Αnd the lucky one is…
ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑ!
Νέα Χρονια χωρις βασιλοπιτα, δεν γινεται! Αφού είδαν σε βίντεο την ιστορία της βασιλόπιτας με τον Άγιο Βασίλειο, έπαιξαν ένα κουιζ κατανοησης της ιστορίας και διακόσμησαν τη δική τους, βαζοντάς της κ το φλουρί με την μέθοδο φροτάζ. Έπειτα έπαιξαν το παιχνίδι ” φλουρί εκεί, φλουρί εδώ, δεν μπορεί κάπου θα το βρω”. Συνεχεια ειχε ενα παιχνιδι μαθηματικων οπου εψαχναν το φλουρί.. Φυσικά εφτιαξαν τη βασιλόπιτά μας για να μας παει καλά η χρονιά μας. Μέτρησαν τα υλικά, τα έγραψαν, συμπλήρωσαν ποια χρησιμοποιήσαν για να την φτιάξουν. Εγιναν μικροί ζαχαροπλάστες και βγήκαν την αναμνηστική τους φωτογραφια! Για να δούμε, ποιος βρήκε το φλουρι??? Διαβάστε όλο το άρθρο »
Καλώς ήρθες 2026!
Επιστροφή στο σχολείο και τι πιο ομορφο από το να δεχτούμε γράμμα απ τον νέο χρόνο. Μας συστήθηκε κ μας ζητησε να τον φτιαξουμε, να τον μαθουμε να τον τραγουδήσουμε.. Έτσι τα παιδιά έπιασαν δουλεια! Έπαιξαν παιχνίδια σχηματισμού του 2026 κι έπειτα εψαξαν να βρουν τους αριθμούς που τον σχηματιζουν. Τραγούδησαν το τραγούδι “πάει ο παλιός ο χρόνος”, έπαιξαν ξεχωριστα παιχνιδια με καθε αριθμο του 2026, τους εφτιαξα μια ζωγραφηγηση κι εκαναν τα φυλλα εργασιας τους! Μια νέα χρονιά ξετυλιγεται μπροστά μας! Ειμαστε έτοιμοι να την απολαυσουμε! Διαβάστε όλο το άρθρο »
“Σχολείο για Αη Βασιληδες”
Το χριστουγεννιατικο θεατρικό μας έχει ως τίτλο: “Σχολείο για Αη Βασίληδες “.
Ο Αη Βασίλης κουράστηκε να μοιράζει τα δώρα και αποφάσισε να αλλάξει επάγγελμα,να γίνει δάσκαλος και να βρει μέσα απο τους μαθητές του τον αντικαταστατη του….Όμως αλλιώς τα υπολόγιζε κι αλλιώς του βγήκαν.Αυτο είχε ως αποτέλεσμα, να καταλάβουν ότι δε κάνουν όλοι για όλα, κι ο καθένας είναι μοναδικός και ξεχωριστός. Οι μικροί μαθητές μας μετά σπο πολλές πρόβες και προσπάθεια, παρουσίασαν στους δικούς τους τη παράσταση που ετοιμάσαμε όλοι μαζί.Καλες γιορτές με υγεία και ευτυχία σε όλους σας.
…και η μαγεία των Χριστουγέννων συνεχίζεται!!!
Κάρτες , ημερολόγια, τάρανδοι ,μπάλες, δεντράκια, ξωτικογραμματα κι ένα σωρό κατασκευές από όλα τα τμήματα, πρωινά και ολοήμερο συνεχίζουν να δημιουργούνται με πολύ κέφι από τα παιδιά, μιας και τα Χριστούγεννα είναι μια χαρμόσυνη γιορτή με λάμψη και πολυ “αστεροσκονη” !!!
Christmas loading…
Η αντίστροφη μέτρηση ξεκίνησε! Τα ημερολόγια αντιστροφης μετρησης ειναι μονο η αρχη! Διαβάστε όλο το άρθρο »
Στολισματα Χριστουγεννιατικα!!!!
- Χριστούγεννα….Αγαπημένη γιορτή ολων…Πριν καλά καλα μπει ο μηνας Δεκέμβριος αποφασίσαμε να φέρουμε γιορτινό άρωμα στην τάξη μας…
Οι Σχηματουληδες και η Σχηματοχωρα….
Η Σχηματουλα κι ο Σχηματουλης ήρθαν στην τάξη μας και μας ζήτησαν να φτιάξουμε κι εμείς τον εαυτό μας σχηματενιο….Τα παιδιά λοιπόν διάλεξαν τα σωστά σχήματα, τα έκοψαν, τα κόλλησαν και οι σχηματουληδες είναι έτοιμοι.
Επίσης διαβάσαμε το παραμύθι “Η οικογένεια τριγωνου” και τα παιδιά αποφάσισαν να φτιάξουν μια ομαδική σχηματοχωρα. Κι όταν τα παιδιά συνεργάζονται δε μένει παρά το αποτέλεσμα να είναι πανέμορφο.
Τέλος παίξαμε παιχνίδια με τα σχηματα στην τάξη ,όπως βρείτε και φέρτε ένα αντικείμενο που να έχει το αντίστοιχο σχήμα, είπαμε τραγούδια και συμπληρωσαμε φύλλα εργασίας ως αξιολόγηση ότι κατανοησαμε τα βασικά σχήματα. Διαβάστε όλο το άρθρο »
17 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΓΙΟΡΤΟΥΛΑ!
Η γιορτή μας για τη 17 Νοέμβρη είχε άρωμα Ντενεκεδούπολης!!! Ο πιο ευχάριστος και διασκεδαστικός τρόπος για να αντιληφθούν τα παιδια τι σημαίνει δικτατορία και τι δημοκρατία! Διαβάστε όλο το άρθρο »
17 ΝΟΕΜΒΡΗ-ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Η 17 Νοεμβρίου ειναι μια ημέρα μνήμης που την προσεγγίσαμε μεσα απο τις έννοιες δημοκρατια-δικτατορια! Αρχικα τα παιδια ειδαν ενα βιντεο με τα γεγονοτα του Πολυτεχνειου κι εφτιαξαν μια κατασκευη. Το παραμυθι “στο δασος” της Ζαραμπούκα ηταν πολυ καλη αφορμη για να αντιληφθούν τα παιδια τι σημαίνει να είσαι δικτάτορας. Ποιο ζωο του δάσους αξίζει να ειναι αρχηγός? Φυσικά έγιναν εκλογές για να ψηφίσουν αυτό που πίστευαν, με δημοκρατικές διαδικασίες..Είχαν και γραμματεα την κ.Κατερίνα! Έγινε και η καταμέτρηση των ψήφων! Νικήτρια βγηκε η κουκουβάγια γιατι ειναι σοφή, δίκαιη και μορφωμένη! Έπαιξαν κι ενα παιχνίδι με την κάλπη. Τέλος το παραμύθι “η κυρα Δημοκρατία” έμαθε στα παιδια οτι ολοι μαζι ειμαστε πιο δυνατοί! Διαβάστε όλο το άρθρο »
Το 5ο Νηπιαγωγείο Μεγάρων βρίσκεται στην οδό Τέρμα Ραγκαβή, δίπλα από το 5ο Δημοτικό σχολείο. Στεγάζεται σε ένα σχετικά καινούριο κτήριο με αρκετά μεγάλες αίθουσες διδασκαλίας κι έναν ενιαίο χώρο εισόδου, όπου λειτουργεί το ολοήμερο τμήμα και στον οποίο πραγματοποιούνται οι γιορτές μας. Πρόσφατα, το 2020, τοποθετήθηκε μια νέα αίθουσα προκάτ κι έτσι το Νηπιαγωγείο μας από διθέσιο, έγινε τριθέσιο. Είναι οργανικά στελεχωμένο από την κ. Δεδούκου Αικατερίνη, η οποία εκτελεί χρέη προϊσταμένης, από την κ. Σάλτα Σοφία και την κ.Καραντέλου Ελένη. Τα άλλα δύο κενά είναι λειτουργικά και καλύφθηκαν φέτος από τις νεοδιόριστες εκπαιδευτικούς κ. Σάλτα Αικατερίνη που αναλαμβάνει το Τμήμα Ένταξης (ΤΕ) και την κ. Παζαρλή Σίσσυ.
Η αυλή είναι πλαισιωμένη με δέντρα και λουλούδια και διαθέτει μια τσουλήθρα και δύο τραμπάλες. Επιπλέον έχουν φτιαχτεί από τις νηπιαγωγούς, επιδαπέδια παιχνίδια ώστε τα παιδιά να χαίρουν ποικίλους τρόπους αλληλεπίδρασης και διάδρασης.
Στο 5ο Νηπιαγωγείο Μεγάρων, οι εκπαιδευτικοί ακολουθούν τις αρχές του Αναλυτικού Προγράμματος που έχει ως σκοπό την ολόπλευρη κοινωνική, συναισθηματική, νοητική και ψυχοκινητική ανάπτυξη των νηπίων. Επίσης στόχος του σχολείου μας είναι η δημιουργία πολιτών του 21ου αιώνα με γνώσεις, δεξιότητες, ικανότητες, συναισθήματα και φιλοδοξίες. Μέσα από τη δημιουργική και την ενεργή συμμετοχή των μαθητών/-τριών και των εκπαιδευτικών του σχολείου, επιδιώκουμε τον προσανατολισμό του σχολείου μας προς μια κοινότητα μάθησης και πρακτικής που θέτει στο κέντρο του ενδιαφέροντος τον μαθητή και τις ανάγκες του. Υιοθετούμε σε μεγάλο και συνεχώς αυξανόμενο βαθμό σύγχρονες παιδαγωγικές πρακτικές, ομαδοσυνεργατικές, ενεργητικές, διερευνητικές, δημιουργικές και καινοτόμες μεθόδους, ώστε να ανταποκριθούμε στις διαφορετικές μαθησιακές ανάγκες, στα διαφορετικά μαθησιακά προφίλ και στα διαφορετικά ενδιαφέροντα των μαθητών μας. Θεωρούμε τους γονείς πολύτιμους συνεργάτες για το σχολείο μας και συνοδοιπόρους στην πορεία μας. Φροντίζουμε πάνω απ’ όλα για το καλό σχολικό κλίμα, τις άριστες σχέσεις, την συναισθηματική εγγύτητα όλων και την αλληλεγγύη ως βάση των σχέσεών μας.
Το σχολείο διαθέτει σχετικά καλή υλικοτεχνική υποδομή αλλά η αίθουσα προκάτ υστερεί στην ύπαρξη επαρκούς χώρου και διάθεσης των υλικότεχνικών υποδομών. Πολύ συχνά για την πραγματοποίηση δραστηριοτήτων τα παιδιά μεταβαίνουν στο “κεντρικό” κτήριο όπου βρίσκεται ο ενιαίος χώρος.
