Τη σημερινή εποχή που κατακλυζόμαστε από ποικιλία τροφίμων, κρίνεται αναγκαία η εκπαίδευση των παιδιών στην υιοθέτηση μιας ισορροπημένης διατροφής, που θα θέσει τις βάσεις για ένα υγιές μέλλον. Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες, προσεγγίσαμε το θέμα μας και πετύχαμε τους στόχους που θέσαμε.

Συγκεκριμένα:

• Είδαμε εικόνες τροφίμων και τα ονομάσαμε ( εμπλουτισμός λεξιλογίου) ,
• τα κατηγοριοποιήσαμε (ομαδοποίηση),
• ξεχωρίσαμε τις τροφές σε υγιεινές και μη, με δραστηριότητες και φύλλα εργασίας
• γνωρίσαμε την πυραμίδα της διατροφής ,
• φτιάξαμε το βιβλίο της διατροφής επιλέγοντας να τοποθετήσουμε στο πιάτο μας υγιεινές τροφές.

• Φτιάξαμε παζλ με εικόνες φρούτων (εξάσκηση οπτικοκινητικού συντονισμού)

• αντιστοιχίσαμε φρούτα και λαχανικά με το  άλλο τους μισό (αντιστοίχιση και γραφή)

• αντιστοιχίσαμε φρούτα και λαχανικά με τις σκιές τους

• τοποθετήσαμε το αρχικό φώνημα στα φρούτα και τα λαχανικά (φωνολογική ενημερότητα),

• παιχνίδι μαθηματικών (αναγνώριση αριθμών), να τοποθετήσουν στο πιάτο τόσα αυγά όσα τους λέει ο αριθμός

• παιχνίδι φτιάξε την πίτσα σου (αναγνώριση υλικών και αριθμών), να τοποθετήσουν στην πίτσα τους τα υλικά που τους ζητούνται στην παραγγελία
• 
• και τέλος εργαστήκαμε ομαδικά και φτιάξαμε το αλφαβητάρι της διατροφής.