Όλες οι χριστουγεννιάτικες δημιουργίες των παιδιών και φυσικά το σκηνικό της γιορτής μας! Όλα με αγάπη, όλα υπέροχα διαφορετικά!!!! Δεν ήταν μόνο αυτά, ήταν κ τα παιχνίδια μας, ήταν και τα παραμύθια μας, το αληθινό νόημα της πιο γλυκιάς γιορτής του χρόνου! Καλές γιορτές σε όλους!!!! Διαβάστε όλο το άρθρο »

Από σήμερα.. όλα Χριστούγεννα! Τα παιδια στόλισαν το δεντρο, έγραψαν γράμμα στον Άγιο Βασίλη κ πήραν τα ημερολογια αντιστροφης μέτρησης που έφτιαξαν από την Παρασκευή! Ξεκινά επίσημα η εορταστική περίοδος!!!  Διαβάστε όλο το άρθρο »

Και πως θα συνυπαρχουμε? Τι θα κάνουμε για να ενισχύσουμε τις μεταξύ μας σχέσεις? Θα χρησιμοποιούμε τα χέρια μας για να βοηθάμε, να κάνουμε καλές πράξεις! Πως? Το βιβλίο “τα χερια δεν χτυπανε, τα χερια αγαπανε” μας έδωσε ωραίες ιδέες. Παίξαμε παντομίμα κ στο τέλος κάθε παιδί έκανε με την παλαμη τ μια ζωγραφιά! Γιατί είναι πολύ ωραίο να δημιουργείς! Αλλά κ οι καλές πράξεις είναι σαν το δεντρο. Ριζωνουν βαθιά κ αποδίδουν καρπούς! Διαβάστε όλο το άρθρο »

Κι αφού γνώρισαν τον εαυτό τους και τους σημαντικούς άλλους στη ζωή τους ήρθε η ώρα για να γνωρίσουν καλύτερα τους συμμαθητές τους! Είπαν πράγματα που μπορούν να κάνουν μόνοι τους και πράγματα που κάνουν μαζί με άλλους μέσα στην τάξη. Π.χ. μπορούν να φτιάξουν ένα παζλ μόνοι τους αλλά με βοήθεια το φτιάχνουν πιο γρήγορα. Χτίζεται ένας τοίχος από έναν μόνο αλλά από πολλούς χτίζεται πιο γρήγορα κ ίσως κ καλύτερα μερικές φορές..κι έτσι έπαιξαν επιτραπέζιο τετρις, έγιναν οι ίδιοι κομμάτια που προσπαθούσαν να ενωθούν και ζωγράφισαν τον εαυτό τους με έναν φίλο τους στο δικό τους κομμάτι παζλ. Όταν τα κομμάτια ενώθηκαν, οι λίγοι έγιναν πολλοί κ το αποτέλεσμα πιο όμορφο. Γιατί όταν προσθέτεις ένα κομμάτι στο “εγώ” αυτό γίνεται “εμείς!” Διαβάστε όλο το άρθρο »

Η επέτειος του Πολυτεχνείου είναι πάντα μια ευκαιρία ώστε να μιλήσουμε για την δημοκρατία κ τη δικτατορια! Τα παιδιά είδαν βίντεο και σκεφτηκαν τι είναι δικτατορία κ τι δημοκρατία? Είπαν τις ιδέες τους κ τις ζωγράφισαν όπως τις φαντάστηκαν. Έπειτα έπαιξαν παιχνίδι, διαβάσαμε την ντενεκεδουπολη κι έφτιαξαν τον αγαπημένο τους χαρακτήρα του παραμυθιού. Στη γιορτή η κ.Σοφια και η κ.Κατερινα έπαιξαν κουκλοθέατρο, είπαμε τα τραγούδια μας όλοι μαζί κι έπαιξαν ενα quiz! Κ του χρόνου με υγεία! Διαβάστε όλο το άρθρο »

Και αφού μιλήσαμε για την ανάπτυξη μεσα στον χρόνο και για το οικογενειακό δέντρο (βλ προηγούμενη ανάρτηση) είδαν εικόνες κ σκέφτηκαν τι σημαίνει για το κάθε παιδί ή λέξη οικογένεια. Σημείωσαν σε πίνακα διπλής εισόδου πόσα μέλη έχει η δική τους οικογένεια κι έπειτα την έφτιαξαν στο δικό τους σπιτάκι!!! Διαβάστε όλο το άρθρο »

Εβδομάδα που τα παιδιά γνωρίζουν τον εαυτό τους, την μοναδικότητά τους! Ξεκίνησαν από την περιγραφή των χαρακτηριστικών τους μέσα από έναν καθρέφτη και μίλησαν για τα αγαπημένα τους πράγματα, φαγητά, χρώματα. Έπειτα έφτιαξαν τον δικό τους ήλιο με τα δικά τους χαρακτηριστικά! Όλοι είμαστε μοναδικοί κι ας,έχουμε πολλά κοινά όπως δύο μάτια κ δύο χέρια, δύο αυτιά κ μια μύτη. Κανενός τα ματια δεν είναι ίδια με του άλλου ούτε τα χέρια ούτε τα υπόλοιπα! Το ίδιο ισχύει κ για τον τριγωνοψαρουλη. Διαβάσαμε την ιστορία τ, έγινε αναπαράσταση του παραμυθιού κ τα παιδιά διαπίστωσαν ότι κ η διαφορετικότητα έχει μια μόναδικοτητα. Όπως διαφορετικά μοναδική είναι κ η καλλιτέχνης Γιαγιόι Κουσάμα. Τα,έργα της ήταν γεμάτα κουκίδες διαφορετικές σε χρώμα, μεγεθος κ αριθμό. Κ τα παιδιά έφτιαξαν με τον δικό τους υπέροχο διαφορετικό τρόπο τον τριγωνοψαρουλη όπως η Γιαγιόι Κουσάμα αλλά όχι με κουκίδες..με τρίγωνα!!!! Το ταξίδι του εαυτού συνεχίζεται… Διαβάστε όλο το άρθρο »

Η 28η Οκτωβρίου, η επέτειος του ΟΧΙ, φόρος τιμής στους αγωνιστές του 1940 και μια μοναδική ευκαιρία να γνωρίσουν τα παιδιά την ιστορία μας. Μέσα από βίντεο, βιβλία, δραστηριοτητες, παιχνιδια κ φυσικά μέσα από όμορφες δημιουργίες! Διαβάστε όλο το άρθρο »

Σειρά έχει η αναγνώριση ολοκλήρου του ονόματος των παιδιών.. ο Γκριζουλης τους μοίρασε τα ονόματα, μέτρησαν πόσα γράμματα έχει κάθε όνομα, έκαναν τη σύγκρισή τους, έκοψαν κάθε γράμμα κ το κόλλησαν στο χαρτί που έγραφε “το όνομά μου είναι.. “. Εκαναν κ μια υπέροχη προσπάθεια να γράψουν το όνομά τους. Τέλος έφτιαξαν κ τον ήλιο της τάξης μας! Κάθε ακτίδα κι ένα όνομα γεμάτο φως!!!🌞 Διαβάστε όλο το άρθρο »

Ήρθε η ώρα του ονόματος! Πρωί πρωί ο Γκριζούλης μας καλημέρισε κ άρχισε να λέει τα ονόματα των παιδιών χωρίς την πρωτη φωνούλα. Είπε καλημέρα κ. ίσσυ, ριστίνα, ευτέρη, νδρέα κλπ.. τα παιδιά γελούσαν κ τον διόρθωναν αλλά εκείνος τα ίδια.. που πήγαν οι αρχικές φωνούλες των ονομάτων μας? Αέρας φυσηξε κ τις εμφάνισε κι έπειτα κρατώντας στα χέρια τους μικρότερες καρτούλες με την αρχική τους φωνούλα, έψαξαν κ βρήκαν αυτές που έπεσαν με τον αέρα! Κ αφού πήραν τις φωνούλες στα χέρια τους έπαιξαν με αυτές, έκαναν ισορροπία, τις έβαλαν στα χέρια, στον ώμο, στα δάχτυλα, στα γόνατα. Στη συνέχεια στόλισαν με κολάζ την αρχική τους φωνούλα κ αφού ήταν σίγουρα ότι μπορούσαν να την αναγνωρίσουν πια, βγήκαν έξω κ την έγραψαν στο χώμα!Στο τέλος ο Γκριζουλης είπε τα ονόματά τους ολόκληρα κ τους υποσχέθηκε ότι αύριο θα μάθουν να αναγνωρίζουν ολόκληρο το όνομά τους! Διαβάστε όλο το άρθρο »