Άρθρα κατηγορίας Πολυτεχνείο-17 Νοέμβρη

Νοέμβρης στο Νηπιαγωγείο μας

Ο Νοέμβρης φτάνει στο τέλος του και μαζί του τελειώνει και η εποχή του φθινοπώρου. Πολλές και ενδιαφέρουσες ήταν οι δραστηριότητες που πραγματοποιήσαμε αυτόν τον μήνα. Ξεκινώντας με τον 1ο θεματικό κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα την Οδική Ασφάλεια και τη σωστή χρήση του ποδήλατου, υλοποιήσαμε ένα σύνολο από δράσεις, δίνοντας έμφαση στα σήματα οδικής κυκλοφορίας, στον κώδικα οδικής κυκλοφορίας, στα εξαρτήματα του ποδήλατου και του ποδηλάτη. Ακολουθούν ενδεικτικά φωτογραφικά στιγμιότυπα από την εφαρμογή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.

2347891011121314151617181923242022

Με αφορμή την ενασχόληση μας με το γράμμα Ν του Νοέμβρη επεξεργαστήκαμε το έργο “Έναστρη Νύχτα” του Βαν Γκονγκ και το αποδώσαμε εικαστικά με τον δικό μας τρόπο.

2526

Στις 17 Νοεμβρίου, ημέρα της Επετείου του Πολυτεχνείου, μάθαμε πως γιορτάζουμε τη Δημοκρατία και την Ελευθερία. Στο πλαίσιο αυτό, υλοποιήσαμε ένα σύνολο από δράσεις με επίκεντρο τις έννοιες: ειρήνη, δημοκρατία, δικτατορία και ελευθερία. Φιλοτεχνήσαμε την κυρά Δημοκρατία και αποδώσαμε εικαστικά το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο” και φτιάξαμε ομαδική αφίσα με το σύνθημα “Όλοι μαζί είμαστε πάντα πιο δυνατοί” & “Εδώ Πολυτεχνείο”. Ακολουθούν ενδεικτικές φωτογραφίες από τις δράσεις μας.

 

2930313233

36353437IMG 20251110 135226 resized 20251125 094512421

IMG 20251111 140551 resized 20251125 094512648IMG 20251111 153657 resized 20251125 094512812 1IMG 20251114 142111 resized 20251125 094513165

 

Με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας των Δικαιωμάτων του Παιδιού (20 Νοεμβρίου), ξεκινήσαμε τον 3ο θεματικό κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και μιλήσαμε για τα βασικά δικαιώματα των παιδιών.

40414445

Καθώς επεξεργαστήκαμε το γράμμα Δ της δημοκρατίας, της δικτατορίας και των δικαιωμάτων, αναφέραμε τον αρχηγό των θεών του Ολύμπου Δία και εκφράστηκε το ενδιαφέρον να ασχοληθούμε με αυτό το θέμα. Ακολουθούν ενδεικτικά στιγμιότυπα από το υλικό που αξιοποιήσαμε.

3839

Αναλυτική αναφορά κάναμε στη θεματική ενότητα “Ελιά” με πολλές διαθεματικές δραστηριότητες όπως φαίνονται στις ακόλουθες ενδεικτικές φωτογραφίες:

IMG 20251125 151119 resized 20251125 094514310 1IMG 20251125 132814 resized 20251125 094513975IMG 20251125 135603 resized 20251125 094514156IMG 20251121 135642 resized 20251125 094513356IMG 20251121 153217 resized 20251125 094513502IMG 20251124 133358 resized 20251125 094513656IMG 20251124 134830 resized 20251125 094513823

Κλείνοντας τη θεματική ενότητα “φθινόπωρο” φιλοτεχνήσαμε τοπίο με φθινοπωρινά φύλλα και μιλήσαμε διεξοδικά για το σταφύλι και τα φθινοπωρινά φρούτα.

IMG 20251103 142417 resized 20251125 094511421 IMG 20251104 135505 resized 20251125 094511595 IMG 20251104 140430 resized 20251125 094511782 IMG 20251105 134014 resized 20251125 094511942 IMG 20251107 133537 resized 20251125 094512077IMG 20251107 141510 resized 20251125 094512234

 

Δραστηριότητες Νοεμβρίου στο Νηπιαγωγείο μας

Πολλές ήταν οι δράσεις που υλοποιήσαμε το πρώτο δεκαπενθήμερο του Νοέμβρη. Συνεχίζοντας την ενασχόληση μας με την ευρύτερη θεματική “φθινόπωρο”, φτιάξαμε φθινοπωρινά τοπία και τρισδιάστατες κατασκευές με παιδιά που παίζουν με τα φθινοπωρινά φύλλα.

1 2 3

16 17

Υλοποιήσαμε ένα σύνολο από δραστηριότητες για το γράμμα Φ του φθινοπώρου (ψηφιακές, έντυπες και βιωματικές)

και φτιάξαμε το γράμμα με πλαστελίνη.

4 5

Ασχοληθήκαμε με το θέμα “φθινοπωρινά φρούτα” και φτιάξαμε μήλα χρησιμοποιώντας μπαλάκια από γκοφρέ χαρτί, ενώ φτιάξαμε επίσης φθινοπωρινά φρούτα με την τεχνική ζωγραφικής του Andy Warhol.

6 7

Με αφορμή την Ημέρα Αεροπορίας (8 Νοέμβρη), επεξεργαστήκαμε το Α του αεροπλάνου, επεξεργαστήκαμε τον Μύθο του Ίκαρου και του Δαίδαλου, δραματοποιήσαμε τον μύθο, συμπληρώσαμε σχετικό φύλλο εργασίας και κάναμε πείραμα, προκειμένου να μελετήσουμε πώς λιώνει το κερί και μπορεί να κολλήσει φτερά (όπως έγινε με τα φτερά του Ίκαρου και του Δαίδαλου). Επίσης, με την τεχνική του βιτρό, φιλοτεχνήσαμε τα δικά μας αεροπλάνα.

8 9 10

Με αφορμή το γράμμα φ όπως φίλος και προκειμένου να ξεκινήσουμε την επεξεργασία του πρώτου  θεματικού κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, μιλήσαμε για τη σημασία της φιλίας και είπαμε πόσα πράγματα μπορούμε να κάνουμε με τους φίλους μας. Φτιάξαμε 2 φίλους σε χαρτί του μέτρου και συμπληρώσαμε τον μεταξύ τους διάλογο με μπαλόνια διαλόγου. Στη συνέχεια φτιάξαμε με τα χέρια μας τη σκάλα της φιλίας (ομαδική εργασία) και την καρδιά της φιλίας (ατομική εργασία).

11 12 13 14 15

Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου (17 Νοέμβρη), μιλήσαμε για τις έννοιες “Δημοκρατία-Δικτατορία”, διαβάζοντας το παραμύθι “Η κυρά-Δημοκρατία”, μιλήσαμε για όσα πράγματα κάνουμε, όταν υπάρχει δημοκρατία και είδαμε σχετικό ψηφιακό και έντυπο υλικό. Φιλοτεχνήσαμε με την τεχνική του κολάζ τα δύο κεντρικά πρόσωπα της ιστορίας (Δημοκρατία και Δικτατορία) και φτιάξαμε το δικό μας πλακάτ για την Ελευθερία. Επεξεργαστήκαμε την Ντενεκεδούπολη και το τραγούδι της και φιλοτεχνήσαμε σε ομαδική εργασία το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”.

24 25 26

1819202122 23

Τέλος, επιχειρήσαμε μια εισαγωγή στην έννοια του κώδικα, συμπληρώνοντας ένα φθινοπωρινό τοπίο με την τεχνική του pixel art.

27

Οι φωτογραφίες από τις δράσεις μας είναι ενδεικτικές.