Μικροί οικοδόμοι εν δράσει…

Τι συμβαίνει το πρωί της Πέμπτης στη γωνιά του οικοδομικού υλικού;

Ο φακός της κυρίας έπιασε τους μικρούς οικοδόμους να χαμογελούν περήφανοι για τις κατασκευές τους. Τα λαμπερά τους χαμόγελα δεν μπορείτε να τα δείτε …. θαυμάστε όμως τις υπέροχες δουλείες τους!!!

74d8af51 4573 4862 b360 bb15017e40be a3a55da8 f4ff 42cb be81 5515aaf9f8d6 d52ff95f 71a1 4d28 99ba 9f34bf1190b4 ffd029d0 7333 4876 a8c5 751c1253d6b7

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου είναι μια εορτή που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου. Καθιερώθηκε από την Ι.Β.Β.Υ., τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, το 1966, ημέρα των γενεθλίων του γνωστού Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805) και σκοπός της είναι να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα.

Το φετινό μήνυμα και η αφίσα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024

Το φετινό μήνυμα έγραψε η συγγραφέας Eiko Kadono, η οποία μάλιστα είχε παραλάβει το Βραβείο Χ.Κ. Άντερσεν 2018 στην Αθήνα, στο πλαίσιο του 36ου Διεθνούς Συνεδρίου της ΙΒΒΥ, ενώ το εικαστικό μέρος της αφίσας ανήκει στη Nana Furiya.

Poster Japan Final

Το μήνυμα της Eiko Kadono:

Οι ιστορίες ταξιδεύουν πάνω σε φτερά, λαχταρώντας ν’ ακούσουν το χαρούμενο χτύπο της καρδιάς σας.

Είμαι μια ιστορία που ταξιδεύει. Πετάω παντού.

Με τα φτερά του ανέμου ή τα φτερά των κυμάτων, ή καμιά φορά και με τα μικροσκοπικά φτερά της άμμου. Πετάω, βέβαια, και με τα φτερά των αποδημητικών πουλιών. Ακόμα και με τα φτερά των αεροπλάνων.

Στέκομαι δίπλα σου. Γυρίζω τις σελίδες για να σου πω μια ιστορία, εκείνη που θέλεις ν’ ακούσεις.

Θα σου άρεσε μια παράξενη και θεσπέσια ιστορία;

Ή τι θα έλεγες για μια λυπητερή, μια τρομακτική ή μια αστεία;

Αν δεν έχεις διάθεση να την ακούσεις τώρα, δεν πειράζει. Όμως ξέρω πως κάποια μέρα θα θέλεις. Όταν θα θέλεις, λοιπόν, φώναξε: «Ιστορία που ταξιδεύεις, έλα! Κάθισε δίπλα μου!».

Κι αμέσως θα πετάξω κοντά σου.

Έχω τόσες ιστορίες να μοιραστώ!

Τι θα έλεγες για την ιστορία ενός μικρού νησιού που βαρέθηκε τη μοναξιά του, έμαθε να κολυμπάει κι αποφάσισε να βρει έναν φίλο;

Ή για την ιστορία μιας παράξενης νύχτας, όταν παρουσιάστηκαν δύο φεγγάρια;

Ή για τη νύχτα που χάθηκε ο Άι-Βασίλης.

Ω! Μπορώ ν’ ακούσω την καρδιά σου. Χτυπάει όλο και πιο γρήγορα.

Ταπ ταπ, τίκι τακ, τικ τοκ, τικ τικ τακ!

Η ιστορία που ταξιδεύει πήδηξε μέσα σου κι έκανε την καρδιά σου να χτυπάει δυνατά.

Τώρα θα γίνεις κι εσύ μια τέτοια ιστορία, ανοίγοντας τα φτερά σου να πετάξεις.

Και έτσι, μια ακόμα ιστορία που ταξιδεύει γεννιέται.

Η αγγλική μετάφραση του κειμένου της Eiko Kadono:

Stories travel, riding on wings,
Longing to hear the joyful beat of your heart.

I’m a traveling story. I fly anywhere.

On wings of wind, or wings of waves, or sometimes on tiny wings of sand. Of course, I also ride the wings of migratory birds. And even those of jet planes.

I sit beside you. Opening the pages, I tell you a story, the one you want to hear.

Would you like a strange and wondrous story?

Or how about a sad one, a scary one, or a funny one?

If you don’t feel like listening right now, that’s fine too. But I know someday you will. When you do, just call out, “Traveling story, come. Sit beside me!”

And I’ll fly right there.

I have so many stories to share.

How about a story of a little island tired of being alone who learned to swim and set off to find a friend?

Or the tale of a mysterious night when two moons appeared.

Or the one about Santa Claus getting lost.

Oh, I can hear your heart. It’s beating faster.

Flitter-flutter, thumpity-thump, pitter-patter, bumpety-bump.

The traveling story has jumped inside and set your heart racing.

You’ll become one yourself next, spreading your wings to fly.

And so, another traveling story is born.

Η αφίσα ήταν η αφορμή ….

Να παίξουμε…
364fd3b3 e264 468b b816 00103fce42ad
Να δημιουργήσουμε την δική μας ιστορία ….
8c70c610 0eef 46f8 9f84 d6b2e6f78995
Να την εικονογραφήσουμε….
05e438a1 ea98 4fa3 93ab 1154274349f5 9d758c2d 8e5f 4f82 8ecd 4af301bbbff0 b4b2cfd6 50ef 40d4 ac35 782c68c019217c3b87df 4d05 4710 8572 fb50432fcd5dc4e7756b 6714 4d9a ac16 b1392b4c739c a4e451dc 9256 4fb4 b49c 0035f06145d0 4fcac91d a363 4a23 9e5e 4bdb4534fb55

Εσείς τι μπορείτε να κάνετε με ένα βιβλίο;

ec3eca53 7eb8 4a88 bc02 40dcc4f59b38

Η Κυρά Σαρακοστή

Με αλεύρι και νερό έφτιαχναν οι γιαγιάδες μας το  παραδοσιακό έθιμο της κυράς Σαρακοστής, του  αυτοσχέδιου ημερολογίου με το οποίο μετρούσαν τις επτά εβδομάδες της σαρακοστής του Πάσχα.

Έτσι βάλαμε αλεύρι, νερό και αλάτι…. και έτοιμη η κυρά Σαρακοστή!!!

75de623f 39ab 424a b251 3595a0027e9d

Και του χρόνου….

 

Έτοιμοι για την Καθαρά Δευτέρα;

«κυρία, ξεχάσαμε τους χαρταετούς!!»

Ε τότε ας φτιάξουμε….

Με βελουτέ χαρτί, κηρομπογιές και  1, 2, 3… έτοιμοι οι χαρταετοί μας…

Βάλαμε και μηνύματα…

5bf3c1c0 35f4 4bda a466 e782d9f99709 9d5f395b af4a 4b07 98ff b3b9991903af

Η Αγάπη κυριάρχησε…

 

 

Η επέτειος της 25ης Μαρτίου 1821

Τα παιδιά μέσα από κατασκευές, ζωγραφική, τραγούδια, ανάγνωση βιβλίων, προβολή βίντεο και άλλων βιωματικών δραστηριοτήτων γνώρισαν τους ήρωες της επανάστασης και προσέγγισαν με τον δικό τους τρόπο τα γεγονότα και τα πρόσωπα που συνδέονται με την επέτειο της επανάστασης του 1821.

bce556b5 c1cc 45e5 a262 f29091d7709d cd748ccb a3a9 41aa bf29 4f3739b25006 5015f960 94c1 4979 b049 d6b17beb40e3 5be6fe27 7653 4f60 8e6f 8697cd97d5d2 7da0a5c3 590d 4844 a68d 70d8948fb2f5 34fd48d0 143e 49a8 b80f 780d97fec311 ad3d1e83 011c 4693 9caf 1310e438b227 d050f802 63d4 420f 8a21 dabb30d7a98a 464d6c14 dbe1 4f1f 9887 8f793a8ae566

ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

Σήμερα ήταν μια υπέροχη μέρα στο νηπιαγωγείο. Είχαμε εγκαίνια!!! Επίσημος προσκεκλημένος μας ο αγαπημένος Μ. που έκανε τα εγκαίνια του μουσείου μας και έκοψε την κορδέλα. Ήταν ο μόνος που μπορούσε να το κάνει γιατί η δημιουργία του μουσείου βασίστηκε σε δική του ιδέα. Με πολύ κέφι, φαντασία, έμπνευση δημιουργήσαμε το μουσείο με τις γάτες τα σκυλάκια και τα άλλα ζωάκια.

 

6a22d0ed e634 4216 975a bf51c173bcdc 751cbc12 94be 4751 bf86 56aaef773f5d

 

Φτιάξαμε με πλαστελίνη τα ζωάκια μας, ζωγραφίσαμε κουτιά, τα στολίσαμε, σκεφτήκαμε μια μικρή ιστορία για το ζωάκι μας και… έτοιμο το μουσείο μας…Ελπίζουμε να απολαύσετε την περιήγηση σας…. στο μουσείο μας….

2437a5e3 ffbf 49fb bf75 49464250f610 17

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Στο τέλος  ζωγραφίσαμε τι μας άρεσε  από την υπέροχη μέρα μας  …

Το κόψιμο της κορδέλας κέρδισε τις εντυπώσεις…

f7e56b92 cbf6 4389 8fe0 2df43e3a7636

Εγγραφές μαθητών για το σχολικό έτος 2024-25

Οι εγγραφές για τους μαθητές για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν

ηλεκτρονικά από τους γονείς από την

1η Μαρτίου έως την 20η Μαρτίου 2024 μέσω της πλατφόρμας

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΓΟΝΕΩΝ

Οδηγίες εγγραφής: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/docs/manual_parents.pdf

Για το σχολικό έτος 2024-2025 στα Νηπιαγωγείο εγγράφονται οι μαθητές και οι μαθήτριες που έχουν γεννηθεί το έτος 2019 & 2020
Η φοίτηση είναι υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.
Η εγγραφή των φετινών προνηπίων ως νήπια για το νέο σχολικό έτος 2024-2025 γίνεται αυτεπάγγελτα σύμφωνα με την παράγραφο 5 του άρθρου 6 του ΠΔ79/2017 (Ά 109).
Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου 2024 θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α Αθήνας.

Δικαίωμα εγγραφής στα 65ο και 92ο Νηπιαγωγεία Αθηνών (σύμφωνα με το υπ΄αριθμ. 108/11-12-2013 έγγραφο της ΔΙΠΕ Ά Αθήνας) έχουν όσοι μαθητές/τριες διαμένουν στις παρακάτω οδούς της σχολικής περιφέρειας του νηπιαγωγείου που είναι οι εξής:

ΟΔΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
ΑΧΑΡΝΩΝ ΜΟΝΑ: 121-161
ΖΥΓΑ : ΟΧΙ
ΑΛΚΙΒΙΑΔΟΥ ΜΟΝΑ: 99-117
ΖΥΓΑ96-108
ΡΕΜΟΥΝΔΟΥ ΜΟΝΑ: 1-23
ΖΥΓΑ: 2-22
ΜΙΧΑΗΛ ΒΟΔΑ ΜΟΝΑ: 109-159
ΖΥΓΑ: 116-162
ΑΙΓΕΩΣ ΜΟΝΑ: 1-45
ΖΥΓΑ: 2-44
ΑΛΚΑΜΕΝΟΥΣ ΜΟΝΑ: 101-151
ΖΥΓΑ: 106-154
ΑΡΙΣΤΟΜΕΝΟΥΣ ΜΟΝΑ: 75-123
ΖΥΓΑ:72-122
ΓΟΒΙΟΥ ΜΟΝΑ: 1-11
ΖΥΓΑ:2-14
ΑΔΜΗΤΟΥ ΜΟΝΑ:35-47
ΖΥΓΑ:34-84
ΙΩΝΙΑΣ ΜΟΝΑ:ΟΧΙ
ΖΥΓΑ: 2-12
ΠΙΠΙΝΟΥ ΜΟΝΑ: ΟΧΙ
ΖΥΓΑ: 86-124
ΑΓΙΟΥ ΠΕΤΡΟΥ ΜΟΝΑ:1-7
ΖΥΓΑ:2-8
ΠΕΡΓΑΜΟΥ ΜΟΝΑ:1-39
ΖΥΓΑ:2-58
ΔΙΟΓ.ΛΑΕΡΤΙΟΥ ΜΟΝΑ:1-15
ΖΥΓΑ:2-12
ΙΚΟΝΙΟΥ ΜΟΝΑ:1-15
ΖΥΓΑ:2-20
ΣΩΖΟΠΟΛΕΩΣ ΜΟΝΑ:1-47
ΖΥΓΑ:2-58
ΚΥΜΗΣ ΜΟΝΑ:1-31
ΖΥΓΑ:2-36
ΑΓΙΟΥ ΜΕΛΕΤΙΟΥ ΜΟΝΑ:115-165
ΖΥΓΑ: ΟΧΙ

Βήματα:

  1. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ με τη χρήση κωδικών taxis net

  2. Επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκετε σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας (Ελέγξετε αν ανήκετε στα όρια του σχολείου στον παραπάνω πίνακα)

  3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας

    (ηλεκτρονικό ταχυδρομείο και τηλέφωνο για να ενημερώνεστε για την πορεία της αίτησης).

  4. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

  • Τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή.

Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή

  • Τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
  • Το ονοματεπώνυμο άλλου τέκνου που φοιτά στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
  • Εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα, στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου
  • Τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα.
    Επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

ΩΡΑΡΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

(ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ ΣΩΣΤΑ ΣΤΗΝ ΑΙΤΗΣΗ ΠΙΟ ΤΜΗΜΑ ΘΕΛΕΤΕ)

ΩΡΑΡΙΟ

ΠΡΩΙΝΟΥ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ : 08:15-13:00

ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ: 08:15-16:00

ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ: 08:15-17:30

ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ : Προσέλευση 07:45 – 08:00 και ισχύει μόνο για τους μαθητές που είναι εγγεγραμμένοι και φοιτούν στο Ολοήμερο Τμήμα

Πρόωρη αποχώρηση μαθητών από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο .

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΕΤΕ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ, ΕΝΤΟΣ ΤΗΣ ΠΡΟΘΕΣΜΙΑΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

  1. Βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έχουν γίνει τα προβλεπόμενα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών
  2. ΑΔΥΜ (Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή) συμπληρωμένο από τον παιδίατρο και σφραγισμένο από παιδίατρο ( θα το βρείτε στο Νηπιαγωγείο)
  3. Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθήτριας επίσημα μεταφρασμένο (αν αφορά μαθητή από άλλη χώρα).
  4. Υπεύθυνη δήλωση συγκατάθεσης εγγραφής του έτερου γονέα/κηδεμόνα.
  5. Βεβαίωση φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας εαν φοιτά σε αυτή άλλο τέκνο.
  6. Αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου (εφόσον το έχετε αιτηθεί θα τα συμπληρώσετε στο νηπιαγωγείο)
  7. Γνωμάτευση από Κ.Ε.Δ.Α.Σ.Υ εφόσον υπάρχει σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
    Η γνωμάτευση δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ

Εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο, προσκομίζοντας τα δικαιολογητικά που αναφέρονται παραπάνω,

καθώς και ληξιαρχική πράξη γέννησης ή ομοειδές πιστοποιητικό, επίσημα μεταφρασμένο.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΙΤΟΥΝΤΩΝ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ

Εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο, προσκομίζοντας όσα δικαιολογητικά έχουν από τα παραπάνω καθώς και

1) Δελτίο Αιτούντος Διεθνούς Προστασίας ή άλλου επίσημου εγγράφου μέσω του οποίου διασφαλίζεται η ταυτοπροσωπία του μαθητή

2) Διεθνές πιστοποιητικό Εμβολιασμών

 

Για απορίες – προβλήματα που έχουν να κάνουν με τη χρήση του ηλεκτρονικού συστήματος, το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας:

Ωρες Επικοινωνίας : Δευτέρα -Παρασκευή 12:15-12:50

                                                                                                        13:10-13:45

Τηλέφωνο επικοινωνίας: 210- 8651935

Email: mail@65nip-athin.att.sch.gr

Για την ολοκλήρωση της εγγραφής η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου θα δέχεται από 1 εως 20 Μαρτίου και κατά τις ώρες 12:15-12:50 &  13:10-13:45 τους γονείς για την προσκόμιση των δικαιολογητικών.

Μικροί Επιστήμονες!!!

Κάθε Παρασκευή οι μικροί επιστήμονες συγκεντρώνονται στο “εργαστήριο” τους για να παρατηρήσουν, να κάνουν υποθέσεις, να πραγματοποιήσουν τις δοκιμές και να καταλήξουν στα συμπεράσματά τους. Αφορμή αυτή τη φορά ήταν ο ο μύθος της Αλκυόνης. Η Αλκυόνη έχασε τον Κύηκα όταν το καράβι του βυθίστηκε στη θάλασσα. Μα τι σημαίνει βυθίζομαι; Πως βυθίστηκε το καράβι; Ποια άλλα υλικά βυθίζονται και ποια είναι αυτά που επιπλέουν;

428438225 986503983049465 4638031973843391959 n 428492371 932433468476811 2271188021805690730 n 429642119 2564668717028189 2955622859678696225 n 429746015 1567535507418386 6395567606221380777 n 429765888 1061689168245298 6366815833877369879 n 429807973 423536950331938 6940921650224429894 n

Ο ραφτάκος των λέξεων ….

 

Συγγραφέας: Αντώνης Παπαθεοδούλου
Εικονογράφηση: Ίρις Σαμαρτζή

Εκδόσεις:  Μεταίχμιο

Κάποια ρούχα είναι ραμμένα με μεταξωτή κλωστή, άλλα είναι μάλλινα βαριά κι άλλα σαν πέπλα ανάλαφρα. Υπάρχουν όμως και κάποια ρούχα βολικά πολύ, που είναι έτσι φτιαγμένα, ώστε να μας ζεσταίνουν τον χειμώνα και να μας δροσίζουν το καλοκαίρι. Ποιος ράφτης ξέρει να τα ράβει και πού θα τον βρούμε;

Σήμερα ήρθε στο σχολείο μας με την ομάδα του και μάθαμε τα μυστικά του, την μοναδική του τέχνη να ράβει όμορφα ρούχα που αγγίζουν την ψυχή και την καρδιά μας!!!

Ο Ραφτάκος Των Λέξεων από το Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Μυστρά

«Απ΄ ό,τι κάλλη έχει άνθρωπος, τα λόγια έχουν τη χάρη
να κάμουσιν κάθε καρδιάν παρηγοριά να πάρει»

Με στίχους από τον Ερωτόκριτο του Βιτσέντζου Κορνάρου ξεκινά ο Αντώνης Παπαθεοδούλου το βιβλίο του και η παράσταση αρχίζει…

426626669 3666792316890269 8366725266742833750 n  427168447 370208519264879 1179580128379779900 n

427021280 1357134918338316 3861062139267774953 n 428183750 941134813704785 4195613591408725296 n

Μετά την παράσταση τα παιδιά ζωγράφισαν…

427168448 1053067039106236 2479674976440511211 n 427939717 1141609803872348 3018350547006255793 n 428001137 1540717476706817 957292578228130861 n 428005041 1108116090320218 3116434768860143559 n 428058556 2503103873227668 7282567588180193078 n 428084137 392635946743696 4711731514866818868 n 428162862 1109023713614699 7096935708715194934 n 428184477 361626166761269 6345720641376764988 n

Μ + Α+ Ζ + Ι κάνουν όλα το …ΜΑΖΙ!!! Όλοι μαζί σκεφτήκαμε, σχεδιάσαμε, κόψαμε, κολλήσαμε, γράψαμε σε χαρτιά και στο υπολογιστή και δημιουργήσαμε τον ραφτάκο μας!!!

24829348 15a4 48bc 8ca9 4822f4809579

Ήρθε ο Χειμώνας!!!

και εμπνευστήκαμε από ποιήματα, τραγούδια και παροιμίες!

422576073 7194848540574580 2853132477638907111 n422452295 2304733093066611 6844026803149062710 n

Παίζουμε χιονοπόλεμο;

«Ναιαιαιαιαιαιαιαι….» φώναξαν τα παιδιά κατενθουσιασμένα…
«Μα πως θα παίξουμε χιονοπόλεμο κυρία, μέσα στην τάξη; Που θα βρούμε χιόνι;»
Μαζέψαμε λοιπόν όλα τα χαρτάκια που συχνά πετάμε στα σκουπίδια τα κάναμε μπαλάκια και έτοιμες οι χιονόμπαλες. Χωριστήκαμε σε ομάδες, οπλιστήκαμε με πολλά χαμόγελα, γέλια, διάθεση και το παιχνίδι… ξεκινά…

ff536bb9 8cb1 4b50 9484 b2f9086b4fbdfeed53b8 bd4a 4674 b513 29f0fd49df2682b26c8c 9909 42d7 a830 525fb3564fe1

 

Φτιάχνουμε Ιγκλού;

7c713c35 7768 4f1b a7f6 95b2bf14a9250106daeb a27c 4147 bf9b 17dcd908715d 49135fd0 ae72 49bb 9c1a 2ea6af0dc763 0802158b 7c6e 4007 ba82 807e919fcb1c