5° 4/θέσιο Νηπιαγωγείο Κορίνθου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ

«Παιδαγωγική Οργάνωση και Εκπαιδευτική λειτουργία της ΔΥΕΠ: Δράσεις- Προτάσεις-Καλές Πρακτικές»

Μάι 202528

Σήμερα Τετάρτη 28-5-25 πραγματοποιήθηκε παιδαγωγική συνάντηση στελεχών εκπαίδευσης και εκπαιδευτικών σχολείων ΔΥΕΠ και συγκεκριμένα του 5ου Νηπιαγωγείου Κορίνθου του 8ου Δημοτικού και του 2ου Γυμνασίου Κορίνθου με θέμα δράσεις-καλές πρακτικές στην αίθουσα εκδηλώσεων του 8ου Δημοτικού σχολείου Κορίνθου. Πήραν μέρος οι εξής ομιλητές: κυρία Ζαχαρούλα Καραβά, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δ.Π.Ε. Κορινθίας,  κα Γκαλίνα Αλτουχόβα, Προϊσταμένη Αυτοτελούς Τμήματος Συντονισμού και Παρακολούθησης της Εκπαίδευσης των Προσφύγων του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.  κα Μαρία Παρίση, Συντονίστρια Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης Πελοποννήσου,Μαρία Τσέλιου, Συντονίστρια Εκπ/σης Προσφύγων Κορινθίας,: Φωτεινή Σκαφίδα, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης, Δ.Δ.Ε .Παραβρέθηκε η σύμβουλος προσχολικής Αγωγής Ν.Κορινθίας κα Νικολάου Αλεξάνδρα, και η σύμβουλος Δημοτικής εκπ/σης Ν.Κορινθίας κα Γκιόκα Αναστασία.   Στη συνέχεια η κυρία Μητροπούλου Αλεξία , νηπιαγωγός ΔΥΕΠ  παρουσίασε ένα πολύ όμορφο σχέδιο δράσης για την ενδυνάμωση των σχέσεων και ην αποδοχή της διαφορετικότητας.

«Οι νέοι άνθρωποι είναι όντως ευπροσάρμοστοι, αλλά είναι λάθος να πιστεύει
κανείς ότι θα ξεπεράσουν χωρίς βοήθεια την εμπειρία του συσσωρευμένου
τραύματος, που χαρακτηρίζει τις ζωές πολλών ανήλικων και ασυνόδευτων
ανήλικων παιδιών προσφύγων» (Kaplan, 2000)

 

GridArt 20250528 232443234

 

από κάτω από: Επιμορφώσεις, Τμήμα ΔΥΕΠ (2025-2026)| | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Παιδαγωγική Οργάνωση και Εκπαιδευτική λειτουργία της ΔΥΕΠ: Δράσεις- Προτάσεις-Καλές Πρακτικές»    

Τα σχόλια είναι κλειστά.

Ταυτότητα σχολείου.

Το 5ο  4/θ Νηπιαγωγείο Κορίνθου (Πολυδύναμο) βρίσκεται στην περιοχή Αγίας Άννης Κορίνθου. Προέκυψε από τη συγχώνευση τεσσάρων νηπιαγωγείων της πόλης της Κορίνθου (2ο, 5ο, 8ο και 16ο) με Κοινή  Υπουργική Απόφαση που δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 4665Β/9-8-2024.

Το 5ο 4/θ νηπιαγωγείο στεγάζεται σε ένα νεόκτιστο συγκρότημα με αρχή λειτουργίας του τον Ιανουάριο του 2021 οπότε πραγματοποιήθηκαν και τα εγκαίνια του. Στο νέο νηπιαγωγείο υπάρχει τμήμα ένταξης ενώ διοικητικά ανήκουν σε αυτό και οι τάξεις ΔΥΕΠ που όμως στεγάζονται στη Δομή συγκέντρωσης προσφύγων. Είναι οργανικά τετραθέσιο αλλά λειτουργικά πενταθέσιο, με πέντε πρωινά υποχρεωτικού ωραρίου τμήματα και δύο ολοήμερα.

Οι κτιριακές του εγκαταστάσεις είναι άριστες. Υπάρχουν πέντε αίθουσες διδασκαλίας, τέσσερις τουαλέτες νηπίων, κοινόχρηση αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, κουζίνα/τραπεζαρία, τουαλέτες για το προσωπικό, τουαλέτα για ΑΜΕΑ και γραφείο Διευθυντή και εκπαιδευτικών. Επίσης διαθέτει άνετους εξωτερικούς χώρους, αυλή επιστρωμένη με χλoοτάπητα, ξύλινο κιόσκι, παγκάκια και κάποια παιγνίδια εξωτερικού χώρου. Περιμετρικά έχουν φυτευτεί δέντρα για σκίαση. Υπάρχουν προβολείς που ανάβουν τη νύχτα για την ασφάλεια του κτιρίου ενώ το κτίριο διαθέτει ακόμη κάμερες, συναγερμό και πυρασφάλεια. Από τη σχολική χρονιά 2024-2025 οι αίθουσες θα θερμαίνονται με φυσικό αέριο ενώ σε δύο από τις πέντε, έχουν τοποθετηθεί και air-conditions.

Όραμα Σχολείου.

Οραματιζόμαστε ένα σχολείο φιλικό προς το περιβάλλον, όπου οι εμπλεκόμενοι σε αυτό (εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες) θα δείχνουν σεβασμό στον άνθρωπο, την φύση και τα ζώα, θα αναπτύσσουν δράσεις και  δραστηριότητες με στόχο την αειφόρο ανάπτυξη. Ένα σχολείο, όπου θα επικρατεί πνεύμα συνεργασίας, ελευθερίας έκφρασης και αποδοχής στην διαφορετικότητα. Ένα σχολείο προσανατολισμένο σε δημοκρατικές διαδικασίες επιλογής, όπου μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί θα συν δημιουργούν το πλαίσιο μέσα στο οποίο θα λειτουργούν, θα εργάζονται και θα δημιουργούν. Ένα σχολείο, όπου οι Ψηφιακές Τεχνολογίες θα αποτελούν εργαλείο στην μαθησιακή διαδικασία καθώς όλοι θα έχουν πρόσβαση σε αυτές. Ένα σχολείο που θα υποστηρίζει και θα ενισχύει την καινοτομία, θα δίνει χώρο και ελευθερία στον κάθε εκπαιδευτικό να επιλέξει, να σχεδιάσει και να υλοποιήσει προγράμματα που θα άπτονται των ενδιαφερόντων του, υποστηρίζοντας την επαγγελματική ανάπτυξη αυτών. Ένα σχολείο ανοιχτό στην οικογένεια και την τοπική κοινωνία και τους φορείς αυτής, ενισχύοντας την συνεργασία, την αλληλεγγύη, τον εθελοντισμό και την προσφορά. Ένα σχολείο που θα καλλιεργεί δεξιότητες και θα αναπτύσσει στάσεις και συμπεριφορές προετοιμάζοντας σήμερα τους πολίτες του αύριο.



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων