Με αφορμή τη 10η Οκτωβρίου – Ημέρα Ψυχικής Υγείας
Με αφορμή την 10η Οκτωβρίου που έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας με σκοπό την ευαισθητοποίηση της κοινωνίας σε συναφή ζητήματα, η Ψυχολόγος κ. Χριστίνα Μπαρμπούτα και ο Κοινωνικός Λειτουργός κ. Λάμπρος Αραπάκος, μέλη της ομάδας ΕΔΥ του σχολείου μας, επισκέφτηκαν την Στ΄ τάξη κι έκαναν μια ανοικτή δράση γνωριμίας και συζήτησης με στόχο την προαγωγή της ψυχικής υγείας και την καλλιέργεια γνωστικών, κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων που είναι αναγκαίες για την αντιμετώπιση των πιέσεων της ζωής.
Αιμοδοσία από τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων
Ευχαριστούμε το Library4all
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και οι 147 μαθητές του 65ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών αισθανόμαστε την ανάγκη να ευχαριστήσουμε θερμά το Library4all, που ανταποκρίθηκε στο αίτημά μας και μας απέστειλε δωρεάν καινούρια παιδικά λογοτεχνικά βιβλία για τη βιβλιοθήκη μας.
Το Library4all είναι μία αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία που διοργανώνει δράσεις με σκοπό την ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας σε παιδιά σχολικής και προσχολικής ηλικίας, μέσω της υποστήριξης και της ενίσχυσης σχολικών βιβλιοθηκών με βιβλία.
Συγχαρητήρια! Κάθε επιτυχία στις προσπάθειές σας!
Ο εθισμός στα κινητά μεγαλώνει
Tο 2050 επτά στα δέκα παιδιά στην Ευρώπη θα έχουν μυωπία. Σε αυτήν την εξέλιξη συμβάλλει η υπερβολική χρήση των ηλεκτρονικών συσκευών και κυρίως των κινητών, των tablets, των παιχνιδομηχανών και των υπολογιστών. Την πρόβλεψη αυτή έκανε ο χειρουργός οφθαλμίατρος-παιδοφθαλμίατρος και πρόεδρος του Ιατρικού Συλλόγου Θεσσαλονίκης, Νίκος Νίτσας, κατά τη διάρκεια επιστημονικής συζήτησης που έγινε στο πλαίσιο της 89ης ΔΕΘ.
Η συζήτηση είχε ως θέμα την επίδραση των ηλεκτρονικών παιχνιδιών, του Ιντερνετ και των κινητών στα παιδιά και στους εφήβους, και όπως χαρακτηριστικά ανέφερε ο κ. Νίτσας, ως παιδοφθαλμίατρος, «το μόνο παράπονο που ακούμε στα ιατρεία μας από γονείς είναι “πείτε κάτι για τα κινητά, πείτε κάτι για τις ηλεκτρονικές συσκευές. Πόση ώρα μπορούν τα παιδιά να τα χρησιμοποιούν;” Το ερώτημα αυτό των γονιών είναι ερώτημα πανικού, γιατί ο εθισμός γίνεται όλο και μεγαλύτερος».
Σύμφωνα με τον κ. Νίτσα, οι επιπτώσεις που μπορεί να έχει η υπερβολική χρήση των ηλεκτρονικών συσκευών με οθόνες στα παιδιά μπορούν να χωριστούν σε δύο κατηγορίες. Η πρώτη είναι η ψηφιακή οφθαλμική κόπωση, που αφορά και τους ενηλίκους. Η δεύτερη είναι η άμεση συσχέτιση πλέον με την ανάπτυξη της μυωπίας, λόγω της συνεχούς κοντινής προσήλωσης σε ένα αντικείμενο, είτε αυτό είναι κινητή συσκευή, είτε είναι tablet, είτε ακόμη και το βιβλίο. (περισσότερα…)
Επίσκεψη στο εργοστάσιο ΤΙΤΑΝ
Την Παρασκευή 3 Οκτωβρίου η Ε΄ και η Στ΄ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκαν το εργοστάσιο ΤΙΤΑΝ στο Δρέπανο για να συμμετάσχουν στο διαδραστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα “ΝΤΟΚΤΟΡ ΓΟΥΑΪ”.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ξεκίνησε με τους μαθητές χωρισμένους σε 2 ομάδες. Στη συνέχεια με την καθοδήγηση των εκπαιδευτών γνώρισαν το DNA μέσα από ORIGAMI, κατασκεύασαν αλυσίδα (κλώνο) του γενετικού κώδικα με τέσσερα χρώματα χαντρών οι οποίες αντιστοιχούν στις τέσσερις βάσεις του DNA, παρατήρησαν βιολογικά δείγματα στο μικροσκόπιο και στο τέλος, “ψάρεψαν” το DNA από μία μπανάνα.
Η επίσκεψη μας εκεί ήταν μια πρωτόγνωρη αλλά πολύ ενδιαφέρουσα εμπειρία!!

Μετά τη βροχή…
Streat Art στη γειτονιά μας
Οι μαθητές και των δύο τμημάτων της Δ΄ τάξης παρακολούθησαν σήμερα ένα διαφορετικό μάθημα! Περπάτησαν στη γειτονιά κ θαύμασαν από κοντά τον διεθνούς φήμης Κροάτη δημιουργό street art Lonac να δίνει ζωή σε μια τοιχογραφία μεγάλης κλίμακας στην οδό Κλεισόβης! Συζητήσαμε πόσο σημαντικό είναι να δημιουργεί κανείς και να κάνει πράγματα για να ομορφαίνει τον κόσμο γύρω του!
Επιστολή από την ΕΔΥ προς τους γονείς και κηδεμόνες του σχολείου μας
Αγαπητές/οί γονείς,
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι και φέτος στο σχολείο μας λειτουργεί Ε.Δ.Υ. (Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης). Οι ΕΔΥ είναι πενταμελείς ομάδες που στελεχώνονται από τον Διευθυντή/Προϊστάμενο του σχολείου, έναν/μία εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής, έναν/μία ψυχολόγο, έναν/μία κοινωνικό/ή λειτουργό και έναν/μία εκπαιδευτικό γενικής αγωγής.
Ο ρόλος της ΕΔΥ περιλαμβάνει την υποστήριξη του συνόλου της σχολικής κοινότητας (μαθητές/μαθήτριες, γονείς/κηδεμόνες, εκπαιδευτικοί) για ζητήματα εκπαιδευτικού και ψυχοκοινωνικού χαρακτήρα. Ενδεικτικά, αυτά τα ζητήματα μπορεί να σχετίζονται με τη σχολική απόδοση, οργάνωση της μελέτης, κοινωνικές σχέσεις, συναισθηματικές δυσκολίες, συμπεριφορικές εκδηλώσεις, διαχείριση καταστάσεων – γεγονότων προς όφελος του/της μαθητή/μαθήτριας.
Η ψυχολόγος κα Χριστίνα Μπαρμπούτα και ο κοινωνικός λειτουργός κος Λάμπρος Αραπάκος θα βρίσκονται στον χώρο του σχολείου κάθε Τέταρτη κατά το πρωινό σχολικό ωράριο. Εφόσον το επιθυμείτε, μπορείτε να επικοινωνείτε μέσω του Διευθυντή ή του/της Εκπαιδευτικού της τάξης σας, για τον προγραμματισμό ραντεβού.
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Γ. Παναγιωτόπουλος
Αγιασμός σχολικής χρονιάς 2025 – 2026
Την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ο καθιερωμένος Αγιασμός, σηματοδοτώντας την αρχή της νέας σχολικής χρονιάς. Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί συναντήθηκαν στο προαύλιο, όπου η τελετή εξελίχθηκε μέσα σε ατμόσφαιρα χαράς και ενθουσιασμού.
Οι εφημέριοι της ενορίας μας π. Παναγιώτης και π. Χρήστος ευλόγησαν μαθητές και δασκάλους, εκφράζοντας τις ευχές τους για μια δημιουργική χρονιά, γεμάτη υγεία και πρόοδο.
Ο Διευθυντής και η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου μαζί με τον Σύλλογο Διδασκόντων υποδέχθηκαν θερμά τους μαθητές, δίνοντας ιδιαίτερη σημασία στα παιδιά της Α΄ τάξης και του προνηπίου που ξεκινούν τώρα το ταξίδι τους στη σχολική ζωή.





















