Με αφορμή το Πάσχα, σε όλα τα τμήματα του Σχολείου μας πραγματοποιήθηκαν όμορφες και δημιουργικές δραστηριότητες, γεμάτες χρώματα, φαντασία και χαμόγελα! 🌷
Συγκεκριμένα, στο Β2 οι μαθητές και οι μαθήτριες πέρασαν μια υπέροχη μέρα δημιουργίας, συμμετέχοντας με ενθουσιασμό σε πασχαλινές κατασκευές.
Έφτιαξαν πολύχρωμες κάρτες ✂️🎨 και διακόσμησαν τις λαμπάδες τους 🕯️✨, δίνοντας σε καθεμία τη δική τους μοναδική πινελιά.
Μια πασχαλινή κάρτα, φτιαγμένη με αγάπη για τους μικρούς μου μαθητές! 💌🐣✨
Οι λαμπάδες μας… έτοιμες να φωτίσουν το Πάσχα! ✨🐣
Κάθε λαμπάδα και μια ιστορία γεμάτη φαντασία! 📖✨
Πασχαλινή μαγεία σε κάθε λαμπάδα! 🐰✨
Μικρά χεράκια, μεγάλες δημιουργίες! 🖐️🕯️💛
Λαμπάδες φτιαγμένες με μεράκι, για ένα Πάσχα γεμάτο φως και χαμόγελα! 🕯️😊✨
Η τάξη γέμισε χαρά, ενθουσιασμό, γέλια, συνεργασία και δημιουργικότητα 😊, καθώς τα παιδιά απόλαυσαν κάθε στιγμή της διαδικασίας!
Ήταν χαρά να βλέπουμε τα παιδιά να συνεργάζονται, να εκφράζονται μέσα από τη δημιουργία και να απολαμβάνουν τη μαγεία του Πάσχα με έναν διασκεδαστικό και πρωτότυπο τρόπο. 🐰💛
Η 2α Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Hans Christian Andersen, έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, μια ξεχωριστή γιορτή αφιερωμένη στη δύναμη των ιστοριών και στη χαρά της ανάγνωσης.
Κάθε χρόνο, παιδιά και ενήλικες σε όλο τον κόσμο γιορτάζουν το παιδικό βιβλίο, ανακαλύπτοντας κόσμους γεμάτους φαντασία, γνώση και συναισθήματα. Το φετινό μήνυμα, «Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει», μας υπενθυμίζει πως τα βιβλία είναι σαν σπόροι: όταν καλλιεργούνται με αγάπη, μπορούν να ανθίσουν μέσα στις καρδιές των παιδιών και να τα συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή. 🌱📖
Στο πλαίσιο της ημέρας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β2 συμμετείχαν σε μια όμορφη και δημιουργική δράση αφιερωμένη στο βιβλίο. Αρχικά, παρατηρήσαμε και συζητήσαμε τη φετινή αφίσα, αντλώντας έμπνευση από τα χρώματα και τα μηνύματά της.
Φυτεύουμε ιστορίες… και αφήνουμε τη φαντασία μας να ανθίσει! 🌸📚
Στη συνέχεια, διαβάσαμε το κείμενο της ημέρας και μοιραστήκαμε σκέψεις για τη σημασία της φιλαναγνωσίας και τη δύναμη που έχουν οι ιστορίες να μας ταξιδεύουν και να μας εμπνέουν.
Η αγάπη για το βιβλίο ξεκινά από μια σελίδα… και μεγαλώνει κάθε μέρα! 💚 Διαβάζουμε, ονειρευόμαστε, δημιουργούμε! 💭📚
Η δράση ολοκληρώθηκε με μια μικρή, συμβολική έκπληξη: κάθε παιδί έλαβε έναν ξεχωριστό σελιδοδείκτη, για να το συντροφεύει στις αναγνωστικές του διαδρομές. Οι πολύχρωμοι σελιδοδείκτες μας θα μας θυμίζουν πως κάθε βιβλίο είναι ένα νέο ξεκίνημα, ένα μικρό «σποράκι» φαντασίας που περιμένει να ανθίσει.
Σελιδοδείκτες γεμάτοι χρώμα… για να μη χάνουμε ποτέ τη σελίδα της φαντασίας μας! 🎨📖
Γιατί στο Β2…φυτεύουμε ιστορίες και βλέπουμε τον κόσμο να ανθίζει! 🌼📚✨
Την Πέμπτη 12 και την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2026, από τις 10:00 έως τις 10:45, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης και του Β2 τμήματος αντίστοιχα συμμετείχαν σε διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, στο πλαίσιο του εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου.
Η πανελλαδική διοργάνωση συντονίστηκε από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου (SaferInternet4Kids) του Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας, μετατρέποντας την ημέρα σε μια μεγάλη γιορτή ενημέρωσης, συνεργασίας και δημιουργίας.
🔹 Περισσότερα από 5.000 σχολεία συμμετείχαν ενεργά
🔹 Μαθητές και εκπαιδευτικοί έλαβαν μέρος σε διαγωνισμούς και ενημερωτικές δράσεις
🔹 Εκδηλώσεις πραγματοποιήθηκαν σε συνεργασία με τη Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
🔹 Πάνω από 1.200 παιδιά συμμετείχαν στις δύο κεντρικές εκδηλώσεις στο Στάδιο Ειρήνης και Φιλίας και στο Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας
Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν με τρόπο απλό και κατανοητό για:
📱 την ασφαλή χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης,
🔐 την προστασία των προσωπικών τους δεδομένων,
🚫 τον διαδικτυακό εκφοβισμό,
⚠️ τους κινδύνους από επαφές με αγνώστους και ακατάλληλο περιεχόμενο.
🌐 Οι μαθητές της Α’ τάξης παρακολουθούν με ενδιαφέρον το διαδικτυακό σεμινάριο για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, στο πλαίσιο της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2026. 💙📱
📽️ Στιγμιότυπο από τη διαφάνεια του σεμιναρίου, όπου οι μαθητές ενημερώνονται για τα σωστά βήματα που πρέπει να ακολουθούν όταν συναντούν κάτι ανησυχητικό στο διαδίκτυο — κλείνω την οθόνη, ενημερώνω έναν ενήλικα, προστατεύω τον εαυτό μου. 💙🔐
Συζητήσαμε, προβληματιστήκαμε και κατανοήσαμε ότι το διαδίκτυο είναι ένα πολύτιμο εργαλείο, αρκεί να το χρησιμοποιούμε με υπευθυνότητα και σεβασμό.
Λίγες ημέρες μετά την ολοκλήρωση της δράσης, μοιράστηκαν στους/στις μαθητές/τριες Βεβαιώσεις Παρακολούθησης για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, ως αναγνώριση της συμμετοχής τους.
Βεβαιώσεις παρακολούθησης – Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου
Ακολουθούν τα βασικά μηνύματα της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, όπως παρουσιάστηκαν στους/στις μαθητές/τριές μας.
Η αφίσα με τα βασικά μηνύματα της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2026, που θυμίζουν στους μαθητές πώς να προστατεύουν τον εαυτό τους και να συμπεριφέρονται υπεύθυνα στο διαδίκτυο.
Η ενεργή παρουσία και το ουσιαστικό ενδιαφέρον όλων συμβάλλουν σημαντικά στην ενίσχυση της ψηφιακής παιδείας και στην καλλιέργεια υπεύθυνων και ασφαλών διαδικτυακών συμπεριφορών. Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, ενδυναμώνουμε τους μαθητές μας, ώστε να γίνουν συνειδητοί και υπεύθυνοι ψηφιακοί πολίτες.
💙 Μαζί συνεχίζουμε να χτίζουμε ένα ασφαλέστερο και πιο υπεύθυνο ψηφιακό περιβάλλον για όλα τα παιδιά — σήμερα και για τις επόμενες γενιές!
Με αφορμή την έναρξη της Σαρακοστής, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β2 γνώρισαν ένα από τα πιο όμορφα έθιμα της παράδοσής μας: την Κυρά Σαρακοστή.
Συζητήσαμε για τον συμβολισμό της, για τα επτά πόδια που αντιστοιχούν στις επτά εβδομάδες μέχρι το Πάσχα και για τον ιδιαίτερο τρόπο με τον οποίο μετρούσαν παλαιότερα τον χρόνο μέχρι τη μεγάλη γιορτή. Τα παιδιά ζωγράφισαν με φαντασία και χρώμα τη δική τους Κυρά Σαρακοστή, την έκοψαν προσεκτικά και την πήραν στο σπίτι, για να στολίσουν το δωμάτιό τους και να κόβουν ένα ποδαράκι στο τέλος κάθε εβδομάδας, συμμετέχοντας έτσι ενεργά στο έθιμο.
Η δράση μας ολοκληρώθηκε με την κατασκευή χαρταετού, φέρνοντας στην τάξη το άρωμα της Καθαράς Δευτέρας και της άνοιξης. Με πολλή χαρά, δημιουργικότητα και συνεργασία, οι μικροί μας μαθητές έφτιαξαν τους δικούς τους πολύχρωμους χαρταετούς, έτοιμους να «πετάξουν» ψηλά, γεμάτοι ευχές και όνειρα.
🪁🌿 Μετράμε τις εβδομάδες της Σαρακοστής και αφήνουμε τα όνειρά μας να πετάξουν ψηλά!
🪁✨ Ένας χαρταετός, μια ευχή — να πετάξουμε όλοι ψηλά με αισιοδοξία και χαρά! 💙
🪁✨Χρώματα, φαντασία και συνεργασία… οι χαρταετοί μας ανοίγουν φτερά για την άνοιξη! 🌸
🪁✨ Ο χαρταετός μας έτοιμος να πετάξει ψηλά και να γεμίσει τον ουρανό με χρώματα και χαμόγελα!
🪁😄 Όλοι οι μικροί μας χαρταετοί… και οι χαρούμενοι δημιουργοί τους! Μια στιγμή γεμάτη χρώμα, γέλιο και ομαδικότητα από το Β2! 🎨✨
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την παράδοση, καλλιέργησαν τη δημιουργικότητά τους και ένιωσαν τη χαρά της συμμετοχής.
Η εκδρομή μας την Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2026 ήταν ένα ταξίδι στη φαντασία και στο θέατρο! Όλες οι τάξεις του 61ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών επισκέφθηκαν το Θέατρο Βεάκη, όπου παρακολούθησαν την απολαυστική παράσταση «Ο Βαρώνος Μινχάουζεν», εμπνευσμένη από τις απίθανες περιπέτειες του θρυλικού Βαρώνος Μινχάουζεν.
Η παράσταση ζωντάνεψε επί σκηνής τις απίθανες περιπέτειες του Βαρώνου Μινχάουζεν, ενός ήρωα που αφηγείται ιστορίες γεμάτες υπερβολή, χιούμορ και ευρηματικότητα. Μέσα από ευφάνταστα σκηνικά, δημιουργική χρήση αντικειμένων, μουσική και έντονο ρυθμό, οι ηθοποιοί δημιούργησαν έναν θεατρικό κόσμο γεμάτο εικόνες που κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών.
Μέσα σε αυτό το «αερόστατο» της φαντασίας ταξιδεύει ο Βαρώνος Μινχάουζεν, η αινιγματική σύζυγός του, οι τέσσερις σύντροφοί του που έρχονται από κάθε γωνιά της γης για να δώσουν μια αναπάντεχη λύση σε κάθε του πρόβλημα, ένα πιστό και ατρόμητο άλογο – πιο λογικό από όλους – και, κυρίως, οι φανταστικές του ιστορίες.
🎈✨ Στον δρόμο για το… απίθανο! Ο Βαρώνος Μινχάουζεν και η συντροφιά του ετοιμάζονται να απογειωθούν με το αερόστατο, παρασύροντάς μας σε ένα ακόμα φανταστικό ταξίδι γεμάτο περιπέτεια και όνειρα.
Οι μαθητές δεν ήταν απλοί θεατές· γέλασαν, εντυπωσιάστηκαν και προβληματίστηκαν γύρω από τη δύναμη της φαντασίας και της αφήγησης. Η παράσταση ανέδειξε τη σημασία της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της πίστης στα όνειρα, προσφέροντας ταυτόχρονα άφθονο γέλιο και συγκίνηση.
Φεύγοντας από το θέατρο, τα παιδιά κουβαλούσαν μαζί τους εικόνες, σκέψεις και συναισθήματα. Για λίγο ακόμη, οι ιστορίες του Βαρώνου συνέχισαν να ταξιδεύουν μαζί μας, θυμίζοντάς μας πως η φαντασία μπορεί να μεταμορφώσει την πραγματικότητα και να κάνει κάθε εμπειρία ξεχωριστή.
🌙✨ Όταν η φαντασία δεν έχει όρια! Ο Βαρώνος Μινχάουζεν κατακτά το φεγγάρι και μας θυμίζει πως, με τόλμη και δημιουργικότητα, ακόμα και το πιο μακρινό όνειρο μπορεί να γίνει… σκηνική πραγματικότητα!
Η παράσταση μάς έδωσε την ευκαιρία να συζητήσουμε με τα παιδιά για τη διαφορά ανάμεσα στη φαντασία και στο ψέμα, για τη δύναμη της αφήγησης και για το πώς η δημιουργικότητα μπορεί να μας βοηθήσει να εκφραζόμαστε, να ονειρευόμαστε και να συνεργαζόμαστε. Γιατί το θέατρο δεν είναι μόνο ψυχαγωγία· είναι ένας ζωντανός τρόπος μάθησης, καλλιέργειας σκέψης και συναισθήματος.
«Ένα αθώο ψέμα, τόσο δα… μπορεί να γίνει μεγάλο, ακόμα πιο μεγάλο, να γίνει τεράστιο, σαν αερόστατο που ράφτηκε με μια μόνο βελονιά!»
Μια ακόμη όμορφη πολιτιστική εμπειρία που μας ένωσε όλους και μας θύμισε πως, όταν η φαντασία συνοδεύεται από αξίες και μέτρο, μπορεί να μας ταξιδεύει ψηλά, χωρίς να χάνουμε τη γη κάτω από τα πόδια μας. ✨🎈
Σήμερα, 30 Ιανουαρίου, ημέρα αφιερωμένη στους Τρεις Ιεράρχες, σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας πραγματοποιήθηκαν συζητήσεις και δράσεις σχετικές με τη σημασία της γιορτής 🕊️.
Οι μαθητές/τριες γνώρισαν τη ζωή και το έργο του Μεγάλου Βασιλείου, του Γρηγορίου του Θεολόγου και του Ιωάννη του Χρυσοστόμου, τριών μεγάλων μορφών της Ορθοδοξίας και προστάτων της παιδείας και των γραμμάτων 📖. Μέσα από συζήτηση και παιδαγωγικές δραστηριότητες, αναδείχθηκαν αξίες όπως η αγάπη για τη γνώση, η προσφορά και ο σεβασμός στον συνάνθρωπο 🤍.
Ιδιαίτερα οι μαθητές/τριες του Β’2, της Δ’ και της Στ’ συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα, κατασκευάζοντας ένα μικρό βιβλιαράκι οριγκάμι ✂️📄 αφιερωμένο στους Τρεις Ιεράρχες. Το βιβλιαράκι περιλάμβανε εικόνες και βασικές πληροφορίες, τις οποίες τα παιδιά διάβασαν και χρωμάτισαν με ενθουσιασμό 🎨.
📖✂️🎨📚 Μάθηση και δημιουργία μέσα από ένα βιβλιαράκι οριγκάμι αφιερωμένο στους Τρεις Ιεράρχες.
Η σημερινή ημέρα αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για μάθηση και δημιουργία, υπενθυμίζοντας σε όλους μας ότι η παιδεία δεν είναι μόνο γνώση, αλλά και καλλιέργεια αξιών 🌱.
Με οδηγό το παράδειγμα των Τριών Ιεραρχών, συνεχίζουμε το ταξίδι της γνώσης με αξίες, σεβασμό και αγάπη...! ✨📘
Χρόνια πολλά σε όλα τα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς!!!
Οι περιπέτειες του Άγιου Βασίλη
Στο τελευταίο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής, λίγο πριν κλείσουν τα σχολεία για τις διακοπές των Χριστουγέννων, οι μαθητές της Α΄ τάξης και του Β2, με την καθοδήγηση της θεατρολόγου κ. Χρυσάνθης, «ταξίδεψαν» στη μαγική χώρα του Άγιου Βασίλη 🎅✨.
Μέσα από χριστουγεννιάτικα θεατροπαιχνιδίσματα, τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους χριστουγεννιάτικες φιγούρες και, αξιοποιώντας τεχνικές θεάτρου σκιών και κουκλοθεάτρου, έδωσαν ζωή στις ιστορίες που επινόησαν 🎭🌟.
Οι μικροί μας καλλιτέχνες φωτογράφισαν τις φιγούρες τους «εν δράσει» και στη συνέχεια δημιούργησαν ένα μικρό βιντεάκι / gif, ως αναμνηστικό αυτής της ξεχωριστής εμπειρίας 📸🎬.
Γεμάτοι χαρά, φαντασία και αισιοδοξία, αποχαιρέτησαν το μάθημα με την υπόσχεση να συνεχίσουν και στο νέο έτος νέες, συναρπαστικές θεατρικές περιπέτειες! ❤️🎄
Με αφορμή τον ερχομό της Νέας Χρονιάς 2026, οι μαθητές της τάξης Β2 συμμετείχαν σε δύο όμορφες και δημιουργικές δραστηριότητες, που συνδύασαν τη σκέψη, την έκφραση και τη χειροτεχνία ✏️🎨.
Φύλλο εργασίας: Ανασκόπηση του 2025 & ευχές για το 2026 📝
Στις 8 Ιανουαρίου 2026, οι μαθητές εργάστηκαν σε φύλλο εργασίας με θέμα την Πρωτοχρονιά 2026. Μέσα από ζωγραφιές και απλές γραπτές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κάνουν μια μικρή ανασκόπηση της χρονιάς που πέρασε, να αποτυπώσουν μια όμορφη ανάμνηση από το 2025 και να εκφράσουν τις ευχές τους για το νέο έτος 💭✨.
Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε τους μαθητές να αναπτύξουν τον αναστοχασμό, τη συναισθηματική έκφραση και τη δημιουργική σκέψη, μέσα σε ένα ευχάριστο και ασφαλές μαθησιακό περιβάλλον 👫.
Οι μαθητές του Β2 αποτυπώνουν τις αναμνήσεις τους από το 2025 και γράφουν τις ευχές τους για τη Νέα Χρονιά 2026 ✨💭.
Κατασκευή καπέλου «Καλή Χρονιά 2026» 🎩
Στις 9 Ιανουαρίου 2026, οι μαθητές/τριες προχώρησαν σε μια χειροτεχνική κατασκευή, με εκτυπώσιμα πρωτοχρονιάτικα καπέλα με την επιγραφή «Καλή Χρονιά 2026». Ακολουθώντας απλές και σαφείς οδηγίες, χρωμάτισαν τα επιμέρους κομμάτια, τα έκοψαν και τα κόλλησαν, ολοκληρώνοντας βήμα προς βήμα την κατασκευή τους ✂️🖍️.
Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή καλλιεργήθηκαν η λεπτή κινητικότητα, η συγκέντρωση και η ικανότητα τήρησης οδηγιών, ενώ η τάξη γέμισε χρώματα, χαμόγελα και γιορτινή διάθεση 🌈😊.
Οι πρωτοχρονιάτικες αυτές δράσεις έδωσαν στους/στις μαθητές/τριες τη δυνατότητα να αποχαιρετήσουν το 2025 και να υποδεχτούν τη Νέα Χρονιά 2026 με αισιοδοξία, δημιουργικότητα και χαρά 🎊.
Με χρώματα, ψαλίδι και κόλλα, τα παιδιά δημιουργούν τα πρωτοχρονιάτικα καπέλα τους, γεμίζοντας την τάξη με χαμόγελα και γιορτινή διάθεση 🌈😊.
Ευχόμαστε το 2026 να είναι γεμάτο υγεία, χαμόγελα, μάθηση και όμορφες σχολικές στιγμές για όλους! 🎈
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Μέγαρο Μουσικής: Α’ και Β’2 Δημοτικού στο “Καρα-Cartoon” 🎭🎶
Το Μέγαρο Μουσικής Αθηνών, ένας από τους σημαντικότερους πολιτιστικούς χώρους της πρωτεύουσας, υποδέχτηκε στις 10 Δεκεμβρίου 2025 τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α τάξης και του Β2 για μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία. Το εμβληματικό κτίριο, με τη μοναδική του αρχιτεκτονική, ήταν στολισμένο χριστουγεννιάτικα, δημιουργώντας μια ζεστή και μαγευτική ατμόσφαιρα που ενθουσίασε μικρούς και μεγάλους. ✨🎄
Μέσα σε αυτό το γιορτινό κλίμα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την ολοκαίνουργια παραγωγή “Καρα-Cartoon”.
Η παράσταση, ένα εκρηκτικό σκιο-μιούζικαλ για παιδιά και για όσους αισθάνονται παιδιά, είναι δημιούργημα του αγαπημένου σκιοπαίκτη Ηλία Καρελλά. Με ζωντανή μουσική από τους Burger Project, οι ήρωες μάς ταξίδεψαν στη φανταστική πόλη “Καρακαρτούν”, όπου ο Καραγκιόζης και η παρέα του βιώνουν μια ατέρμονη επανάληψη χωρίς μνήμη. 🖤
Η μάγισσα Pixel εγκλωβίζει τους ήρωες σε μια λαμπερή αλλά άψυχη ψηφιακή διάσταση, μέχρι που η Ίλια, η Αγλαΐα–Χάκερ και ο Σούπερ Κοπρίτης αποφασίζουν να ανατρέψουν τα πάντα! 💫
Η παράσταση δεν ήταν μόνο διασκεδαστική 😄, αλλά και παιδαγωγικά σημαντική, αφού έθεσε ερωτήματα για τη σωστή χρήση της τεχνολογίας 📱, τη σχέση μας με τις οθόνες και τα social media, ενώ τόνισε την αξία της μνήμης και των συναισθημάτων ❤️.
Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά μέσα από διαδραστικά παιχνίδια και ζωντανή μουσική 🎵, ζώντας μια μοναδική θεατρική εμπειρία όπου η παράδοση συναντά την καινοτομία.
Ήταν μια μέρα γεμάτη γέλιο, χρώματα, ρυθμό και θεατρική μαγεία ✨🎉 — μια εμπειρία που σίγουρα θα μείνει αξέχαστη σε όλους μας!
💡 Όπως λέει και ο Ηλίας Καρελλάς:
«Μη ζεις σαν καρτούν που τρέχει και σβήνει.
Μείνε σκιά που μνήμες αφήνει.» ✨
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου και μας υπενθυμίζει την ανάγκη για έναν κόσμο όπου όλοι οι άνθρωποι έχουν ίσες ευκαιρίες, πρόσβαση και αποδοχή. Είναι μια ημέρα που μας καλεί να δείξουμε σεβασμό, κατανόηση και πραγματική συμπερίληψη προς κάθε άτομο, ανεξάρτητα από τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει 🌍.
—
Δράσεις στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής – Α’, Β’ και Γ’ τάξη
Στο πλαίσιο της ημέρας, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων συμμετείχαν στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής σε ειδικά βιωματικά παιχνίδια ενσυναίσθησης. Τα παιχνίδια αυτά είχαν ως στόχο τα παιδιά να γνωρίσουν πιο βαθιά τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία και να αντιληφθούν τη σημασία της συνεργασίας και της υποστήριξης.
Μέσα από δοκιμασίες που περιλάμβαναν περιορισμένη κίνηση, κλειστά μάτια ή εκτέλεση ασκήσεων με τη βοήθεια ενός συμμαθητή, τα παιδιά χρειάστηκε να συνεργαστούν στενά, να βοηθήσουν και να δείξουν εμπιστοσύνη στην ομάδα τους. Μέσα από το παιχνίδι, οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι οι δυσκολίες γίνονται πιο «ελαφριές» όταν υπάρχει αλληλοϋποστήριξη και σεβασμός 🤝.
Η εμπειρία αυτή καλλιέργησε την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την κατανόηση, ενισχύοντας τις αξίες της αποδοχής και της συμπερίληψης μέσα στη σχολική κοινότητα 💙.
Γνώση, κατανόηση, σεβασμός και συνεργασία οδηγούν στην αποδοχή της διαφορετικότητας!!!
—
Δράση του Β2 για την Ημέρα
Οι μαθητές του Β2 συζήτησαν αρχικά για τη λέξη «Αναπηρία» — τι σημαίνει, ποιες δυσκολίες μπορεί να αντιμετωπίζουν τα παιδιά με αναπηρία και πώς νιώθουν. Μιλήσαμε για τις δυσκολίες στη μετακίνηση, στην επικοινωνία, για τη νοηματική γλώσσα και τη γραφή Braille. Αναφερθήκαμε, επίσης, σε αθλητές με αναπηρία και στους Παραολυμπιακούς Αγώνες, αναγνωρίζοντας τη δύναμη και την προσπάθειά τους κάθε μέρα 💪.
Στη συνέχεια, μιλήσαμε για τον σεβασμό, την αγάπη και την αλληλεγγύη, και οι μαθητές κόλλησαν στο τετράδιό τους μια καρδιά με αυτές τις αξίες για να τη ζωγραφίσουν ❤️.
Παρακολουθήσαμε την ταινία μικρού μήκους «Βλέπω… Νιώθω… Ακούω», που δημιουργήθηκε από το Ειδικό Νηπιαγωγείο Κωφών – Βαρηκόων Πάτρας, το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Κωφών – Βαρηκόων Πάτρας και το 48ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών, στο πλαίσιο των δράσεων της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία. Η ταινία εντάσσεται στο πρόγραμμα συνεκπαίδευσης «Ματιές που Ακούνε» και παρουσιάζει την καθημερινότητα κωφών και βαρήκοων παιδιών. Συζητήσαμε για την ταινία, οι μαθητές κατανόησαν τις προκλήσεις αλλά και τις δυνατότητες αυτών των παιδιών και καταλήξαμε ότι μπορούμε να έχουμε φίλους που δεν ακούν, αφού η επικοινωνία χτίζεται με πολλούς τρόπους 🤟💙.
βλέπω… νιώθω… ακούω…
Δημιουργικές δραστηριότητες
Τέλος, μιλήσαμε για τη νοηματική γλώσσα και τα ειδικά σχολεία, και τονίσαμε ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά όλοι ίσοι 🌈.
Τα παιδιά πήραν μια ζωγραφιά με μαθητές που κρατούν την επιγραφή «Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι», ενώ για το σπίτι τους δόθηκε μια καρδιά-κάρτα με το μήνυμα:
«Μη με λυπάσαι… θέλω να με σέβεσαι», με την εικόνα ενός παιδιού σε αμαξίδιο ♿.
Όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοιΘέλω να με σέβεσαι!
Μιλήσαμε για το ότι τα άτομα με αναπηρία αξίζουν τον θαυμασμό μας για όσα καταφέρνουν καθημερινά!!!
✨Ας θυμόμαστε πως η διαφορετικότητα δεν είναι αδυναμία· είναι πλούτος.
Με σεβασμό, αγάπη και αλληλεγγύη μπορούμε να χτίσουμε μια κοινωνία όπου όλοι έχουν θέση, φωνή και δικαιώματα 🤝💛!!!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
