάτισαν τη Bee-Bot, το αγαπημένο εκπαιδευτικό ρομπότ, έτσι ώστε να περάσει μόνο από τις θετικές συμπεριφορές, για να φτάσει στο σχολείο που βρισκόταν στο τέλος της διαδρομής!
Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, Υπεύθυνα παιδιά-Υπερασπιστές των ζώων
Το παρόν πρόγραμμα ανήκει στη θεματική « Περιβάλλον και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη». Σύμφωνα με την σύγχρονη οπτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, η οποία αναγνωρίζεται ως Εκπαίδευση για την Αειφορία, το περιβάλλον δεν αντιμετωπίζεται απλώς ως πηγή γνώσης αλλά γίνεται κατανοητό ως σύστημα ισορροπιών και σχέσων και ο κεντρικός στόχος της είναι ο ενεργός πολίτης. Στο τέταρτο αυτό Εργαστήριο Δεξιοτήτων για τη φετινή χρονιά στόχος μας είναι να κατανοήσουν οι μαθητές/τριες την σχέση αλληλεξάρτησης ανάμεσα στα ζώα και στον άνθρωπο, να κατανοήσουν ότι ο άνθρωπος πρέπει να σέβεται τα ζώα για αυτά που του προσφέρουν. Να αντιληφθούν ότι η στάση σεβασμού απέναντι στα ζώα είναι μια στάση που ενισχύει το αίσθημα ευθύνης όλων μας. Στο πλαίσιο του προγράμματος αυτού, πραγματοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας ποικίλες βιωματικές και δημιουργικές δράσεις, μέσα από τις οποίες τα παιδιά ήρθαν πιο κοντά στον θαυμαστό κόσμο των ζώων και κατανόησαν τη σημασία του σεβασμού και της φροντίδας τους. Αρχικά, διαβάσαμε παραμύθια, δημιουργήσαμε ζωγραφιές και χειροτεχνίες, μιλήσαμε για τα ζώα και το φυσικό τους περιβάλλον, καλλιεργήσαμε την ενσυναίσθηση. Τέλος, φτιάξαμε όλοι μαζί έναν “Κώδικα Σεβασμού προς τα Ζώα”.
Το 67ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης είναι ένα δημόσιο τριθέσιο (3/θ) Νηπιαγωγείο στο οποίο λειτουργούν 3 τμήματα Γενικής Παιδείας (Υποχρεωτικό πρόγραμμα Νηπιαγωγείου), Τμήμα πρόωρης υποδοχής, Τμήμα Ένταξης, Ολοήμερα τμήματα καθώς και Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Τμήμα.
Μέσα από ποικίλες ευκαιρίες μάθησης, συμπεριληπτική και δημοκρατική προσέγγιση, στοχεύουμε στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης και στην ευημερία των μαθητών μας.
