Αυτόν τον μήνα συνεχίσαμε την ενασχόλησή μας με το φθινόπωρο. Μιλήσαμε για τα λαχανικά του φθινοπώρου και φιλοτεχνήσαμε κολοκύθες με την τεχνική της Yayoi Kusama. Κάναμε διάφορες δραστηριότητες για τα φθινοπωρινά φύλλα, φιλοτεχνήσαμε φθινοπωρινά δεντράκια και συνθέσαμε τα ονόματά μας, “μαζεύοντας” φθινοπωρινά φύλλα.

Ασχοληθήκαμε με τα σχήματα και παίξαμε με τον Σχηματοαρκούδο, φτιάξαμε το Σχηματοχωριό και τις δικές μας Σχηματοπολιτείες παίρνοντας έμπνευση από τα έργα του Βασίλι Καντίνσκι.

Μιλήσαμε για τα χρώματα, ψηφίσαμε το αγαπημένο μας χρώμα, φτιάξαμε τον πολύχρωμο και παρδαλό Έλμερ, κάναμε μίξεις χρωμάτων και αξιοποιήσαμε την τεχνική neurographic, για να προσεγγίσουμε τα βασικά χρώματα, παίρνοντας έμπνευση από έργα του Μοντριάν.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων (4 Οκτώβρη), τα παιδιά επέλεξαν να φτιάξουμε κατασκευές με γάτες και σαλιγκάρια.

Παίξαμε διάφορα μαθηματικά παιχνίδια, αντιστοιχίζοντας ποσότητες και αριθμητικά σύμβολα.

Ασχοληθήκαμε με τον κύκλο νερού και τον αποτυπώσαμε σε χάρτινα πιάτα.

Με αφορμή την Ημέρα Ψυχικής Υγείας, επεξεργαστήκαμε διαθεματικά το παραμύθι “Ο κύριος Ουφ” και φτιάξαμε τα πορτρέτα του χαρούμενου εαυτού μας.

Κάναμε αναφορά στα βασικά γεγονότα και το “ΟΧΙ” της 28ης Οκτωβρίου, επεξεργαστήκαμε το παραμύθι “Το κανόνι της Ειρήνης” και μιλήσαμε για την αξία της ειρήνης, φιλοτεχνώντας τα βασικά σύμβολά της.