Καλώς ήρθες ΑΝΟΙΞΗ!!!

ΧΕΛΙΔΟΝΙΣΜΑΤΑ

 

Τα παιδιά κατασκεύασαν χελιδόνια και τραγουδήσαμε τα κάλαντα της Άνοιξης!

 

SepolleςperiocheςthςElladaςthn1hMartioytapaidiaagoriakaikoritsiagyrnanestaspitiakratontaςenaomoiomachelidonioythnchelidonakaitragoydoyntachelidonismatakalantathςAnoixhςhkalantatoyMarth

Το έθιμο της χελιδόνας, έχει τις ρίζες του στην αρχαία Ελλάδα, και επιβιώνει μέχρι τις μέρες μας σε πολλά μέρη της Ελλάδας, όπως στην Ήπειρο, τη Μακεδονία, τη Θράκη και τα Δωδεκάνησα…

eikona Viber 2025 03 18 16 56 24 254 eikona Viber 2025 03 18 16 56 24 470 eikona Viber 2025 03 18 16 56 24 522 eikona Viber 2025 03 18 16 57 51 870 eikona Viber 2025 03 18 16 57 51 970

Ακόμα, παίξαμε παιχνίδια προ- μαθηματικών εννοιών (ένωσε τα λουλούδια της άνοιξης) αλλά ταυτόχρονα και φωνολογικής ενημερότητας.

eikona Viber 2025 03 18 16 57 00 049 eikona Viber 2025 03 18 16 56 59 683 eikona Viber 2025 03 18 16 56 59 817 eikona Viber 2025 03 18 16 56 59 859 eikona Viber 2025 03 18 16 56 59 904 eikona Viber 2025 03 18 16 56 59 984 eikona Viber 2025 03 18 16 57 00 017

Παγκόσμια Ημέρα Κατά της Ενδοσχολική Βίας – 6 Μαρτίου

ΟΧΙ ΒΙΑ – Δράση του Νηπιαγωγείου μας κατά του σχολικού εκφοβισμού.

Κατασκευή παλάμης με τα 5 ΒΗΜΑΤΑ για την αποφυγή περιστατικών που σχετίζονται με τη βία. Είτε αυτή είναι λεκτική, είτε είναι σωματική ή είναι ψυχολογική.

1.Αγνοώ

2.Με ευγενικό τρόπο προσπαθώ να βάλω τα όρια μου

3.Φωνάζω δυνατά να σταματήσει

4.Απομακρύνομαι

5.Ζητάω τη βοήθεια από κάποιον ενήλικα

εικόνα Viber 2025 03 12 16 57 40 485 εικόνα Viber 2025 03 12 16 57 40 536 εικόνα Viber 2025 03 12 16 57 40 578 εικόνα Viber 2025 03 12 16 57 40 912

Συμμετοχή του εκπαιδευτικού προσωπικού σε υποχρεωτική επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: «Παιδαγωγικές και διδακτικές προσεγγίσεις στο Νέο Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου»

Αγαπητοί γονείς σας ενημερώνουμε ότι την Πέμπτη, 20 Μαρτίου 2025 θα πραγματοποιηθεί η ημερίδα και τα νηπιαγωγεία δεν θα λειτουργήσουν,  εφόσον η  παρουσία όλου του εκπαιδευτικού και υποστηρικτικού προσωπικού είναι υποχρεωτική.

Με εκτίμηση

Το εκπαιδευτικό προσωπικό

il 570xN.2291198036 568d

 

 

Δικαιολογητικά εγγραφών 2025-2026

1000 F 166126283 qDk5dUkGj9L5BBMRnmjJTxwFnSXzG8gw

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες προκειμένου να ολοκληρωθεί η  διαδικασία εγγραφής του παιδιού σας στο νηπιαγωγείο  μας κατά το σχολικό έτος 2025-2026, παρακαλούμε την κατά την επίσκεψή σας στη σχολική μας μονάδα από την Τρίτη  11 Μαρτίου έως και την Παρασκευή  14 Μαρτίου 2025 και ώρες  10:00 έως 12:30   να προσκομίσετε τα κάτωθι παραστατικά:

 

 

  1. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.) (επισυνάπτεται)

 

  1. Φωτοτυπία των εμβολίων από το Βιβλιάριο Εμβολίων, του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α 25). 5

 

  1. Εκτυπωμένη η αίτηση εγγραφής

 

  1. Υπεύθυνη δήλωση του έτερου γονέα (επισυνάπτεται)

 

  1. Αποδεικτικό κατοικίας .

 

  1. Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας εάν φοιτά σε αυτή άλλο τέκνο

 

  1. Αίτηση εγγραφής ΑΝ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ για το ολοήμερο προαιρετικό πρόγραμμα. (επισυνάπτεται)

 

  1. Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

 

 

 

ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ:

 

 

α. Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται οι μαθητές χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

 

 

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

 

ΠΡΟΣΟΧΗ: Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται

 

Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων

Η προϊσταμένη  του 5ου Νηπιαγωγείου Βριλησσίων



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

 

Γεωγραφικά όρια 5ου Νηπιαγωγείου Βριλησσίων

https meta q.cdn .bubble.io f1654910514042x196430893486467140 clipart3262813

Παρακάτω θα βρείτε τον σύνδεσμο με τα γεωγραφικά όρια του Νηπιαγωγείου μας προς διευκόλυνση όλων.

 Υπενθυμίζουμε πως αν κατοικείτε εντός του πολυγώνου που σχηματίζεται από τις οδούς ΤΕΝΕΔΟΥ – ΑΤΤΙΚΗΣ – ΘΕΡΜΟΠΥΛΩΝ – ΠΙΝΔΟΥ – ΑΓ.ΑΝΤΩΝΙΟΥ – ΤΕΝΕΔΟΥ, τότε μπορείτε να εγγραφείτε στο σχολείο μας.

https://www.google.com/maps/d/u/0/viewer?mid=1sXO9azgiQlTgJj04mj40upTeu2BCaHx4&hl=en_US&ll=38.029961437500006%2C23.835360284729003&z=16

Αν έχετε αμφιβολίες, μπορείτε να δείτε τα γεωγραφικά όρια και των υπόλοιπων νηπιαγωγείων της περιοχής παρακάτω:

ΑΠΟΦΑΣΗ_ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ_ΟΡΙΩΝ_ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ_2023-2024

«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26»

9acce462189792c96d7a6d831272619b

 

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025.

Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).

Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

 Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄ 133).

Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.

 

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίουπρονηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου 4 μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

 

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα

 

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίουπρονηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

 γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου». Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

 β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)

 γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της.

Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας 5 «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ.7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)).

Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, όπως πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης με  όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα.

 



Λήψη αρχείου

Διαγωνισμός αποκριάτικων καπέλων!!!

Φέτος στο σχολείο μας διοργανώσαμε διαγωνισμό αποκριάτικου καπέλου. Κάθε παιδί στο σπίτι του με την οικογένεια του κατασκεύασε με ότι υλικά είχε στο σπίτι … το δικό του καπέλο της Αποκριάς και το έφερε και το παρουσίασε στο σχολείο.

εικόνα Viber 2025 03 04 14 36 13 866 1

Στη συνέχεια, με δημοκρατικές διαδικασίες -μέσα από τη διαδικασία της ψηφοφορίας -τα παιδιά ψήφισαν τα καπέλα που τους άρεσαν και έβγαλαν τους νικητές του διαγωνισμού ανάλογα με τις ψήφους που είχαν πάρει.

εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 307 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 328 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 347 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 373 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 404 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 423 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 448 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 485 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 519 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 560 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 578 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 595 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 621 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 640 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 659 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 704 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 776 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 861 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 14 950 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 15 029 εικόνα Viber 2025 03 04 14 37 15 182εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 34 673 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 35 474 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 36 436 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 37 628 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 38 587 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 39 724 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 40 644 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 41 314 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 42 104 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 42 938 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 43 717 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 44 493 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 45 411 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 46 354 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 47 169 εικόνα Viber 2025 03 04 15 20 48 129

Ωστόσο, επειδή όλα τα καπέλα είχαν αρκετές ψήφους συζητήσαμε με τα παιδιά και αποφασίσαμε πως όλοι τους ήταν νικητές καθότι η προσπάθεια και μόνο να κατασκευάσουν κάτι μοναδικό είναι αυτό που μετράει.

 

Απόκριες στο σχολείο μας!!!

Και μάσκες φτιάξαμε εικόνα Viber 2025 03 04 14 38 17 286 εικόνα Viber 2025 03 04 14 38 17 323 εικόνα Viber 2025 03 04 14 38 17 348 εικόνα Viber 2025 03 04 14 38 17 528

και αποκριάτικη διαδραστική παράσταση παρακολουθήσαμε από τη θεατρική ομάδα ‘ Μορφές Έκφρασης’ – ‘Το γαϊτανάκι της Αποκριάς’

εικόνα Viber 2025 03 04 14 38 16 731 εικόνα Viber 2025 03 04 14 38 16 819 εικόνα Viber 2025 03 04 14 38 16 921 εικόνα Viber 2025 03 04 14 38 17 189

και ντυθήκαμε με τις αποκριάτικες στολές μας και γιορτάσαμε την Αποκριά!!!

εικόνα Viber 2025 03 04 14 36 13 163 εικόνα Viber 2025 03 04 14 36 13 526

 

Robotakia εν δράση – STEM δραστηριότητες με την ομάδα Robotakia

Τα Robotakia είναι μία πρότυπη σχολή εκπαιδευτικής ρομποτικής για μαθητές Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου. Τα κέντρα τους βρίσκονται στην Γλυφάδα, στα Βριλήσσια κσι στον Άγιο Δημήτριο. Πσράλληλα, παρέχουν τη δυνατότητα εξ’ αποστάσεως παρακολούθησης εργαστηρίων ρομποτικής και προγραμματισμού, μέσω σύγχρονης τηλεκπαίδευσης.

Στα Robotakia, αγαπάνε τη διδασκαλία των παιδιών, και έχουνε ως αποστολή τους την προετοιμασία τους για τον κόσμο της καινοτομίας, της υψηλής τεχνολογίας και των επιστημών που θα δημιουργήσουν.

Ο βασικός τους στόχος είναι να χτίσουνε αυτή την πεποίθηση στους μικρούς μαθητές, μέσα από ένα συναρπαστικό εκπαιδευτικό και βιωματικό εργαστήριο ρομποτικής που το απολαμβάνουν όσο και ένα παιχνίδι!!!

Τα εργαστήριά τους αποτελούν τον συνδετικό κρίκο μεταξύ των θεωρητικών γνώσεων που παρέχει το σχολείο, με τις πρακτικές εφαρμογές που τα παιδιά συναντούν καθημερινά γύρω τους. Η σύνδεση αυτή επιτυγχάνεται μέσω ενός συναρπαστικού βιωματικού μαθήματος-παιχνιδιού, γεμάτο φαντασίαδημιουργίακατασκευέςπρογραμματισμό και πειράματα.

Μέσω της εκπαιδευτικής ρομποτικής, τα παιδιά κατανοούν καλύτερα τις έννοιες των μαθηματικών και της φυσικής που διδάσκονται στο σχολείο. Επιπλέον, χτίζουν ισχυρά την πεποίθηση ότι οι επιστήμες αυτές έχουν μεγάλη πρακτική αξία και εφαρμογή. Τέλος, τις συνδέουν με τη χαρά της ανακάλυψης και της δημιουργικότητας, τις αγαπούν και τις αντιμετωπίζουν με μεγάλο ενδιαφέρον.

Η ομάδα τους αποτελείται από υψηλού επιπέδου διδακτικό και διοικητικό προσωπικό, με πάθος για την τεχνολογία και τη διδασκαλία της στα παιδιά.

Στο σχολείο μας η ομάδα από τα Robotakia χώρισε τα παιδιά σε ομάδες, τους μοίρασε βαλιτσάκια με κομματάκια lego και με οδηγίες καθοδηγούσε την κάθε ομάδα να κατασκευάσει βήμα βήμα ένα τρυπάνι. 

Έπειτα, με τη χρήση ενός τάμπλετ που είχε δοθεί σε κάθε ομάδα το τρυπάνι μέσα από τις εντολές που δίνανε στο πρόγραμμα που ήταν μπροστά τους, γύριζε.

Τα παιδιά ξετρελάθηκαν με τη διαδικασία αλλά και με το αποτέλεσμα.

εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 037 εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 084 εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 126 εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 198 εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 273 εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 309 εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 392 εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 459 εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 490 εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 554 εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 585 εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 612 εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 692 εικόνα Viber 2025 02 25 15 20 39 855