Συμμετοχή σε διαγωνισμό ζωγραφικής

Το νηπιαγωγείο μας είχε την τιμή να λάβει μέρος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό ζωγραφικής της HELMEPA με τίτλο: “Μην ψαρώνεις…Μπορούμε να σώσουμε τις θάλασσες.” Έτσι λοιπόν οι μικροί μας καλλιτέχνες έβαλαν όλη τους τη φαντασία και το μεράκι κι έφτιαξαν τα παρακάτω έργα:

607cf21d aa41 42f2 be4a 0a1babd2595b c6cd11ce c017 4069 95d1 ef84fdb6027a

 

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!!

«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25»

Oι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία , για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2024-2025, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2020.
Οι γονείς μετά το πέρας της καταληκτικής ημερομηνίας των αιτήσεων εγγραφών , πρέπει να επικοινωνήσουν στο 2810323825 και μόνο κατά την ώρα 12.00 – 13.00 μ.μ., όπου τότε θα οριστεί ημέρα επίσκεψης στο Νηπιαγωγείο για να προσκομίσουν τα παρακάτω δικαιολογητικά
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της.
Επισημαίνεται ότι η αποδοχή της αίτησης δε συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης του προνηπίου-νηπίου θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.

Οδοί ευθύνης 67ου Νηπιαγωγείου
Αγράφων, Αρσάκη, Άτλαντος, Αχέροντος, Βενέρη Τιμοθέου, Βισσαρίωνος και η πάροδος της, Βουγιουκλάκη Αλίκης, Γοργοποτάμου, Γρανικού, Δελλή Στεφάνου, Δερβενακίων, Δημοκρίτου, Ιολάου, Ισσού, Ιωακείμ, Καστοριάς, Καστρινογιαννάκη Τιμοθέου, Κλεάνθη (μετά την γέφυρα του εθνικού), Κλεισούρας, Κλείτου, Κλωνάρη Δωροθέου και η πάροδος της, Κριτσωτάκη Νικολάου, Λευκάδος, Λούη Σπύρου, Μαρκάκη Βασίλη, Μονής Αρσανίου, Μουντάκη Κώστα, Μπουρλάκη Δημητρίου, Νάουσας, Ξηρουδάκη Ευμενίου, Οικονόμου Νεοφύτου, Ομήρου, Παλαμά Κωστή, Παξών, Πρεσπών, Σαρπηδόνος, Σκαλανίου, Τεμπονέρα, Τηλεμάχου, Τσουδερού, Χαιρέτη Αριστείδη.

“Φροντίζω το Περιβάλλον: Οικολογία-Παγκόσμια και Τοπική Φυσική Κληρονομιά”

…Κι αν θες μια αλλαγή να γίνει, κάνε εσύ πρώτος την αρχή….

Στα πλαίσια του συγκεκριμένου εργαστηρίου επιδιώχθηκε η καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης στα παιδιά, μέσω ποικίλων δραστηριοτήτων, οι οποίες  στόχευαν στην πληροφόρηση για: 1) τα προβλήματα που αντιμετωπίζει ο πλανήτης μας, 2) τις αιτίες που τα προκαλούν και 3) το τι μπορούμε να κάνουμε εμείς για να τα αντιμετωπίσουμε.  Για το λόγο αυτό, πραγματοποιήθηκαν 3 σημαντικές επισκέψεις στο νηπιαγωγείο μας, από την κα Καθέρη Αργυρώ (Καθέρης ΑΒΕΕ) και την κα Καλογεράκου Βασιλική (Μηχανικό Περιβάλλοντος και γονέα μαθητή μας), οι οποίες μας μίλησαν για τη διαδικασία και τον σκοπό της ανακύκλωσης, καθώς και από την κα Αρχοντάκη Χριστίνα, (Περιβαλλοντολόγο), η οποία μας μίλησε για τη διαδικασία και τον σκοπό της κομποστοποίησης.

423568633 1392948238015810 8996727525760898711 n 423766337 411613947942593 3005237346429318371 n 423904010 3805186113079152 2329749854301488941 n423541726 412193111219021 648793923140033502 n

 

423737729 1257649372304876 8900343440823873037 n 423619674 1222688985358405 4431521551341849039 n 1

https://www.cretalive.gr/oikonomia/mathima-proto-anakyklosi-paidia-nipiagogeioy-ginontai-prostates-toy-periballontos-meso

423735687 1076446323651810 1832743937719682415 n 423735623 423267566818498 1271279134247545325 n 428405504 1761314821046462 1129712006307477718 n

 

428518627 3609629199305065 1358685977554301012 n 428501740 352514304434900 4561903425168961813 n 427833677 368665155987188 7503563414014270087 n 428457792 317080454684875 5259798561852102728 n 428504512 934521094543072 1893949170286184710 n