Αρχική » 2025 » Δεκέμβριος

Αρχείο μηνός Δεκέμβριος 2025

Χριστουγεννιάτικες ευχές!!!

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5ου Εργαστηριακού Κέντρου Μαγνησίας εύχονται σε όλο τον κόσμο Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένο το Νέο Έτος, με υγεία, αγάπη, ειρήνη, αλληλεγγύη και ελπίδα!

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Δράση στα Κ.Α.Π.Η. του Δήμου Αλοννήσου

Στις 4 Δεκεμβρίου 2025 ο Τομέας Υγείας-Πρόνοιας-Ευεξίας και η Ειδικότητα της Αισθητικής Τέχνης του Εσπερινό Επαλ Αλοννήσου, στο πλαίσιο των Εργαστηριακών μαθημάτων «Πρώτες Βοήθειες» της Β’ Λυκείου και «Σύγχρονη Αισθητική ΙΙ» της Γ’ Λυκείου, οργάνωσαν μία δράση στα Κ.Α.Π.Η. του Δήμου Αλοννήσου με σκοπό να ενημερωθούν τα μέλη του για βασικές γνώσεις Πρώτων Βοηθειών και […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Δωρεά ενός εκτυπωτή

Το 5ο Ε.Κ. Μαγνησίας εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες προς τον ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ‘ΣΚΙΑΘΟΣ’ για τη σημαντική δωρεά ενός εκτυπωτή, που θα διευκολύνει ουσιαστικά το εκπαιδευτικό έργο και την καθημερινή λειτουργία του Εργαστηριακού Κέντρου. Η πράξη αυτή αποτελεί ένα ακόμη δείγμα έμπρακτης υποστήριξης προς την εκπαιδευτική κοινότητα της Σκιάθου και μας δίνει δύναμη να συνεχίσουμε […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Επιμόρφωση Πρώτων Βοηθειών με το Ε.Κ.Α.Β. Βόλου

Το 5ο Εργαστηριακό Κέντρο Μαγνησίας, με έδρα τη Σκιάθο, και το Εσπερινό Επαλ Αλοννήσου εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς τους εκπαιδευτές του Ε.Κ.Α.Β. Βόλου, τον κ. Jim Vaitsis, τον κ. Giannis Nestoras και τον κ. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΖΑΛΟΚΩΣΤΑΣ, για την υψηλού επιπέδου επιμόρφωση Πρώτων Βοηθειών, με έμφαση στην τεχνική ΚΑΡ.Π.Α. και στη χρήση Αυτόματου Εξωτερικού […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Χριστουγεννιάτικο Μακιγιάζ σε μικρούς και μεγάλους

Οι μαθητές/τριες του Τομέα Υγείας-Πρόνοιας-Ευεξίας της Β’ Λυκείου και της Ειδικότητας Αισθητικής Τέχνης της Γ’ Λυκείου του Εσπερινό Επαλ Αλοννήσου συμμετείχαν με μεγάλη χαρά στις Χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις του Δήμος Αλοννήσου με την δημιουργία Χριστουγεννιάτικων Μακιγιάζ σε μικρούς και μεγάλους (Face Painting) την Κυριακή 30 Νοεμβρίου 2025. Μέσα από τη δράση οι μαθητές/τριες καλλιέργησαν τη δημιουργικότητά […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →